GATTO GIANLUCA
Codice Corso
Codice Unità didattica
Tipo Didattica
Frequenza Studente
Num Quest
Unità didattica Report
RIEPILOGO QUESTIONARI COMPILATI
A.A. 2017/2018 Nucleo di Valutazione
Valutazione attività didattica
Università degli Studi di Cagliari
Schede ANVUR n. 1 e 3 - Didattica tradizionale Schede ANVUR n. 1 bis e 3 bis - Teledidattica
Report Annuale
70/75 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI Tradizionale SI > = 50% 31 SI
70/75 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI Tradizionale NO o < 50% 54 SI
Nucleo di Valutazione GATTO GIANLUCA Scheda ANVUR n. 1 - Didattica tradizionale Frequenza maggiore del 50%
Facoltà : IA INGEGNERIA E ARCHITETTURA Corso : 70/75 INGEGNERIA BIOMEDICA
Attività didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI
Unità didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI NumQuest : 31
INSEGNAMENTO
Sufficienti conoscenze preliminari Carico di studio proporzionato ai crediti Adeguato materiale didattico Chiarezza modalità di esame Novità dei contenuti DOCENZA
Rispetto degli orari Stimolo/motivazione verso la disciplina Chiarezza espositiva Utilità delle attività didattiche integrative Coerenza con syllabus Reperibilità docente INTERESSE E SODDISFAZIONE
Interesse alla disciplina Soddisfazione rispetto all'insegnamento Soddisfazione rispetto al docente
100 80
60 40
0 20
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GATTO GIANLUCA
Facoltà : IA INGEGNERIA E ARCHITETTURA Corso : 70/75 INGEGNERIA BIOMEDICA
Attività didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI
Unità didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI NumQuest : 31
A.A. 2017/2018 Valutazione attività didattica
DN +N che S +S che N DS Num
Risp IC IP Classe Descrizione
Scheda ANVUR n. 1 - Didattica tradizionale Frequenza maggiore del 50%
Università degli Studi di Cagliari
Nucleo di Valutazione
Report Annuale
Sufficienti conoscenze preliminari 3 13 9 6 31 48,4% 81,3% DD Leggermente critica INSEGNAMENTO
Carico di studio proporzionato ai crediti 1 5 19 6 31 80,6% 24,0% C Appena positiva Adeguato materiale didattico 6 14 7 4 31 35,5% 70,0% DD Leggermente critica
Chiarezza modalità di esame 0 6 11 14 31 80,6% 56,0% C Appena positiva
Novità dei contenuti 1 2 13 15 31 90,3% 53,6% B Sufficientemente positiva
Rispetto degli orari 0 1 7 23 31 96,8% 76,7% A Positiva
DOCENZA
Stimolo/motivazione verso la disciplina 2 5 14 10 31 77,4% 41,7% C Appena positiva
Chiarezza espositiva 2 13 9 7 31 51,6% 43,8% C Appena positiva
Utilità delle attività didattiche integrative 0 3 5 6 14 78,6% 54,5% C Appena positiva
Coerenza con syllabus 0 4 17 10 31 87,1% 37,0% C Appena positiva
Reperibilità docente 0 1 9 21 31 96,8% 70,0% A Positiva
Interesse alla disciplina 1 5 15 10 31 80,6% 40,0% C Appena positiva
INTERESSE E
Soddisfazione rispetto all'insegnamento 1 7 15 8 31 74,2% 34,8% C Appena positiva SODDISFAZIONE
Soddisfazione rispetto al docente 2 7 13 9 31 71,0% 40,9% C Appena positiva
F E D DD C B A AA
INSEGNAMENTO - - - 2 2 1 - -
DOCENZA - - - - 4 - 2 -
Interesse alla disciplina - - - - 1 - - -
Soddisfazione rispetto all'insegnamento - - - - 1 - - -
Soddisfazione rispetto al docente - - - - 1 - - -
Totali - - - 2 9 1 2 -
GATTO GIANLUCA
Facoltà : IA INGEGNERIA E ARCHITETTURA Corso : 70/75 INGEGNERIA BIOMEDICA
Attività didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI
Unità didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI NumQuest : 31
Scheda ANVUR n. 1 - Didattica tradizionale Frequenza maggiore del 50%
Nucleo di Valutazione
Num Risp Commenti e suggerimenti sull'insegnamento Valori in %
50 Suggerimenti In ordine di prevalenza
14 Migliorare la qualità del materiale didattico 28,00
10 Fornire più conoscenze di base 20,00
8 Fornire in anticipo il materiale didattico 16,00
8 Aumentare l'attività di supporto didattico 16,00
4 Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti 8,00
2 Inserire prove d'esame intermedie 4,00
2 Alleggerire il carico didattico complessivo 4,00
1 Attivare insegnamenti serali o nel fine settimana 2,00
1 Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti 2,00
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NumQuest : 31
Unità didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI
Scheda ANVUR n. 1 - Didattica tradizionale Frequenza maggiore del 50%
A.A. 2017/2018 Valutazione attività didattica
Facoltà : IA INGEGNERIA E ARCHITETTURA Corso : 70/75 INGEGNERIA BIOMEDICA
Attività didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI
Università degli Studi di Cagliari
Nucleo di Valutazione GATTO GIANLUCA
Report Annuale
INFORMAZIONI GENERALI STUDENTE
Tipo Maturità Class-Scient Comm.le Tecnica Profess.le Altro Tipo N.D.
Valori % 87,1% 3,23% 6,45% 3,23%
Anno Maturità 2017 2016 2015 2014 <=2013 N.D.
Valori % 80,65% 3,23% 16,13%
Genere M F
Valori % 45,16% 54,84%
CFU 0-10 >10
Valori % 0,00% 100,00%
Anno Immatricolazione 2017 2016 2015 2014 <=2013 N.D.
Valori % 3,23% 3,23% 80,65% 3,23% 9,68%
INFORMAZIONI GENERALI DIDATTICA
Numero Docenti : Numero Corsi di Studio :
1 1 1
Numero Attività Didattiche : Numero Questionari : 31
GATTO GIANLUCA
Facoltà : IA INGEGNERIA E ARCHITETTURA Corso : 70/75 INGEGNERIA BIOMEDICA
Attività didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI
Unità didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI NumQuest : 54
Scheda ANVUR n. 3 - Didattica tradizionale No frequenza o minore del 50%
Nucleo di Valutazione
INSEGNAMENTO
Sufficienti conoscenze preliminari Carico di studio proporzionato ai crediti Adeguato materiale didattico Chiarezza modalità di esame Novità dei contenuti DOCENZA
Reperibilità docente INTERESSE E SODDISFAZIONE
Interesse alla disciplina Soddisfazione rispetto all'insegnamento Soddisfazione rispetto al docente
Report a cura della Direzione Reti e Servizi Informatici Pagina 1 di 4
0 20 40 60 80 100
GATTO GIANLUCA Scheda ANVUR n. 3 - Didattica tradizionale No frequenza o minore del 50%
Facoltà : IA INGEGNERIA E ARCHITETTURA Corso : 70/75 INGEGNERIA BIOMEDICA
Attività didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI
Unità didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI NumQuest : 54
A.A. 2017/2018 Valutazione attività didattica
Università degli Studi di Cagliari
Nucleo di Valutazione
Num IC DS Risp
+S che N +N che S
DN IP Classe Descrizione
Report Annuale
Sufficienti conoscenze preliminari 2 17 28 7 54 64,8% 20,0% C Appena positiva INSEGNAMENTO
Carico di studio proporzionato ai crediti 2 11 33 8 54 75,9% 19,5% C Appena positiva Adeguato materiale didattico 15 17 16 6 54 40,7% 53,1% DD Leggermente critica
Chiarezza modalità di esame 3 14 28 9 54 68,5% 24,3% C Appena positiva
Novità dei contenuti 0 12 27 15 54 77,8% 35,7% C Appena positiva
Reperibilità docente 1 2 32 19 54 94,4% 37,3% B Sufficientemente positiva DOCENZA
Interesse alla disciplina 4 17 24 9 54 61,1% 27,3% C Appena positiva
INTERESSE E
Soddisfazione rispetto all'insegnamento 3 11 32 8 54 74,1% 20,0% C Appena positiva SODDISFAZIONE
Soddisfazione rispetto al docente 3 12 30 9 54 72,2% 23,1% C Appena positiva
F E D DD C B A AA
INSEGNAMENTO - - - 1 4 - - -
DOCENZA - - - - - 1 - -
Interesse alla disciplina - - - - 1 - - -
Soddisfazione rispetto all'insegnamento - - - - 1 - - -
Soddisfazione rispetto al docente - - - - 1 - - -
Totali - - - 1 7 1 - -
GATTO GIANLUCA
Facoltà : IA INGEGNERIA E ARCHITETTURA Corso : 70/75 INGEGNERIA BIOMEDICA
Attività didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI
Unità didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI NumQuest : 54
Scheda ANVUR n. 3 - Didattica tradizionale No frequenza o minore del 50%
Nucleo di Valutazione
Num Risp Commenti e suggerimenti sull'insegnamento Valori in %
78 Suggerimenti In ordine di prevalenza
23 Migliorare la qualità del materiale didattico 29,49
15 Fornire in anticipo il materiale didattico 19,23
12 Aumentare l'attività di supporto didattico 15,38
8 Fornire più conoscenze di base 10,26
7 Inserire prove d'esame intermedie 8,97
5 Alleggerire il carico didattico complessivo 6,41
5 Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti 6,41
3 Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti 3,85
0 Attivare insegnamenti serali o nel fine settimana 0,00
Pagina 3 di 4 Report a cura della Direzione Reti e Servizi Informatici
GATTO GIANLUCA
Facoltà : IA INGEGNERIA E ARCHITETTURA Corso : 70/75 INGEGNERIA BIOMEDICA
Attività didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI
Unità didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI NumQuest : 54
A.A. 2017/2018
Scheda ANVUR n. 3 - Didattica tradizionale No frequenza o minore del 50%
Valutazione attività didattica
Università degli Studi di Cagliari
Nucleo di Valutazione
Report Annuale
Motivazioni frequenza ridotta o non frequenza
Num Risp Valori in %
54 Indicare il motivo principale della non frequenza o della frequenza ridotta alle lezioni: In ordine di prevalenza
22 Altro 40,74
14 Frequenza lezioni di altri insegnamenti 25,93
9 Frequenza poco utile ai fini della preparazione dell'esame 16,67
5 Lavoro 9,26
4 Frequenza in un anno accademico precedente 7,41
0 Le strutture dedicate all'attività didattica non consentono la frequenza agli studenti interessati 0,00
NumQuest : 54
Unità didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI
Scheda ANVUR n. 3 - Didattica tradizionale No frequenza o minore del 50%
Facoltà : IA INGEGNERIA E ARCHITETTURA Corso : 70/75 INGEGNERIA BIOMEDICA
Attività didattica : 70/0014-M ATTUATORI ELETTRICI E CONVERTITORI
Nucleo di Valutazione GATTO GIANLUCA
Report a cura della Direzione Reti e Servizi Informatici
INFORMAZIONI GENERALI STUDENTE
Tipo Maturità Class-Scient Comm.le Tecnica Profess.le Altro Tipo N.D.
Valori % 85,19% 3,7% 7,41% 3,7%
Anno Maturità 2017 2016 2015 2014 <=2013 N.D.
Valori % 66,67% 11,11% 22,22%
Genere M F
Valori % 48,15% 51,85%
CFU 0-10 >10
Valori % 0,00% 100,00%
Anno Immatricolazione 2017 2016 2015 2014 <=2013 N.D.
Valori % 77,78% 3,70% 18,52%
Pagina 1 di 1 INFORMAZIONI GENERALI DIDATTICA
Numero Docenti : Numero Corsi di Studio :
1 1 1
Numero Attività Didattiche : Numero Questionari : 54