Nota per gli insegnanti
Dopo averci consigliato come non andare a scuola Prezzemolina torna per spiegarci come «ritornare» a scuola.
Questo racconto, divertente e tenerissimo, si presta benissimo ad
accompagnare i nostri primi giorni di scuola. Offre spunti di riflessione e ci aiuta a tirare fuori tutte le emozioni che stanno dentro questo
stranissimo e difficile ritorno sui banchi di scuola.
Possiamo leggere la storia a voce alta e interromperla con le domande per stimolare la riflessione collettiva o individuale sul
quaderno, oppure assegnare la lettura ai bambini fotocopiando il testo che potete scaricare gratuitamente da qui
https://maestrasabretta.com/2020/06/29/come-ritornare-a-scuola/
Buon ritorno a tutti!
Alcuni personaggi
LEZIONE 1
ASCOLTA LA MAESTRA MENTRE LEGGE LA STORIA E RISPONDI ALLE DOMANDE SUL QUADERNO
TEMPO PREVISTO: 1 h 30 min
1) SECONDO TE COSA C’E’ NELLA SCATOLA?
2) COSA VUOL DIRE «RETRO»?
3) COSA SIGNIFICA QUELLA SCRITTA E QUEL SIMBOLO?
4) COSA HA CAPITO PREZZEMOLINA?
1) PERCHE’ PREZZEMOLINA E BO VEDONO IL PAPA’ OGNI DUE SETTIMANE?
2) CHE COSA E’ UN CHIAVISTELLO?
3) PERCHE’, SECONDO TE, IL PAPA’ HA INSERITO UNO SCOMPARTIMENTO SEGRETO NELLA CASSA?
4) DI QUALE LIBRO STA PARLANDO?
CHE COSA SIGNIFICA LA SENSAZIONE DI
AVERE LE FARFALLE NELLO STOMACO?
E TU COME TI SENTI ORA CHE SEI TORNATO A
SCUOLA?
LEZIONE 2
LEGGI LE PAGINE ASSEGNATE ED ESEGUI LE ATTIVITA’ SUL
QUADERNO
TEMPO PREVISTO: 1 h 30 min
SCRIVI UN TESTO SCEGLIENDO TRA I DUE TITOLI PROPOSTI:
1) USA LA TUA FANTASIA PER DESCRIVERE NORBERT NASOPIENO E TUTTO IL CONTENUTO DEL SUO NASO.
2) INVENTA UN GIOCO O RACCONTANE UNO DI QUELLI CHE FAI TU A CASA IN FAMIGLIA. PER SPIEGARE LE REGOLE DEL GIOCO SCRIVI UN TESTO REGOLATIVO.
LEZIONE 3
LEGGI O ASCOLTA LE PAGINE
ASSEGNATE. ESEGUI LE ATTIVITA’
SUL QUADERNO
TEMPO PREVISTO: 2 h 30 min
QUALI SONO LE PASSIONI DEL FRATELLINO DI PREZZEMOLINA?
DA COSA LO HAI CAPITO?
PERCHE’, SECONDO TE, PREZZEMOLINA PERDE PUNTI E INVECE BO LI STA
GUADAGNANDO?
SCRIVI UN SINONIMO DI QUESTA PAROLA.
IN QUESTA FRASE C’E’
QUALCOSA DI TROPPO.
RISCRIVILA PER RENDERLA PIU’ SCORREVOLE.
PERCHE’ SI
ALLONTANANO DA LEI?
COME IMMAGINI CHE SIANO LE VICINE DI CASA DEL PAPA’ DI PREZZEMOLINA E BO?
PROVA A DISEGNARLE SUL
QUADERNO. RISPONDI SUL QUADERNO.
LEZIONE 4
LEGGI O ASCOLTA LE PAGINE
ASSEGNATE. ESEGUI LE ATTIVITA’
SUL QUADERNO
TEMPO PREVISTO: 4 h
1) SAI CHI E’ IL SIGNOR SPORCELLI? SPIEGALO O, SE NON LO RICORDI, CERCALO SU INTERNET E POI RACCONTA CHI E’.
2) PERCHE’ IL PAPA’ DI PREZZEMOLINA FACEVA LE TORTE? PERCHE’ NON LE FA PIU’?
3) DURANTE LA QUARANTENA HAI MAI PENSATO A QUANTE COSE NON SONO AVVENUTE NEL MONDO? SCRIVI UNA LISTA DI QUELLO A CUI TU HAI RINUNCIATO E QUELLO CHE PENSI LE ALTRE PERSONE NEL MONDO ABBIANO SMESSO DI FARE A CAUSA DEL COVID.
4) FAI UNA PICCOLA RICERCA PER CAPIRE LA TRAMA DEL LIBRO DI ROALD DAHL INTITOLATO «ESIO TROT» E SPIEGA IL COLLEGAMENTO TRA QUESTO LIBRO E LE TARTARUGHE
RISPONDI SUL QUADERNO.
CI SONO DELLE DIFFERENZE TRA QUELLO CHE FANNO I DUE BAMBINI E QUELLO CHE DEVI FARE TU A SCUOLA?
TI VIENE IN MENTE UN GIOCO CHE SI
PUO’ FARE MANTENENDO LA DISTANZA?
DISEGNA UNA TABELLA E COMPLETALA CON I PRO E CONTRO DEL RITORNO A SCUOLA. POI RISPONDI SUL QUADERNO.
PRO CONTRO
QUAL E’ PER TE LA COSA PIU’ FATICOSA DEL RITORNO A SCUOLA?
QUAL E’ LA PiU’ BELLA?
COSA METTERESTI NELLA TUA SCATOLA
IMMAGINARIA PER AFFRONTARE IL RITORNO A SCUOLA?
DISEGNA.
