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Crescere al tempo di internet Educare ai media per un uso consapevole della Rete

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Academic year: 2022

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(1)

A cura di: C.R.I.A.F.

Responsabile: Dott.ssa Paola Cattenati

Membro Commissione Nazionale Disagio Adolescenti e Bullismo, Ministero Pubblica Istruzione Membro Osservatorio Regionale Bullismo (Lombardia)

Membro Osservatorio Provincia di Cremona

Membro Osservatorio Nazionale per la promozione della parità tra i sessi e la violenza contro le donne

Crescere al tempo di internet Educare ai media per un uso

consapevole della Rete

I.C. Carpenedolo – 23 febbraio 2022

(2)

GENITORI e FIGLI OGGI

(3)

CAMBIAMENTI :QUALI DISAGI?

(4)

DALLA CRONACA

DISAGIO DEI RAGAZZI OGGI

(5)

Dal nostro Osservatorio:

«pianeta giovani»

(6)

PROBLEMATICHE PERSONALI

• Ansia e stress

• Attacchi di panico

• Crisi depressive

• Condotte autolesionistiche, suicidarie…

• Cambiamenti cognitivi

(7)

MOTIVAZIONE e ORGANIZZAZIONE

(8)

RELAZIONI

(9)

TECNOLOGIA – VITA ONLINE

STARE CON AMICI/PARENTI FARE SCUOLA

INFORMARSI SPORT E TEMPO LIBERO

(10)

Accelerazione tecnologica

ONLIFE…

tutto in rete, tutti in rete

(11)

Precocità utilizzo Alta diffusione

Poca consapevolezza Perdita identità

nel virtuale

Crescere nell’era tecnologica

Le criticità

(12)

“La generazione meglio equipaggiata tecnologicamente di tutta la storia umana è anche la generazione afflitta come nessun’altra da sensazioni di insicurezza e di

impotenza” (Zygmunt Bauman)

(13)

ESTENSIONE DELLA MENTE E DELL’IDENTITA’

ALIENAZIONE

SCARSA COMPETENZA RELAZIONALE

1)IMPATTO DELLA TECNOLOGIA E

NUOVE IDENTITA’

(14)

ANCHE I MODELLI DIVENTANO VIRTUALI

(15)

2) IMPATTO DELLA TECNOLOGIA SULLE

RELAZIONI

(16)

Più soddisfacenti delle reali

Tendenza ad alterare la propria identità

Forte investimento dei giovani nella vita sociale on-line

Le relazioni online

(17)

EFFETTI DELLE RELAZIONI TECNOLOGICHE

ODIO ON-LINE AUMENTO AGGRESSIVITA’ E

CYBERBULLISMO

(18)

Il 17% di chi condivide

materiale hard è poi stato vittima di revenge porn.

REVENGE PORN

“Farmi quelle foto non mi è mai piaciuto, mi faceva sentire

stupida ma lui mi aveva convinta che mi potevo fidare, e allora le ho fatte e gliele ho mandate con WhatsApp… Poi lui le ha

mandate a tutti i ragazzi della scuola… Penso seriamente di uccidermi perché non ho altra via di uscita”.

(19)

INSIEME DI ATTI DI UMILIAZIONE, MOLESTIA, DIFFAMAZIONE, AGGRESSIVITA’

EFFETTUATI TRAMITE MEZZI INFORMATICI (mail, messaggi, chat, social, blog, siti…)

Indebolimento senso etico

Assenza limiti spazio temporali Possibile Anonimato

(20)

GLOBALE

ANONIMO INVISIBILE

MOLTO PIU’ DEL BULLISMO

(21)

Da una ricerca recente …

(22)

VIDEOGIOCHI SOVRAINFORMAZIONE

“AMICO DIPENDENZA”

SERIE TV

VAMPING

3) NUOVI RISCHI E NUOVE

DIPENDENZE

(23)

SEMPRE CONNESSI….

(24)

La tecnologia e internet hanno portato alla modificazione di molte capacità cognitive portando allo sviluppo di un intelligenza

utilitaristica, più veloce e rapida anche se meno concentrata e analitica.

4)TECNOLOGIA e

CAMBIAMENTI COGNITIVI

(25)
(26)

EDUCARE ED EDUCARCI AI MEDIA PER UN USO CONSAPEVOLE

DELLA RETE

(27)

EDUCARE AI MEDIA

(28)

SAGGEZZA…

LASCEREI MIO FIGLIO QUI DA SOLO?

(29)

50%

Non sa che il figlio ha visto IMMAGINI a sfondo

sessuale online 80%

Non sa che il figlio ha subito MINACCE online

LA CONSAPEVOLEZZA/SAGGEZZA

(30)

Ricerca di Eu Kids Online Adolescenti in rete:

per 8 genitori su 10 non corrono pericoli

Ai genitori italiani la strada virtuale fa meno paura di

quella reale.

(31)

CONOSCO LE MIE RESPONSABILITA’?

(32)

Responsabilità di genitori

DA RICORDARE!

La SIM necessariamente intestata ad un adulto.

Quest’ultimo è quindi responsabile dell’uso

che ne farà il minore.

(33)

PER I GENITORI e RAGAZZI:

DEFINIRE DEI PATTI

(34)

Un gruppo di minorenni, tramite un falso profilo su Facebook, aveva diffuso e pubblicato, senza autorizzazione, una fotografia senza veli di una coetanea. Tale foto era stata realizzata e inviata dalla ragazza a un conoscente, dietro richieste, con la rassicurazione che nessun altro ne avrebbe preso visione.

Il Tribunale ha condannato i genitori dei cyberbulli al pagamento di quasi € 100.000,00 a titolo di risarcimento e spese legali poiché ha

sancito la responsabilità per “culpa in educando” dei genitori,

dimostrando una carenza educativa dei ragazzi coinvolti. Il tribunale ha riconosciuto inoltre le condotte dei cyberbulli come lesive della reputazione, dell’onore e dell’immagine sia della vittima che della

famiglia.

CONSEGUENZE e RESPONSABILITA’

(35)

I genitori hanno il dovere di impartire al figlio un’adeguata educazione all’utilizzo dei mezzi di comunicazione e di compiere un’attiva vigilanza sull’utilizzo di tale mezzo, al fine di prevenire che il

minore sia vittima dell’abuso di internet da parte di terzi e al contempo che possa essere bullo e provocare un danno a terzi o a sé stesso.

Il dovere di vigilanza è connessa all’estrema pericolosità della rete internet. Il genitore deve mettere in atto una limitazione quantitativa e qualitativa dell’accesso alla rete internet da parte del minore.

OBBLIGO DI CONTROLLO E VIGILANZA DEI GENITORI SUL MINORENNE POTENZIALE VITTIMA O ARTEFICE DI CYBERBULLISMO

Secondo il Tribunale, un utilizzo anomalo del mezzo informatico da parte del minore, tale da pregiudicare la dignità personale dello stesso, con rischio di grave pregiudizio per il sano sviluppo psico-fisico, è sintomatico di una scarsa

educazione e vigilanza da parte dei genitori e può condurre ad una limitazione della responsabilità genitoriale e all’avvio di interventi a tutela del minore.

(36)
(37)

WEB REPUTATION

Insieme di tutte le azioni che si compiono online  IMPORTANTE perché può incidere sul nostro FUTURO

LAVORO SPORT AMICIZIE

(38)

CHE ESEMPIO SONO?

“ADULTI SOCIAL”

(39)

QUANDO LA COMUNICAZIONE

SFUGGE DI MANO …

(40)
(41)

Recuperare le relazioni e contrastare

la solitudine

(42)
(43)

ALLA GUIDA DI UNA FERRARI

SENZA PATENTE!

(44)

Alla fine, con frase ritrovare il futuro

(45)

INFORMAZIONE SPORT E TEMPO LIBERO

RELAZIONI SCUOLA GIOCO

Distanti ma uniti dalla tecnologia

(46)

VIDEOGIOCHI SOVRAINFORMAZIONE

“AMICO DIPENDENZA”

SERIE TV

VAMPING

3) NUOVI RISCHI E NUOVE

DIPENDENZE

(47)

4) IL GIOCO TECNOLOGICO

Sveglia la notte, anche 10 ore di fila, per giocare.

Si alzava nel cuore della notte per

continuare le partite in segreto

(48)

La tecnologia e internet hanno portato alla modificazione di molte capacità cognitive portando allo sviluppo di un intelligenza

utilitaristica, più veloce e rapida anche se meno concentrata e analitica.

6) TECNOLOGIA: CAMBIA

LA MENTE?

(49)
(50)

“RAPITI” dalla RETE

Dipendenza (internet addiction

disorder dsm 5)

NUOVE DIPENDENZE

(51)

Il tempo di fruizione dei Media è inferiore solo al ...

sonno….!?

(52)

INSIEME DI ATTI DI UMILIAZIONE, MOLESTIA, DIFFAMAZIONE, AGGRESSIVITA’

EFFETTUATI TRAMITE MEZZI INFORMATICI (mail, messaggi, chat, social, blog, siti…)

Indebolimento senso etico

Assenza limiti spazio temporali Possibile Anonimato

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