Educazione Stradale
per la Scuola Secondaria di 1° grado
Progetti:
-ACI
●
2 Ruote sicure
-Federazione Ciclistica Italiana
•
La sicurezza in bicicletta
-Federazione Motociclistica Italiana (indicato per le classi seconde e terze)
•Mettiamo in moto la sicurezza
-Ministero Infrastrutture e Trasporti
•
La buona strada in bici
•
Studenti di oggi, cittadini di domani
•
Saper leggere le situazioni
•
Sicuri in rete
-Polizia Municipale Prato
• Progetto Educazione stradale
(riconoscimento segnaletica stradale-il comportamento del pedone e del ciclista)
• Progetto "Alcol e Responsabilità": proposto per l’a.s. 2020/21 in "peer education", con specifica formazione dei docenti referenti -Polizia Municipale Val di Bisenzio
● Progetto Educazione stradale
(riconoscimento segnaletica stradale-il comportamento del pedone e del ciclista) -Polizia Stradale
• Sulla strada giusta insieme a Chirò -MIT/Polizia Stradale:
• ICARO-Campagna di Sicurezza Stradale
https://www.educazionedigitale.it/edustrada/
featured_item/2-ruote-sicure/
Informazioni:
direzione@aciprato.it
Progetto nazionale da concordare con ACI Territoriale.
* Emergenza COVID19: formazione in modalità webinar (colloquio preliminare tra docente e formatore per la condivisione del materiale didattico)
● ARGOMENTI TRATTATI
1. Controlla la tua bici.
Saranno fornite indicazioni utili per la corretta gestione e manutenzione del mezzo.
2. Vestiti correttamente.
Partendo dal consiglio di indossare il casco quale sistema di protezione si daranno consigli sugli abiti da indossare (es: gilet catarifrangente).
3. Impara le regole della strada.
S i r i e p i l o g h e r a n n o l e r e g o l e g e n e r a l i d i comportamento per la sicurezza propria e di terzi, così come la segnaletica stradale orizzontale e verticale. Si darà inoltre un breve accenno alle biciclette elettriche.
4. Renditi visibile.
Si sottolinea, in questo caso, l’uso corretto delle luci sia di giorno che di notte e l’importanza di un abbigliamento adatto per rendersi visibili.
ACI: 2 RUOTE SICURE
https://www.educazionedigitale.it/edustrada/
featured_item/la-sicurezza-in-bicicletta/
Informazioni:
prato@federciclismo.it
● Progetto Nazionale gratuito
F I N A L I T À : p r o m u o v e r e n e l l e s c u o l e l’apprendimento e la conoscenza dei corretti comportamenti da osservare in bicicletta.
FORMATORI: docenti della scuola, supportati, su
richiesta, dai formatori di FCI/ANIA/PS (possibilità di seguire formazione specifica)
ARGOMENTI TRATTATI
• Conoscenza e corretta manutenzione della bicicletta
• Gli accessori e le protezioni indispensabili per circolare correttamente sulla strada
• I corretti comportamenti da tenere su strada da parte di chi usa la bicicletta come mezzo di trasporto (video realizzato con la Fondazione ANIA e la Polizia Stradale)
• Le abilità tecniche necessarie per una corretta guida della bicicletta
FCI(collaborazione Fondazione ANIA e Polizia Stradale):
La sicurezza in bicicletta
https://www.educazionedigitale.it/edustrada/
featured_item/mettiamo-in-moto-la- sicurezza/
Per informazioni: utilizzare la mail indicata sulla Piattaforma Nazionale Educazione Stradale https://www.educazionedigitale.it/edustrada/
• Il progetto nazionale prevede la formazione in modalità didattica a distanza secondo il format webinar.
ARGOMENTI TRATTATI
•Il rispetto delle regole.
•La sicurezza attiva e passiva.
•Il comportamento sano e responsabile in occasione dell’emergenza sanitaria da COVID-19.
•I rischi dell’ambiente stradale – come vivere la strada.
•MODALITA’ DI ATTUAZIONE:
•Dedicato ad una classe. Durata dell’intervento webinar: 45 minuti. Sono previsti 2 interventi webinar per classe, a distanza di una settimana uno dall’altro.
FMI: Mettiamo in moto la sicurezza
https://www.educazionedigitale.it/edustrada/
featured_item/la-buona-strada-in-bici/
Informazioni:
prato@federciclismo.it
• Progetto nazionale sulle tematiche legate alla sicurezza su strada, sul corretto uso della bicicletta in riferimento agli aspetti legati alla sicurezza e al suo utilizzo per uno stile di vita sano e sostenibile
● ARTICOLAZIONE DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE IN CLASSE
2 ore teoriche:
Una, a cura del docente, sul tema della sicurezza stradale ed una, a cura della FCI, sulla conoscenza e manutenzione della bicicletta;
4 ore pratiche
Con esercitazioni sulle abilità tecniche di base in bicicletta, a cura dei tecnici delle Scuole di Ciclismo.
Le 4 ore di attività pratiche prevedono l’apprendimento delle seguenti tecniche di base:
• seguire una traiettoria rettilinea (senza spostamenti della bicicletta), anche con il superamento di piccoli dossi (laddove possibile)
• effettuare cambi di direzione e affrontare le curve
• frenare entro spazi predefiniti
• accelerare e rallentare sia in maniera libera che controllata, anche con utilizzo di diversi rapporti.
MIT: La buona strada in bici
https://www.educazionedigitale.it/edustrada/
featured_item/studenti-di-oggi-cittadini-di
/
Per informazioni: utilizzare la mail indicata sulla Piattaforma Nazionale Educazione Stradale https://www.educazionedigitale.it/edustrada/
OBIETTIVI DEL PROGETTO
Il progettoha l’obiettivo di creare una generazione di cittadini responsabili e una nuova coscienza rispetto ai temi della mobilità urbana, della sicurezza e del rispetto delle regole in strada.
ARTICOLAZIONE DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE IN CLASSE
• Modulo A:
La strada e le sue regole (due ore a cura del docente)
• Modulo B:
Trasporto pubblico locale, mobilità sostenibile, attenzione all’ambiente e agli impianti in uso alla comunità (3 ore in eventuale collaborazione con la polizia locale)
• Modulo C:
I sistemi intelligenti di trasporto (3 ore a cura dell’
organismo che gestisce la mobilità cittadina)
INTEGRAZIONE DELLA MODALITÀ DIDATTICA A DISTANZA PER L’A.S. 2020/21
* A seguito dell’emergenza sanitaria COVID19, è proposta l’integrazione della formazione didattica a distanza tramite l’utilizzo dei materiali didattici disponibili nel sito, che consentono al docente di realizzare il progetto anche autonomamente in modalità webinar.
MIT: Studenti di oggi, cittadini di domani
https://www.educazionedigitale.it/edustrada/
featured_item/saper-leggere-le-situazioni/
Per informazioni: utilizzare la mail indicata sulla Piattaforma Nazionale Educazione Stradale https://www.educazionedigitale.it/edustrada/
Il Progetto Nazionale, attraverso attività pratiche, affronta le seguenti tematiche:
ARTICOLAZIONE DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE IN CLASSE
• Prima lezione – La conoscenza dei rischi stradali (2 ore)
Descrizione delle tappe cognitive: percepire, riconoscere, decidere, agire. Dimostrazioni esperienziali
• seconda lezione – Le abilità (2 ore)
Esercitazioni in palestra, affidate eventualmente all’insegnante di Educazione Fisica, con lo scopo di evidenziare, attraverso un parallelismo tra basket e guida, come guidare in modo prevedibile e rispettando le regole, faciliti la sicurezza stradale di tutti gli utenti
• Terza lezione – Gli atteggiamenti (2 ore)
Sviluppare, attraverso la visione di alcuni spezzoni tratti dal film “Il sapore della vittoria – uniti si vince”, i concetti di gruppo, cooperazione, rispetto delle regole, intesi come valori determinanti per “vincere” sia in un gioco di squadra che nell’ambito della circolazione stradale.
• Possibilità di richiedere formazione per i docenti
MIT: Saper leggere le situazioni
https://www.educazionedigitale.it/
edustrada/featured_item/sicuri-in- rete/
Per ulteriori informazioni utilizzare la mail indicata sulla Piattaforma Nazionale Educazione Stradale https://www.educazionedigitale.it/edustrada/
OBIETTIVI DEL PROGETTO
● Fornire strumenti utili a sviluppare un pensiero critico e consapevole sui limiti delle abilità cognitive (percezione, attenzione, memoria ecc.), sui rischi della strada e sul significato della cooperazione e del rispetto delle regole ARTICOLAZIONE DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE IN CLASSE
• Moduli A1 e A2
Processi cognitivi e rischio alla guida – durata 3 ore.
In questi moduli vengono affrontati i seguenti temi:
– consapevolezza dei limiti dell’essere umano – consapevolezza del rischio di incidenti stradali – importanza del proprio comportamento
Il modulo A2 prevede anche un’uscita didattica per affrontare un’esperienza pratica
• Modulo B
Le abilità – durata 2 ore
Le attività previste da questo modulo sono da svolgere in palestra e prevedono l’effettuazione di esercizi mutuati dal mondo del calcio ed appositamente pensati per far ulteriormente riflettere gli studenti su alcuni dei temi affrontati nei moduli teorici.
• Modulo C
Cooperazione e rispetto delle regole – durata 2 ore
In questo modulo, prendendo spunto dalla visione di alcuni spezzoni del film “Uniti per la vittoria”, vengono approfonditi i concetti di «cooperazione» e «rispetto delle regole», mettendo altresì in evidenza la loro importanza sia nel gioco sia nella guida
• Possibilità di richiedere formazione per i docenti coinvolti
MIT: Sicuri in rete
Polizia Municipale Prato
. Progetto gratuito
-Per le classi prime e seconde:
INCONTRI: 5 incontri di 1 ora cadauno Argomenti trattati:
Educazione alla sicurezza stradale – elementi della strada- segnaletica stradale- il pedone- il velocipede e il ciclomotore
-Per le classi terze:
Progetto "Alcol e Responsabilità"
proposto nell’a.s. 2020/21 in "peer education", con specifica formazione dei docenti referenti
*Emergenza COVID19: possibilità di utilizzo dei materiali didattici disponibili sul sito, che consentono al docente di realizzare il progetto anche autonomamente in modalità webinar (possibilità di confronto in video-conferenza con i formatori)
FORMATORI
-Classi prime e seconde:U.O. Ed.Stradale e Legalità e Volontari del Servizio Civile
-Classi terze: Gruppo di lavoro: USL4 Prato-ACI-MIUR- FIPE- Ass. Vittime della strada e partner private.
INFORMAZIONI: educazionestradale@comune.prato.it http://pm.comune.prato.it/educazione-stradale
Polizia Municipale Val Bisenzio
Progetto gratuito
INCONTRI: da concordare con il Corpo di Polizia Municipale della Val di Bisenzio.
ARGOMENTI: segnaletica stradale e comportamento del pedone, di chi guida una bicicletta/un ciclomotore e del passeggero di una
automobile, attraverso giochi e cartoni animati.
• Emergenza COVID19: possibilità di video-conferenza con i formatori
FORMATORI: Corpo Polizia Municipale Val Bisenzio
INFORMAZIONI: corpounico@bisenzio.it
https://www.poliziadistato.it/
articolo/225ea6bc182a0ac089352678
Informazioni:polstradasez.po@poliziadistato.it
Materiale didattico su:
Segnaletica stradale Il pedone
Il ciclista
Trasporto in auto
POLIZIA STRADALE:
Sulla strada giusta insieme a Chirò
https://www.educazionedigitale.it/
edustrada/featured_item/icaro-20/
Per informazioni: utilizzare la mail indicata sulla Piattaforma Nazionale Educazione Stradale https://www.educazionedigitale.it/edustrada/
● Il progetto nazionale Icaro è realizzato dalla Polizia stradale, in collaborazione con il Ministero delle Infrastrutture e dei Trasporti, la Direzione Generale per lo Studente, l’Inclusione e l’Orientamento del Ministero dell’Istruzione, il Dipartimento di Psicologia Università La Sapienza di Roma, la
Fondazione ANIA, il MO.I.GE. (Movimento Italiano Genitori), la Federazione Ciclistica Italiana, il Gruppo autostradale ASTM-SIAS (Gavio), il Gruppo Autostrada del Brennero S.p.a ed Enel Green Power S.p.a
● Gli studenti parteciperanno ad un percorso di Educazione Stradale che vuole cogliere gli aspetti profondi dei motivi dell’esposizione ai rischi e vuole far sperimentare ai giovani, da vicino, i significati dei propri comportamenti
