Istituto Aldrovandi-Rubbiani Bologna

(1)

Classe III A Moda

Anno scolastico 2020/2021

Docente: Monica Montan

Docente compresente: Valentina Canali

Libro di testo: Tecnologie applicate ai materiali e ai processi produttivi, vol. 1, Cosetta Grana ed. San Marco 2014

PROGRAMMAZIONE

MODULO

COMPETENZE

CONOSCENZE

ABILITA’

TEMPI

Fibre tessili

(vol.1 Mod1)

Selezionare e gestire i processi della produzione tessile-sartoriale in rapporto ai materiali e alle tecnologie specifiche.

Tipologie e caratteristiche dei materiali naturali, artificiali e sintetici utilizzati nella filiera produttiva del comparto tessile abbigliamento.

Riconoscere e impiegare correttamente le fibre tessili adatte ad ogni singolo capo.

Descrivere caratteristiche e proprietà delle singole fibre.

Compilare schede di prodotto.

Settembre

Ottobre

Novembre

Filati

(vol.1 Mod2)

Processi operativi e strumenti per la filatura.

Tipologie e caratteristiche dei filati impiegati nelle diverse tecnologie tessili.

Riconoscere i principali filati impiegati nel settore tessile-abbigliamento e saperli impiegare

correttamente.

Descrivere caratteristiche e proprietà dei filati.

Dicembre Gennaio

Intrecci

(vol.1 Mod3)

Processi operativi e strumenti impiegati per la creazione dei tessuti.

Riconoscere le principali tipologie tessili impiegati nel settore tessile-abbigliamento.

Saper scegliere il tessuto adeguato per ogni genere di capo d’abbigliamento.

Febbraio

Marzo

(2)

Tipologie e caratteristiche dei tessili impiegati nella

confezione: tessuti a navetta, a maglia, a rete, a trecce, TNT, feltri.

Descrivere le caratteristiche dei tessili impiegati nel settore abbigliamento.

Compilare messe in carta e schede tecniche delle principali armature dei tessuti a navetta.

Riconoscere i principali difetti nei tessili, visibili ed occulti.

Finissaggi

(vol.1 Mod4)

Caratteristiche dei finissaggi tessili, metodi di realizzazione e proprietà del tessile nobilitato.

Processi operativi della tintura su tessuto e della stampa.

Caratteristiche dei principali coloranti chimici e naturali.

Affinità tra fibre e colorante.

Metodi di tintura e stampa.

Riconoscere il tipo di trattamento di finitura presente sul tessuto.

Individuare il processo di nobilitazione adatto al tessile secondo la destinazione del prodotto.

Descrivere caratteristiche e proprietà dei diversi finissaggi.

Riconoscere e distinguere un tessuto stampato da un tinto in filo.

Descrivere il processo di stampa e la tintura.

Aprile

Compresenza:

Sicurezza (vol.1: mod1 ud5, mod2 ud3.

vol2 mod5 ud1 e ud2 )

Manutenzione dei tessili (vol. 2

mod 5 ud1 ud2)

Riconoscere il valore della sicurezza nei luoghi di lavoro e i rischi per la salute nei diversi processi di lavorazione.

Norme di sicurezza sul lavoro.

Etichettatura dei prodotti chimici Marchio CE e dispositivi di protezione individuale.

Etichettatura e certificazione dei tessili.

Lo stiro, imbustaggio e imballaggio.

Riconoscere e prevenire situazioni di rischio negli ambienti di lavoro e nei laboratori di analisi dei materiali tessili.

Utilizzare le tecnologie e i codici specifici del settore e sapersi orientare nella normativa di riferimento. Regolamento UE n.1007/2011.

Etichettatura di composizione, codice meccanografico europeo.

Etichettatura di manutenzione GINETEX, simboli previsti dalla normativa corrente.

Da Ottobre ad Aprile

(3)

“TECNOLOGIE APPLICATE AI MATERIALI E AI PROCESSI PRODUTTIVI TESSILI-ABBIGLIAMENTO”

Classe III B Moda

Docente compresente: Valentina Canali

PROGRAMMAZIONE

MODULO

COMPETENZE

CONOSCENZE

ABILITA’

TEMPI

Fibre tessili

(vol.1 Mod1)

Tipologie e caratteristiche dei materiali naturali, artificiali e sintetici utilizzati nella filiera produttiva del comparto tessile abbigliamento.

Riconoscere e impiegare correttamente le fibre tessili adatte ad ogni singolo capo.

Descrivere caratteristiche e proprietà delle singole fibre.

Settembre

Ottobre

Novembre

Filati

(vol.1 Mod2)

Processi operativi e strumenti per la filatura.

Tipologie e caratteristiche dei filati impiegati nelle diverse tecnologie tessili.

Riconoscere i principali filati impiegati nel settore tessile-abbigliamento e saperli impiegare

correttamente.

Descrivere caratteristiche e proprietà dei filati.

Dicembre Gennaio

Intrecci

(vol.1 Mod3)

Processi operativi e strumenti impiegati per la creazione dei tessuti.

Riconoscere le principali tipologie tessili impiegati nel settore tessile-abbigliamento.

Saper scegliere il tessuto adeguato per ogni genere di capo d’abbigliamento.

Febbraio

Marzo

(4)

Tipologie e caratteristiche dei tessili impiegati nella

confezione: tessuti a navetta, a maglia, a rete, a trecce, TNT, feltri.

Descrivere le caratteristiche dei tessili impiegati nel settore abbigliamento.

Compilare messe in carta e schede tecniche delle principali armature dei tessuti a navetta.

Riconoscere i principali difetti nei tessili, visibili ed occulti.

Finissaggi

(vol.1 Mod4)

Caratteristiche dei finissaggi tessili, metodi di realizzazione e proprietà del tessile nobilitato.

Processi operativi della tintura su tessuto e della stampa.

Caratteristiche dei principali coloranti chimici e naturali.

Affinità tra fibre e colorante.

Metodi di tintura e stampa.

Riconoscere il tipo di trattamento di finitura presente sul tessuto.

Individuare il processo di nobilitazione adatto al tessile secondo la destinazione del prodotto.

Descrivere caratteristiche e proprietà dei diversi finissaggi.

Riconoscere e distinguere un tessuto stampato da un tinto in filo.

Descrivere il processo di stampa e la tintura.

Aprile

Compresenza:

Sicurezza (vol.1: mod1 ud5, mod2 ud3.

vol2 mod5 ud1 e ud2 )

Manutenzione dei tessili (vol. 2

mod 5 ud1 ud2)

Riconoscere il valore della sicurezza nei luoghi di lavoro e i rischi per la salute nei diversi processi di lavorazione.

Norme di sicurezza sul lavoro.

Etichettatura dei prodotti chimici Marchio CE e dispositivi di protezione individuale.

Etichettatura e certificazione dei tessili.

Lo stiro, imbustaggio e imballaggio.

Riconoscere e prevenire situazioni di rischio negli ambienti di lavoro e nei laboratori di analisi dei materiali tessili.

Utilizzare le tecnologie e i codici specifici del settore e sapersi orientare nella normativa di riferimento. Regolamento UE n.1007/2011.

Etichettatura di manutenzione GINETEX, simboli previsti dalla normativa corrente.

(5)

Classe IV A

Docente compresente: Assunta Campilongo

PROGRAMMAZIONE

MODULO

COMPETENZE

CONOSCENZE

ABILITA’

TEMPI

Denominazione

Tessuti

(vol.1 mod.5)

Selezionare e gestire i processi della produzione

tessile-sartoriale in rapporto ai materiali e alle specifiche proprietà, in funzione della realizzazione di collezioni di abbigliamento.

Suddivisione per caratteristiche comuni delle tipologie tessili per abbigliamento

Proprietà di ogni singolo tessuto preso in esame e principali impieghi.

Riconoscere e impiegare i tessuti per abbigliamento utilizzando la

denominazione corrente.

Descrivere caratteristiche estetiche e proprietà fisiche dei tessuti presi in esame.

Settembre

Ottobre

Novembre

Dicembre

Materiali di completamento

(vol.2 mod.1)

Selezionare e gestire i processi della produzione

tessile-sartoriale in rapporto ai materiali e alle tecnologie specifiche.

Riconoscere e valorizzare le componenti creative in relazione all'ideazione di processi e

Materiali tradizionali impiegati negli interni dei capi di

abbigliamento.

Principali mercerie, decorative e funzionali, loro caratteristiche e denominazione: bottoni, cerniere, fibbie.

Riconoscere e saper impiegare i principali tipi di interni: fodere, interfodere, fettucce.

Distinguere le mercerie funzionali da quelle decorative, utilizzando la corretta terminologia.

Compilare schede tecniche complete di cartelle colori delle mercerie.

Gennaio

Febbraio

(6)

prodotti innovativi nell'ambito industriale e artigianale.

Etichettatura e certificazione

dei tessili

(vol.2 mod.5)

Utilizzare le tecnologie e i codici specifiche del settore e sapersi orientare nella normativa di riferimento.

Regolamento UE n.1007/2011.

Etichettatura di manutenzione, simboli previsti dalla normativa corrente.

Marchi di qualità.

Diverse tipologie di etichette.

Redigere relazioni tecniche e gestire l’etichettatura dei prodotti tessili.

Riconoscere la simbologia di composizione e di manutenzione.

Comprendere il significato dei principali marchi di qualità.

Compilare schede di etichettatura.

Aprile

Compresenz:a Dal progetto al piazzamento (vol.2 mod.2)

Piano e

sviluppo taglie (vol.2 mod.2 ud.3)

Saper analizzare i dati delle analisi di mercato ed utilizzarli in funzione della richesta.

Valutare l’efficienza di un piazzamento in relazione alle caratteristiche del tessuto e delle diverse modalità di

realizzazione.

I fattori principali che incidono sulle strategie aziendali,

l’importanza delle analisi mercato e del cool hunting.

Concetti base per il corretto piazzamento.

Tecniche di piazzamento tradizionali ed informatizzate.

Conoscere il piano taglie e i sistemi di sviluppo taglie.

Comprendere i dati delle analisi di mercato.

Comprendere i suggerimenti stilistici offerti dai quaderni di tendenza.

Comprendere i dati di un tessuto

Definire il piano taglie relativo a

determinati capi e apportare correttamente le aliquote.

Ottobre

Aprile

(7)

Classe VA Moda

Docente compresente: Giovannina Salerno

PROGRAMMAZIONE

MODULO

COMPETENZE CONOSCENZE

^ABILITA’

^TEMPI

Materiali di completamento

(vol.2 mod.1)

Riconoscere e valorizzare le componenti creative in relazione all'ideazione di processi e prodotti innovativi nell'ambito industriale e artigianale.

Materiali tradizionali impiegati negli interni dei capi di abbigliamento.

Principali mercerie, decorative e funzionali, loro caratteristiche e denominazione: bottoni, cerniere, fibbie.

Riconoscere e saper impiegare i principali tipi di interni: fodere, interfodere, fettucce.

Distinguere le mercerie funzionali da quelle decorative, utilizzando la corretta

terminologia.

Compilare schede tecniche complete di cartelle colori delle mercerie.

Settembre

Ottobre

Innovazioni in campo tessile

(vol.3 Mod.1)

Individuare e selezionare materie prime e materiali derivati idonei alle innovazioni di prodotto.

Fibre di nuova introduzione e principali caratteristiche.

Riscoperta delle fibre tradizionali e riciclaggio delle materie prime.

Affinare la sensibilità personale verso scelte salutari ed ecosostenibili.

Comprendere la potenzialità dei materiali di scarto e il valore aggiunto dato dal loro

Novembre

Dicembre

(8)

Nobilitazioni innovative.

^utilizzo.

Tessili tecnici

(vol.3 mod.2)

Individuare e selezionare materie prime e materiali derivati idonei alle innovazioni di prodotto.

Materie prime e tecnologie investite dall’introduzione dei tessili tecnici. I tessili tecnici nel lavoro, nello sport, nel settore benessere e medicale.

Distinguere tra tessili attivi, passivi e intelligenti.

Orientarsi tra i diversi tessili tecnici proposti e le loro funzioni specifiche.

Gennaio

Febbraio

Qualità di processo e di

prodotto

(vol.3 mod.4 )

Impiegare correttamente le conoscenze relative al controllo qualità e utilizzare adeguatamente la normativa delle certificazioni di settore.

Concetto di qualità ed evoluzione nel tempo.

Enti di formazione e attività di standardizzazione.

Norma ISO 9001.

Comprendere i riferimenti normativi e il valore aggiunto garantito dalle certificazioni volontarie.

Eseguire un controllo visivo dei tessili e valutare eventuali difetti.

Marzo

Aprile

compresenza Preparazione del capo per la

vendita (vol.3 od.3)

Individuare il corretto trattamento in base allo scopo che si vuole raggiungere e le procedure per la presentazione del capo per la vendita.

Le principali denominazioni dei trattamenti sul capo e metodo di realizzazione.

Stiro, imbusto e imballaggio.

Riconoscere un finissaggio in base all’effetto prodotto sul tessile.

Preparare un capo alla vendita.

Bologna, 30 ottobre 2020 Prof.ssa Monica Montan