• Non ci sono risultati.

GLI ANTICHI EGIZI: LA VITA QUOTIDIANA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Condividi "GLI ANTICHI EGIZI: LA VITA QUOTIDIANA"

Copied!
1
0
0

Testo completo

(1)

GLI ANTICHI EGIZI: LA VITA QUOTIDIANA

A. Svolgi una ricerca e rispondi (scrivi risposte complete, in modo da formare un testo che potrai studiare).

Con quale materiale erano costruite le case degli Egizi?

Perché non si usava il legno?

Di quale materiale erano i palazzi dei faraoni e gli edifici sacri?

Come erano fatte le case dei ricchi?

Come erano fatte le case dei mercanti e degli artigiani?

uomini donne

numero di piani pavimenti

muri interni cortile interno ambienti di servizio numero di piani

tetto pavimenti muri interni

ricchi poveri

B. Osserva e descrivi l’abbigliamento e la cura personale degli Egizi, secondo la suddivisione indicata dalle immagini.

C. Completa il testo a buchi e studia.

Grazie all’abbondanza di orzo, grano e farro, l’alimento

principale degli Egizi era il ___________. Sulla tavola dei ricchi c’erano molti cibi:

cereali, verdure, legumi,

frutta, carne di bue, di capra, di montone o cacciagione,

nonché pesce pescato nel ___________.

Secondo gli storici le famiglie ricche mangiavano almeno ______

volte al giorno; prendevano

il cibo, contenuto in ciotole di argilla, con le _________.

Golosissimi di fichi, gli Egizi addestravano i _______________ a raccoglierli. Preparavano anche dolci e biscotti; il dolcificante utilizzato era il ____________, prodotto dalle api che gli

Egizi sapevano già allevare.

Per cuocere e condire usavano l’olio di sesamo; successivamente impararono a estrarre l’olio dalle______________.

La loro bevanda preferita era la ______________, ricavata dall’orzo.

Solamente i ricchi bevevano il ___________.

In Egitto la cucina dei poveri era costituita da alimenti semplici e poco vari: pane, cipolle, a volte pesce, birra. Spesso, se non

trovavano cibo, si nutrivano anche di bacche e ____________; non era

raro vedere in giro bambini __________________.

Riferimenti

Documenti correlati

Seguendo tale impostazione il presente volume è suddiviso in due parti: nella prima il tema principale è costituito dai tempi di lavoro, mettendo in luce sia la dimensione eco-

Le stime prodotte dall’indagine sono di frequenze assolute e relative, riferite alle famiglie e agli individui o stime di totali di variabili quantitative. Sono ottenute mediante

Nell’Ue le donne utilizzano la rete un po’ meno degli uomini (77 % delle donne tra i 16 e i 74 anni utilizzano internet almeno una volta alla settimana nel 2016, rispetto all’81

Nell’Ue le donne utilizzano la rete un po’ meno degli uomini (83 % delle donne tra i 16 e i 74 anni utilizzano internet almeno una volta alla settimana nel 2019, rispetto all’85

Il primo contributo, il Libro Bianco della Commissione Europea sul futuro dei trasporti nel’Unione, presenta le strategie proposte dalla Commissione per lo sviluppo di un sistema

Next to the main results – the update of the STeMA-TIA 3.0 model and the resulting application to Territorial Cohesion situation of Italian territories – the research project

196 per le finalità connesse alle reciproche obbligazioni derivanti dal rapporto in atto, esprime il proprio consenso al trattamento dei suoi dati personali da parte della

Per poter assediare un castello con qualche speranza di vittoria, era neces- sario possedere macchine d’assedio, come catapulte che lanciavano grosse pietre