Avviso 45 Agli Alunni Alle Famiglie Ai docenti Al Personale Tramite il sito della scuola

(1)

Distretto n. 15 LICEO CLASSICO STATALE

“GIOACCHINO DA FIORE”

Via Verdi, 265 - 87036 - RENDE - CS - Tel. e Fax 0984-402249 0984-403987 Codice Mecc. CSPC190001 – C.F. 98042650782

e-mail: cspc190001@istruzione.it - PEC cspc190001@pec.istruzione.it web site www.liceoclassicorendecs.edu.it

Avviso 45

Agli Alunni Alle Famiglie

Ai docenti Al Personale Tramite il sito della scuola

Oggetto : Iniziative previste per la “SETTIMANA PER LA PROMOZIONE DEI TEMI DELLA CREATIVITÀ”

Con la presente si comunicano le iniziative previste per la corrente settimana:

1) Da lunedì 16 a venerdì 20 p.v. sarà interrotta l’attività didattica usuale per fare spazio alla settimana della creatività, gestita dal comitato studentesco e dai rappresentanti di istituto.

In tutte le classi si alterneranno i referenti delle tematiche proposte dai ragazzi delle tre classi terminali secondo il calendario allegato alla presente.

I docenti faranno il normale orario di servizio nelle classi sorvegliando l’andamento dei lavori e comunicando tempestivamente in presidenza eventuali casi di intemperanza .

Si faranno le seste ore di martedì e giovedì e si farà ,sempre da calendario, un’ora di scienze motorie a classe.

Nella giornata di venerdì durante le prime tre ore si prepareranno ,per le classi e/o gli alunni coinvolti, gli interventi nel concerto di Natale.

SERVIZIO D’ORDINE durante i giorni (16-20 dicembre) della creatività:

PLESSO BAR-

I piano: Berardini , De Cicco 4B.

Plesso centrale:

piano terra: Notti Franz 5A e Amato M.,4D (lun. gio); Fortino e Bennardo (Mart. E Ven) primo piano: Giraldi e Brogno 4E

secondo piano: Calabrò 3b e Belvedere 4C.

Gli studenti Matteo Giorno e Noemi Garofalo sono autorizzati ad organizzare il concerto di Natale ed a preparare un testimonianza fotografica della settimana della creatività.

(2)

SABATO 21 dicembre 2019, ore 9.00 ,raduno di tutti i partecipanti presso il Cinema-Teatro Garden di Roges di Rende per assistere al CONCERTO DI NATALE 2018.

Alla fine gli alunni,che dovranno produrre relativa autorizzazione del genitore firmatario sul libretto di giustificazione ,potranno recarsi autonomamente a casa.

Da LUNEDI’ 23 dicembre 2019 a lunedì 6 gennaio 2020 le lezioni saranno interrotte per le vacanze natalizie.

Si allegano:

 Programmi della Settimana della creativa;

 Calendario delle attività.

Con l’occasione si porgono a tutto il personale, ai ragazzi e alle rispettive famiglie i più cordiali AUGURI PER UN SANTO NATALE E UN PROSPERO ANNO NUOVO.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Prof.ssa Maria Gabriella Greco

Documento firmato digitalmente ai sensi del c.d. Codice dell’Amministrazione Digitale e normativa connessa

(3)

Programmi della Settimana della creativa Classe IT

Lunedi 16: Cineforum. Visione film “Quasi amici” e dibattito correlato

Martedi 17: Musica. Analisi testo musicale “Viva la libertà” di Jovanotti e ricerca di brani trattanti il medesimo tema con confronti.

Esposizione esperienza all’estero da parte di Chiara Candreva

Mercoledi 18: Fotografia. Storia della fotografia e realizzazione di un powerpoint. La fotografia oggi: limiti, restrizioni e campi di azione della fotografia in ambito politico

Giovedi 19: Partecipazione lezione della classe quinta su pratica musicale e varie applicazioni con strumenti

Venerdi 20: Logica. Ricerca di indovinelli di logica, metodi per la risoluzione e ricerca di indovinelli da proporre durante l’open day.

Classe II T

Lunedi 16: Cineforum. Visione del film “Freedomwriters”e dibattito

Martedi 17: arte intesa come fotografia. Ricerca di informazioni sull’arte e la propaganda nel periodo fascista e realizzazione di un piccolo video

Mercoledi 18: La musica dei cantautori, studio delle modalità entro cui i cantautori possono muoversi e le barriere e i limiti posti durante la stesura di un testo. Come i cantautori veicolano il messaggio delle loro canzoni. Ricerca di informazioni sul tema dell’ecologia e dibattito

Giovedi 19: Partecipazione alla lezione dei ragazzi di quarta sulla logica e le sue applicazioni con esercitazione Venerdi 20: Preparazione di attività spendibili nell’open day

Classe III T

Lunedi 16: visione del film “Lo strano caso di Benjamin Button” e dibattito su film

Martedi 17: Laboratorio musicale, scelta di testi sulla Pace, analisi del lessico e dei contenuti. Ricerca di informazioni sul processo di immigrazione ieri e oggi, pro e contro con dibattito annesso

Mercoledi 18: La fotografia ieri e oggi, storia, evoluzione e applicazioni. Editing del materiale acquisito Giovedi 19: scrittura creativa. Rielaborazione di testi comici teatrali tra cui “Natale a casa Esposito”

(4)

Venerdi 20: Prove per la rappresentazione teatrale che si terrà giorno 21/12/19 in occasione del Concerto di Natale Classe IV T

Lunedi 16: visione del film “C’era una volta Hollywood” e dibattito sul film

Martedi 17: Arte in tutte le sue forme (pittura, scultura, architettura…. Fino alla fotografia). Confronto fra pittori e analisi degli stati d’animo impressi sulla tela: Munch, Magritte e Van Gogh

Mercoledi 18: analisi di testi musicale (De Andrè, Battiato, Modugno, Rino Gaetano, Baglioni)

Testi: “Amore che vieni, amore che vai”, “Il pescatore”, “Teorema”, “La cura”, “A mano a mano”. Confronto fra i testi e ricerca di temi applicabili alla società contemporanea. Dibattito su lotta alla povertà

Giovedi 19: modalità di realizzazione e risoluzione di indovinelli di logica ed esposizione dei contenuti acquisiti nella classe seconda con le dovute applicazioni

Venerdi 20: Cittadinanza e costituzione. Ricerca di materiale sui diritti dell’uomo e la loro evoluzione storica e dibattito correlato.

Analisi articoli della Costituzione sui diritti umani. Norme e comportamenti del cittadino attivo Classe V T

Lunedi 16: Cineforum. Visione film “1994” e dibattito

Martedi 17: Raccolta di informazioni su come editare fotografie a livello semi-professionale e applicazione pratica dei contenuti acquisiti Mercoledi 18: attività presso l’Università della Calabria

Giovedi 19:Analisi testi musicali “Imagine” di J. Lennon e “Whereis the love” di The Black EyedPeas e confronto su forme e contenuti delle due canzoni. Ricerca di un messaggio interdisciplinare spendibile per la didattica e per gli Esami di Stato e lezione teoria e

strumenti musicali nella classe I

Venerdi 20:ricerca di indovinelli di logica e lezione alla classe prima sulle modalità in cui trasformare proposizioni logiche in simboli REFERENTI

MUSICA: Filomena Gabriele e Rossella Paletta FOTOGRAFIA: Emila Lo Gullo e Chiara Gabriele CINEFORUM: Stefano Urlandini e Francesco Fazio LOGICA: Alisia Rizzo e Samuele Garofalo

CITTADINANZA E COSTITUZIONE: Luca Pisani e Sara Patitucci SCRITTURA CREATIVA: Igea Ruffo e Samuel Vita

OPEN DAY: Emily Micieli e Chiara Cucumo e Mariachiara Vita

(5)

ARTE: Alessandra Di Baia e Carlotta De Luca e Daniel Aurello Lunedi

1 2 3 4 5 6

Classe I

Visione film Visione film Visione film

dibattito dibattito

Classe II Visione film Visione film Visione film dibattito dibattito

Classe III

Visione film Visione film Visione film

dibattito dibattito

Classe IV Visione film Visione film Visione film Dibattito dibattito

Classe V Visione film Visione film Visione film Dibattito dibattito Martedi

1 2 3 4 5 6

Lab. musicale Lab. Musicale Lab. Musicale Lab. Musicale

Esperienza estero Esperienza

estero

Fotografia Fotografia Fotografia Arte

Realiz. Video Realiz. video

Lab. musica Lab. Musica Lab. Musica Analisi lessico musicale Immigrazione Dibattito

Arte Arte Arte Fotografia

Confronto e dibattito Confronto e dibattito

Fotografia Fotografia Fotografia Pratica fotograf.

Pratica fotograf.

Mercoledi 1

2 3 4 5 6

Fotografia Fotografia Fotografia Powerpoint Powerpoint Powerpoint

Musica Musica Musica Ecologia Dibattito

Fotografia Fotografia Fotografia Pratica

Editing materiali Editing materiali

Analisi testi musicali Analisi testi musicali Confronti

Confronti Cittadinanza Cittadinanza Giovedi

1 2 3

Lezione classe V Lezione classe v Lezione classe v

Lezione classe IV

Lezione classe

Scrittura creativa Scrittura creativa Scrittura creativa

Logica classe II Logica classe II Logica classe II

Lezione musica I

Lezione musica

(6)

4 5 6

Pratica strumenti Pratica strumenti

IV

Lezione classe IV

Pratica Esercitazione

Realiz. prodotto Realiz. prodotto

Pratica

Esercitazione

I

Lezione musica I

Pratica Pratica Venerdi

1 2 3 4 5 6

Logica lezione V Logica lezione V Prep. open day Prep. open day

Prep. open day Prep. open day Prep. open day Prep. open day

Prove concerto Prove concerto Prove concerto Prove concerto Prove concerto

Cittadinanza Cittadinanza Dibattito

Analisi articoli Costit.

Confronto

Lezione logica I Lezione logica I Prep. Open day

Prep. open day Prep. open day

(7)

L.

I L.

II L.

III L.

IV L.

V

M.

I

M.

II

M.

III M.

IV M.

V

M.

VI M.

I

M.

II

M.

III M.

IV M.

V

G.

I

G.

II G.

III G.

IV G.

V G.

VI V.

I

V.

II V.

III V.

IV V.

V

1A 21 25 19 11 3 1 EF 18 9 2 - 24 22 16 13 7 - EF 26 23 17 14

2A 22 26 20 EF 4 2 25 19 10 3 - EF 27 23 17 14 EF - 30 28 24 18 15

3A 23 27 EF 12 5 3 26 9 11 4 30 28 24 18 15 8 31 1 29 25 19 16

4A 24 28 21 13 EF 4 27 20 12 5 1 - - - - - 29 2 19 16 9 - 3 30 26 21 17

5A 1 29 22 14 6 12 28 21 13 6 4 - - - - - 30 20 20 17 12 EF 2 31 27 23 18

1B 2 30 23 15 7 6 29 EF 14 7 - 31 26 21 18 11 - 4 1 28 24 19

2B 3 31 24 16 8 7 30 22 15 8 - 1 27 23 EF 10 - 5 2 29 25 20

3B 4 1 25 17 9 8 31 23 EF 9 7 2 28 24 19 13 27 6 3 EF 26 21

4B 5 EF 26 18 10 9 1 24 16 EF 6 - - - - - 3 39 25 20 14 - 7 4 30 27 22

5B 6 2 EF 19 11 10 2 25 17 31 9 - - - - - 4 30 26 21 15 7 8 5 1 28 23

1C 7 3 27 20 12 11 Arc Arc 18 10 - 5 31 27 22 16 - 9 6 EF 29 24

2C 8 4 28 EF 13 5 3 EF 19 11 - 6 1 29 23 17 - 10 7 2 30 25

3C 9 5 29 21 14 13 4 26 20 EF 10 7 25 30 24 18 12 11 8 3 31 EF

4C 10 6 30 22 15 14 5 27 EF 12 11 - - - - - 8 3 31 25 19 - 12 9 EF 1 26

5C 11 7 31 23 16 15 6 28 21 13 EF - - - - - 9 4 22 26 20 14 12 EF 5 3 27

1D 12 8 1 24 17 16 7 29 22 EF - 10 5 3 27 EF - 14 11 6 2 28

2D 13 9 2 25 18 17 8 30 23 14 - 11 6 EF 28 21 - 15 12 7 4 29

3D 14 10 EF 26 19 18 9 31 24 15 17 12 7 4 29 22 20 16 13 8 EF 30

4D 15 11 3 27 EF 19 10 1 25 16 EF - - - - - 13 8 5 30 23 - 17 14 9 6 31

5D 16 12 4 28 20 31 11 2 26 17 29 - - - - - 14 9 6 1 24 25 18 15 10 7 EF

1E 17 13 5 29 21 20 12 3 27 18 - 15 10 7 2 EF - 19 EF 11 8 -

2E EF 14 6 30 22 21 13 4 28 19 - 16 11 8 EF 25 - 20 17 12 9 1

3E 18 15 7 31 23 22 14 5 29 20 19 17 12 9 3 26 EF 21 18 13 10 2

4E EF 16 8 1 24 EF 15 6 30 21 17 - - - - - 18 13 10 4 27 - 22 19 14 11 3

5E 19 17 9 2 25 23 16 7 31 22 3 - - - - - 20 14 11 5 28 EF 24 21 15 12 4

4F 20 18 10 EF 26 24 17 8 1 23 21 - - - - - 21 15 12 6 29 22 EF 22 16 13 5

(8)

GRUPPI DI LAVORO E TEMATICHE

NUMERO TEMATICA REFERENTI

1 La musica è Pierfrancesco Chiappetta 4B

2 Doppiaggio, da animazione a film Simone Rende 5C, Jacopo Garofalo 5C

3 Cittadinanza e costituzione Alessandro Leo 5E, Raffaele Calomino 5E

4 Ambiente e sport Giuseppe Pellegrino 5D, Mario Falzetta 5D, Mattia Filice 5D

5 Analisi dei testi musicali Miriam Marino 5A, Carmen Ferro 5A, Giovanna Leccadito 5A

6 Arte e bellezza Ludovica Tarsitano 4A, Gaia Gelsomino 4C

7 Logica e indovinelli Veronica Lorè 5A, Valeria Nardi 5A

8 Confronti musicali Manuel Alfano 5B, Antonio Felicetti 5A

9 Film debate Beatrice Nigro 3E, Serena Gaudio 3E, Loredana Mirabelli 3E

10 Musica in testa Annamaria Napoli 5E, Emilia Caputo 5E, Eva Infante 5E

11 La solitudine e l’arte Maria Carmela De Bonis 4D, Elsa Filato 4D, Elena De Stefanis 4D

12 How to be green Paola De Bartolo 3C, Maria Vittoria Ferraro 3C, Martina De Seta 4E

13 Imprenditoria giovanile Gianmarco La Marca 5C, Luca Leonetti 5C, Emanuele Conforti 5C 14 Il mondo della musica Vincenzo Garofalo 3D, Tomas Gagliardi 3D, Ferdinando Arturi 3D 15 Cinema e spettacolo Angelica Golemme 4F, Carmen Parise 4F, Maria Stefania Riccardi 4F

16 Logichiamo con Kahoot Gaia Muglia 4A, Gaia Latino 4A, Anna Lorè 4A

17 Shazam Fernanda Costabile 4F, Rebecca Pupo 4F, Lucia Schiavone 4F

18 Sfatiamo i luoghi comuni Francesca Ricioppo 5C, Asia Dell’Accio 5C, Silvia Turco 5C

19 Tra cinema e realtà Enrico Aiello 5D, Niccolò Ripoli 5D, Myriam Peluso 5C

20 L’arte e l’attualità Anna Palopoli 5B, Giorgia Bozzarello 5B

21 I generi musicali Pietro Mendicino 4F, Andrea Schiavone 4F, Marco Settino 4F

22 Pensiero laterale Rosaria Molinaro 5E, Elisabetta Guarascio 5E, Maria Pia Sanna 5E

23 La libertà Angela De Bartolo 4B, Marichiara Tenuta 4B

24 La musica a 360 gradi Chiara Perrone 5B, Alessia Perna 5B

25 Salviamo insieme il pianeta Maria Bruno 5B, Federica Vitieritti 5B, Alessia Chiappetta 5B 26 La psicologia nel cinema Maria Anna Runco 3D, Chiara Servidio 3D, Francesco Pio Barone 3C

27 La musica serve? Elena Morrone 4A, Enrico Vanni 4A

28 Le tematiche nei film Alessandro Cersosimo 4D, Francesco Donato 4D, Simona Senatore 4D

29 Cos’è la musica Simone Perri 3E, Pierpaolo Filippelli 3E

30 “Inscena” la tua arte Erika Gallucci 5C, Chiara Pastore 5C, Francesca Gagliardi 5C

31 Riflessioni in musica Maria Carmela Servidio 3E, Sarah Gaudio 3E

(9)

SEDE DI TORANO

ATTIVITA’ 17/12/2018 18/12/2018 19/12/2018 20/12/2018

1T PREPARAZIONE

ORIENTAMENTO III MEDIE

COS’E’ IL GRECO COS’E’ IL DIRITTO

2T PREPARAZIONE

ANATOMIA UMANA IN LATINO

ESPERIMENTI DI CHIMICA E FISICA

3T PREPARAZIONE

LABORATORIO SU UNA TRAGEDIA

4T PREPARAZIONE

DIBATTITO SULLA VIOLENZA VERSO LE DONNE

ANALISI DELL’OPERA

“CENA IN CASA LEVI”

5T PREPARAZIONE

LA SHOAH LE BACCANTI: VIDEO

E COMMENTO