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Academic year: 2021

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Dato il seguente modello per la domanda di trasporti pubblici:

𝐵𝑢𝑠𝑡𝑟𝑎𝑣𝑙

𝑖

= 𝛼 + 𝛽

1

𝐼𝑛𝑐𝑜𝑚𝑒

𝑖

+ 𝛽

2

𝑃𝑜𝑝

𝑖

+ 𝛽

3

𝐷𝑒𝑛𝑠𝑖𝑡𝑦

𝑖

+ 𝜀

𝑖

, 𝜀

𝑖

~𝑖. 𝑖. 𝑑. 𝑁(0, 𝜎

2

)

dove 𝐵𝑢𝑠𝑡𝑟𝑎𝑣𝑙

𝑖

è la domanda di mezzi pubblici (misurata in migliaia di utenti/ora), 𝐼𝑛𝑐𝑜𝑚𝑒

𝑖

è il reddito medio, 𝑃𝑜𝑝

𝑖

è il numero di abitanti (in migliaia) e 𝐷𝑒𝑛𝑠𝑖𝑡𝑦

𝑖

è la densità (misurata in abitanti/𝑘𝑚

2

). L’analisi, condotta utilizzando i dati relativi al 2016 per 400 città degli Stati Uniti, ha portato i seguenti risultati:

OLS, usando le osservazioni 1-400, Variabile dipendente: Bustravl

Coefficiente Errore Std. rapporto t p-value

const …. 700 3,000 0,0013

Income −0,200 … -4,000 <0,0001

Pop 1,700 0,170 …. <0,0001

Density 0,153 0,039 3,898 ….

R-quadro 0,9187 R-quadro corretto 0,9119

F(3, 396) 79,3975 P-value(F) <0,0001

Test di White – Statistica test: LM = 8,623, p-value = 0,4728 Test di Bresch-Pagan – LM = 2,984, p-value = 0,3941

Test di Jarque-Bera – Statistica test = 9,19039, p-value = 0,0101

a. Il candidato completi l’output inserendo i valori mancanti.

b. Il candidato valuti la significatività della regressione nel suo complesso e quella dei singoli coefficienti.

c. Il candidato commenti i risultati ottenuti sul piano economico, evidenziando eventuali effetti causali non in linea con le aspettative economiche.

d. Con riferimento ai test di specificazione proposti, per ogni test il candidato enunci l’ipotesi nulla e commenti i risultati ottenuti.

e. Il candidato discuta come è possibile catturare un possibile effetto regionale nella domanda di mezzi pubblici (ad esempio, nord vs. sud o est vs. ovest).

f. Quale test è possibile adottare per valutare la significatività dell’effetto regionale descritto al punto

precedente?

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