• In cosa consiste la giornata di formazione?
• LE FASI DEL LAVORO DELLE CLASSI:
1) PRIMA DI ARRIVARE AL CONSIGLIO 2) DURANTE LA VISITA
3) DOPO LA VISITA
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18 Marzo 1 Aprile
CONSIGLIO REGIONALE DELL’UMBRIA
GIORNATE DI FORMAZIONE CON
Perugia, 18 Marzo e 1 Aprile 2011
In cosa consiste la giornata di formazione?
La giornata di formazione in Consiglio Regionale rientra nelle attività di Educazione alla cittadinanza promosse dall’ente.
L’obiettivo è quello di rendere partecipi gli studenti delle scuole superiori della vita politica ed istituzionale, per essere più consapevoli del loro ruolo di cittadini.
Il Consiglio regionale dell’Umbria ha promosso la visita delle
scuole fin dal 1982. L’offerta formativa si è ampliata e
diversificata con la Legge regionale n.6/2004, modificata
dalla n.2/2007 “Promozione di attività di informazione e
partecipazione fra le scuole e le istituzioni regionali”.
Strumenti a disposizione degli studenti e dei cittadini
Senso @lternato
E' un sistema interattivo che permette ad ogni cittadino di essere informato via e- mail sugli aggiornamenti degli atti consiliari, offrendo, al tempo stesso, la possibilità di inviare, direttamente alle Commissioni, commenti e proposte sui testi in discussione. E’ uno strumento che attiva un processo di comunicazione bidirezionale favorendo la partecipazione attiva del cittadino alla azione amministrativa. Per usufruire del servizio è sufficiente essere registrati al portale e scegliere una delle opzioni:
• essere aggiornati sullo stato dell'iter di singoli atti
• essere aggiornati sullo stato dell'iter degli atti concernenti la stessa materia
• far pervenire osservazioni su singoli Atti direttamente alla Commissione incaricata di esaminarli e di riferire al Consiglio
Temi trattati
Lo Statuto Regionale
“...Il documento al quale tutti i cittadini umbri devono e possono far riferimento, per esercitare una cittadinanza sempre più matura e consapevole ”.
A. Smacchi
» Presidente della Commissione Statuto
L'iter di legge
Per essere un cittadino consapevole è utile conoscere il processo di formazione delle leggi ed il funzionamento delle Commissioni legislative.
Servizi e attività a disposizione degli studenti e dei cittadini
La Biblioteca
Promuove l'utilizzo del suo patrimonio e dei suoi servizi anche tramite strumenti
multimediali. Cura la realizzazione di strumenti informativi con riferimento a materie ed argomenti di interesse delle attività del Consiglio regionale. Offre ai visitatori 29.000 pubblicazioni monografiche, 2.000 periodici, raccolte di materiale grafico (manifesti, fotografie, diapositive), banche dati su CD ROM e on-line e audiovisivi.
Orario: dal lunedì al venerdì dalle ore 9 alle ore 13
1) PRIMA DI ARRIVARE AL CONSIGLIO
Lavoro di ricerca/elaborazione da parte degli studenti (es. come si rappresenta e si tutela un interesse,
un progetto di legge e la sua attuazione)
2) DURANTE LA VISITA 18 Marzo 2011
PROGRAMMA PROGRAMMA
AULA MULTIMEDIA AULA MULTIMEDIA ORE 10-11
ORE 10-11
Accoglienza da parte dei Consiglieri Galanello e Smacchi (Presidente della Accoglienza da parte dei Consiglieri Galanello e Smacchi (Presidente della Commissione Statuto)
Commissione Statuto) ORE 11-11,30
ORE 11-11,30
Presentazione di “Senso Alternato” - Francesco De Carolis Presentazione di “Senso Alternato” - Francesco De Carolis
Gli studenti sono stati divisi in due gruppi che si sono alternati, dalle ore 11,30 alle 12,30, Gli studenti sono stati divisi in due gruppi che si sono alternati, dalle ore 11,30 alle 12,30, nello svolgimento del seguente programma:
nello svolgimento del seguente programma:
AULA MULTIMEDIA
Illustrazione dell’iter di legge
e del funzionamento delle Commissioni – Rosanna Montanucci
Tempo 30 minuti
SALA COMUNICAZIONE
Indicazioni relative alle modalità di ricerca bibliografiche e di consultazione della Biblioteca regionale - Silvia Faloci Tempo 30 minuti
AULA CONSILIARE ORE 13
Saluto dell’Istituzione
Photogallery
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18 MARZO18 MARZO1^ Aprile 2011 PROGRAMMA
AULA CONSILIARE ORE 10-11
Accoglienza da parte del Consigliere Galanello che ha illustrato competenze, organi e funzioni della Regione e ha risposto alle domande degli studenti
Presentazione di “Senso Alternato” - Francesco De Carolis
Gli studenti sono stati divisi in due gruppi che si sono alternati, dalle ore 11,00 alle 12,30, nello svolgimento dei seguente programma:
SALA VALNERINA
Illustrazione dell’iter di legge
e del funzionamento delle Commissioni – Rosanna Montanucci
Tempo 30 minuti
SALA COMUNICAZIONE
Indicazioni relative alle modalità di ricerca bibliografiche e di consultazione della Biblioteca regionale - Silvia Faloci Tempo 30 minuti
AULA CONSILIARE ORE 13
Saluto dell’Istituzione
Photogallery
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1 APRILE1 APRILE3) DOPO LA VISITA
•
Questionario di gradimentohttp://www.consiglio.regione.umbria.it/il-consiglio/scheda-di-gradimento
•
Racconto da parte degli studenti partecipantiIl consiglio ringrazia docenti ed alunni per la partecipazione,
Vi ricorda l' iscrizione alla newsletter ed al servizio Senso @lternato per essere sempre aggiornati e “consapevoli”!
A presto!
Questa presentazione è stata ideata dalla responsabile della sezione di Educazione alla cittadinanza Claudia Dorillo e realizzata da Lucia Giuliani con la collaborazione di Eleonora Zeroli (stagiste nel periodo Marzo-Giugno 2011)