• Non ci sono risultati.

MULTICULTURALITÀ RISORSA O CRITICITÀ?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Condividi "MULTICULTURALITÀ RISORSA O CRITICITÀ?"

Copied!
1
0
0

Testo completo

(1)

_________________________

MULTICULTURALITÀ RISORSA O CRITICITÀ?

Luci ed ombre di un Processo Evolutivo

Bergamo – 1 dicembre 2007

Casa del giovane

Sala Nembrini

(2)

PROGRAMMA

Ore 9.45 Accoglienza dei partecipanti

Ore 10.00 E’ stata richiesta la presenza di rappresentanti di:

Comune di Bergamo Provincia di Bergamo

Presentazione Ore 10.30 Relazioni:

Il Fenomeno migrazione e le problematiche dell’integrazione

Prof. Bruno Ducoli, fondatore del “

Centre européen de rencontre et de ressourcement” di Gargnano

Ore 11.10 Educazione, linguaggio, Scuola e intercultura

Prof. Davide Zoletto Università di Udine

Ore 11.50 Break

Ore 12.00 Multiculturalità a confronto

Dott. Caio Giulio formatore Università di Bergamo

Ore 12.40 Pausa

Ore 14.00 La diversità come risorsa

Prof. Ivo Lizzola Università di Bergamo

Ore 14.40 Lo straniero come irriducibile necessario: la fatica preziosa dell'inclusione

Prof Leonardo Lenzi Università Sacro Cuore di Milano

Ore 15.20 Il Diritto alla Salute e al Benessere Psicofisico

Dottor Gabriele Paganoni - ASL di Bergamo Dott.sa Chiara Pezzoli – ASL di Brescia

Ore 16.10 Break

Ore 16.20 Individualità e Universalità: L’esperienza WYSE (World Youth Service and Enterprise)- prove di transculturalità

Dott. Mariella Lancia Presidente di WYSE Italia

Ore 17.00 Una Prospettiva Multiculturale

Antropologo Adrian Marcelli Consiglio Nazionale per la Cultura e le Arti (Messico)

(3)

Al termine della giornata ci sarà la possibilità di allestire una Tavola Rotonda con Rappresentanti delle Istituzioni del Privato Sociale

Riferimenti

Documenti correlati

Come ricorda Gamelli (2011), esiste una sensibilità corporea a scuola che ha a che vedere con ciò che accade ai corpi di coloro che la abitano. L’utilizzo della tonalità della voce

Pubblicità, product placement, persuasione: dalla psicologia subliminale ai nuovi media, Castelvecchi, Roma, novembre 2004 (pag.12)... Tuttavia il fatto che tale pratica

AULA

2) chi ha dichiarato una frequenza dal 25% al 50% delle lezioni svolte, ha risposto sia alle domande della sezione "MOTIVAZIONI ALLA FREQUENZA LIMITATA" sia a quelle

2) chi ha dichiarato una frequenza dal 25% al 50% delle lezioni svolte, ha risposto sia alle domande della sezione "MOTIVAZIONI ALLA FREQUENZA LIMITATA" sia a quelle

Siamo morti quando non hai più vinti (S_TP1). Il meccanismo su cui si regge il circuito è piuttosto semplice: ogni impresa intenzionata ad aderire viene studiata dal

2) chi ha dichiarato una frequenza dal 25% al 50% delle lezioni svolte, ha risposto sia alle domande della sezione "MOTIVAZIONI ALLA FREQUENZA LIMITATA" sia a quelle

Con l’aumento degli stranieri nel nostro Paese, e la nuova legge sull’immigrazione 40 che prevede il ricongiungimento familiare, sta crescendo la necessità di relazionare con