2. WEBML
7.7 Modulo Obbligo Formativo
7.7.1 Descrizione di massima
Il modulo permette all’istituto la gestione dell’Obbligo Formativo, sia dal punto di vista anagrafico che organizzativo, con una focalizzazione particolare sulla gestione del contenuto informativo.
Introduzione all’argomento
Tutti a scuola fino a 15 anni. L’ estensione di un anno dell’ obbligo scolastico - che dal 1° settembre 1999 è divenuto dunque di nove anni - rappresenta una tappa importante del processo di riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e si colloca nella prospettiva di riordino complessivo dei cicli scolastici, di cui si sta occupando il parlamento.
[13] Con la riforma tutti gli studenti si iscrivono alla scuola superiore:
l’ultimo anno del nuovo obbligo coincide infatti con il primo anno della secondaria, il cui impianto resta quello attuale di cinque anni. L’obiettivo della riforma è quello di aumentare la cultura della popolazione giovanile, fermi restando gli attuali curricoli di studio: la scuola superiore conserva la sua struttura e i suoi programmi e nel contempo apre le porte a tutti gli studenti.
L’ obbligo scolastico più lungo quindi è garanzia di un livello culturale più alto e un’opportunità per tutti di sperimentare con strumenti e motivazioni adeguati un corso superiore, con la possibilità che questo incoraggi la prosecuzione degli studi.
Il nuovo obbligo comporta una seria riflessione sui contenuti culturali ed un ripensamento delle scelte didattiche e organizzative della scuola media e della scuola superiore.
Fino ad oggi la scuola secondaria, articolata in un segmento “obbligatorio” - la scuola media - e in un altro “volontario” - le superiori - era connotata da eccessivi elementi di rigidità, con un modello formativo unico per tutti. Per realizzare gli obiettivi indicati nella legge sull’elevamento dell’obbligo scolastico è necessaria invece una scuola sempre più in grado di tenere conto delle caratteristiche e delle potenzialità del singolo studente. Una scuola che proponga perciò a ciascuno gli strumenti adeguati per progettare il proprio percorso di studi, ma non penalizzi chi ha un ripensamento. Per creare i presupposti del successo individuale sia nel campo dell’istruzione che in quello professionale e dell’inserimento nel mondo del lavoro non basta che tutti frequentino la scuola per più tempo. Occorre
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invece che ciascuno, investendo almeno un anno in più a scuola, possa consolidare e ampliare le proprie conoscenze e competenze, mettere a fuoco le proprie capacità e quindi scegliere con maggiore consapevolezza il successivo percorso di istruzione o di formazione. Il nuovo obbligo crea le condizioni perché tutti a scuola abbiano opportunità uguali, perché consente a ciascuno di scoprire la propria vocazione. In questa prospettiva l’elevamento della scolarizzazione caratterizzerà un’offerta formativa basata su contenuti e strumenti nuovi. Didattica orientante e flessibilità sono le chiavi di lettura principali per interpretare una riforma che per alcuni aspetti dà forza di legge ad esperienze positive già in atto e anticipa elementi significativi del futuro assetto dell’intero sistema scolastico.
L’autonomia scolastica costituisce il presupposto per introdurre elementi di modularità e flessibilità nel sistema educativo: grazie ad essa, infatti, ogni scuola potrà realizzare interventi integrativi e di raccordo che si affianchino alla didattica ordinaria.
Con questa riforma si delinea una scuola più lunga, dunque, ma anche più ricca, che per gli studenti deve rappresentare non l’estensione giuridica di un obbligo di studio,
ma un investimento in competenze nuove. L’ordinamento prevede un ulteriore impegno: quello dello Stato, di garantire a tutti l’istruzione e la formazione fino a 18 anni.
L’obiettivo finale, già sancito dalla legge sull’obbligo formativo, è quello di consentire a tutti i giovani l’acquisizione del diploma di secondaria superiore o di qualifica professionale.
7.7.2 Struttura
Le principali informazioni gestite dal modulo sono:
• Offerta Formativa Scolastica: Contiene le informazioni generali sull’Obbligo Formativo;
• Ente Coinvolto: Contiene le informazioni sugli enti coinvolti nel processo di sviluppo dell’Obbligo Formativo;
• Modulo OF: Contiene i dettagli sui Moduli Formativi gestiti dall’istituto scolastico;
• Studente OF: Contiene i dati dello studente iscritto ai moduli organizzati dalla scuola;
• Certificato OF: Contiene i dati riguardanti la cerificazione raggiunta dallo studente nel corso della formazione;
• Dossier Individuale: Contiene il curriculum dello studente secondo un formato prestabilito;
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• Info mondo del lavoro: Contiene informazioni derivanti da offerte del modo del lavoro;
• Info offerta OF esterno alla scuola: Contiene informazioni sulle modalità di assolvimento all’Obbligo Formativo secondo modalità esterne a quelle dell’istruzione scolastica;
• Offerta Formazione Professionale: Contiene informazioni sulle offerte di formazione professionale;
• Info Offerta Apprendistato: Contiene informazioni sulle offerte di Apprendistato.
7.7.3 Funzionalità implementate
Le funzionalità implementate sono quelle tipiche di un sistema per la gestione di un settore scolastico, in particolare abbiamo:
• Area amministrazione; • Area Pubblica informativa.
L’area amministrazione è accessibile esclusivamente attraverso una preliminare fase di login.
.
Amministrazione Dati Obbligo Formativo
Area per amministrare le informazioni riguardanti l’Obbligo Formativo, sarà l’area d'interesse del personale di segreteria addetto alla gestione dell’obbligo formativo.
Gestione enti coinvolti
Modulo per la gestione completa dell’anagrafica degli Enti Coinvolti nell’Obbligo Formativo, si gestiscono inserimento, cancellazione e modifica del profilo di un ente.
Queste sono le pagine di riferimento:
Pagina Funzionalità Descrizione Enti Coinvolti [VMC]
pagina con l’elenco degli enti coinvolti e la scheda completa comprensiva di indirizzo.
Inserimento Ente [I] pagina per l’inserimento di un ente con la possibilità di assegnare un
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Pagina Funzionalità Descrizione indirizzo.
Inserimento Indirizzo
Ente [I]
pagina per l’inserimento di un indirizzo per un ente.
Modifica Ente [MV]
pagina per la modifica della scheda di un ente selezionato dall’elenco degli enti registrati.
Parole chiave e concetti importanti:
• Ente Coinvolto nell’Obbligo Formativo: Agenzie formative, centri per l’impiego, istituzioni scolastiche e Amministrazione scolastica periferica.
Gestione Informazioni Offerta Formativa
Modulo che permette l’amministrazione delle principali informazioni dell’Obbligo Formativo da parte di un Istituto. Sono state seguite le disposizioni ministeriali riguardanti le informazioni da diffondere sul tema Obbligo Formativo.
Si consente la gestione delle informazioni relative alla Formazione professionale, Offerte di Apprendistato, Offerte Esterne e informazioni dal Mondo Del Lavoro.
Altra Funzionalità implementata è la definizione dei Moduli Formativi relativi ai corsi gestiti internamente dall’istituto.
L’Info Offerta Esterna, le Informazioni Mondo Lavoro e l’Offerta Formativa Scolastica sono accessibili solo in fase di modifica in quanto sono uniche per istituto non si permette aggiunta o cancellazione accidentale da parte del personale addetto.
Queste sono le pagine di riferimento:
Pagina Funzionalità Descrizione Gestione Informazione
Form Professionale [IM]
pagina per l’inserimento o la modifica di informazioni sulla formazione professionale.
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Pagina Funzionalità Descrizione
Professionale informazioni sulla formazione professionale.
Modifica Formazione
Professionale [IM]
pagina per la modifica di informazioni sulla formazione professionale.
Gestione Informazioni
Apprendistato [IM]
pagina per l’inserimento di informazioni o modifica info già esistenti sulle offerte di apprendistato.
Aggiungi Apprendistato [I]
pagina per l’inserimento di informazioni sulle offerte di apprendistato.
Modifica Apprendistato [M]
pagina per la modifica di informazioni già esistenti sulle offerte di apprendistato.
Gestione Moduli
Formativi [ICMV]
pagina per la definizione di un modulo formativo e cancellazione o modifica di moduli già inseriti. Si realizza la completa gestione dei moduli formativi dell’istituto. Modifica Info Offerta
Esterna [MV]
pagina per la modifica di informazioni già esistenti sull’ Offerta Esterna alla normale istituzione scolastica.
Modifica Informazioni
Mondo Lavoro [MV]
pagina per la modifica di informazioni già esistenti sulle offerte e opportunità del mondo del lavoro.
Modifica Offerta
Formativa Scolastica [MV]
pagina per la modifica di informazioni già esistenti sull’offerta formativa scolastica.
Parole chiave e concetti importanti:
• Informazioni sui percorsi per il conseguimento dell’Obbligo Formativo:
o Assolvimento dell’obbligo formativo nel sistema d’istruzione: informazioni sull’offerta scolastica territoriale
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informazioni sulle attività di istruzione destinate a giovani impegnati in contratti di lavoro diversi dall’apprendistato.
o Assolvimento dell’obbligo formativo nel sistema della formazione professionale regionale:
informazioni sull’offerta formativa locale/regionale. o Assolvimento dell’obbligo formativo nell’apprendistato:
informazioni sulle richieste di assunzione con contratto di apprendistato da parte delle aziende.
Informazioni sul passaggio tra i sistemi dell’istruzione, della formazione e dell’apprendistato e sul riconoscimento dei crediti formativi.
Informazioni sui percorsi integrati istruzione/formazione.
Informazioni sulle certificazioni finali ed intermedie • Informazione sul lavoro e le professioni:
o Informazioni sul mercato del lavoro locale.
o Tendenze della domanda nei contesti produttivi locali. o Aziende ed opportunità di lavoro a livello locale. o Domanda di lavoro mediante contratti di apprendistato.
o Informazioni sulle domande di lavoro derivate dai dati in possesso dei servizi per l’impiego.
o Opportunità di inserimento sulla base delle politiche di sviluppo locale.
o La ricerca del lavoro.
o Le nuove modalità di inserimento. o I nuovi ambiti.
o Informazioni su aree e profili professionali.
o Associazioni professionali e di categoria che possono fornire informazioni più dettagliate.
o Professioni e percorsi formativi.
o Informazioni su: trend delle professioni, domanda di lavoro locale, fabbisogni formativi e professionali delle imprese tratte da indagini nazionali, regionali o locali.
Gestione Studenti
Modulo per la gestione dell’anagrafica studenti, certificati relativi al percorso formativo e il dossier individuale riguardante il curriculum.
Inoltre si gestisce l’iscrizione degli studenti ai moduli formativi gestiti dall’istituto.
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Pagina Funzionalità Descrizione Associazione Studenti
Moduli [IV]
pagina per la gestione dell’associazione tra studenti e moduli formativi.
Disassociazione
Studenti Moduli [CV]
pagina per rimuovere uno studente dal modulo formativo.
Elenco Studenti [V]
pagina con l’elenco degli studenti per la visione delle relative schede personali.
Gestione Certificati [ICMV] pagina per la gestione dei certificati rilasciati agli studenti dall’istituto. Gestione Dossier
Individuale [MV]
pagina per la modifica del Dossier Individuale di ogni studente in Obbligo Formativo.
Inserimento Studenti [I] pagina per l’inserimento di un profilo di uno studente.
Modifica Studenti [MV] pagina per la modifica della scheda di uno studente.
Scheda studente [ICMV] pagina con la scheda personale di uno studente. Inserisci Indirizzo [IV] pagina per l’inserimento di un
indirizzo. Modifica Indirizzo [MV]
pagina per la modifica di un indirizzo già inserito per lo studente.
Parole chiave e concetti importanti:
• Certificabilità:
o A conclusione di ogni percorso formativo sono certificati le competenze acquisite e i relativi crediti.
o A coloro che non concludono il percorso è rilasciata la dichiarazione intermedia dei moduli (o unità formative capitabilizzabili) seguiti, con l’indicazione delle competenze acquisite per facilitare il riconoscimento dei crediti formativi. • Dossier Individuale: Il Dossier, elaborato durante le fasi di
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autodichiarate e/o eventualmente approfondite nell’ambito di colloqui specifici, relative ai seguenti ambiti:
o istruzione/formazione (ad es. titoli di studio, certificazioni o attestazioni formative, esperienze formative interrotte o in corso, contenuti dei percorsi, conoscenze e competenze acquisite);
o tirocini, stage, volontariato o altro (ad es. documentazione relativa alle esperienze, attività svolte, conoscenze e competenze acquisite);
o esperienze di lavoro (ad es. documentazione relativa alle attività svolte, settore di riferimento, conoscenze e competenze acquisite).
Le informazioni e le documentazioni contenute nel Dossier individuale sono riservate secondo le norme relative al trattamento dei dati sensibili.
Area informazioni pubbliche
Area contenente le principali informazioni pubbliche per “pubblicizzare” il piano dell’Obbligo Formativo. Le informazioni saranno quelle gestite dall’istituto, con riferimento anche alle informazioni esterne all’istituto come offerte di apprendistato e quelle derivanti dai centri per l’impiego ecc.
Informazioni Obbligo Formativo
Contiene informazioni relative sia al piano scolastico sia informazioni relative al mondo del lavoro, ad offerte di apprendistato o di formazione professionale provenienti da attori esterni all’istituto, ecc.
E’ l’area informativa pubblica accessibile senza preliminare fase di log.
Queste sono le pagine di riferimento:
Pagina Funzionalità Descrizione Enti coinvolti [V]
pagina con elenco e dettaglio degli enti provinciali coinvolti nell’obbligo formativo.
Offerta Istituto in
merito all’OF [V]
pagina con le principali informazioni sull’offerta scolastica in materia.
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Pagina Funzionalità Descrizione Formativo
Informazioni
Apprendistato [V]
informazioni sulle offerte di apprendistato.
Informazioni Formazione Professionale
[V] informazioni sulle offerte di formazione professionale.
Parole chiave e concetti importanti:
• Informazioni Obbligo Formativo: vedi le informazioni del modulo relativo alla gestione delle informazioni dell’Obbligo Formativo.
Aree informative private
[20] Si prevede un’area per la gestione sintetica dei dati relativi all’Obbligo
Formativo. Quest’area sarà utile alla segreteria scolastica perché riporterà i dati di interesse nel formato richiesto dalla legge: ART 68 DELA LEGGE
17 MAGGIO 1999, N. 144. Anagrafe e Monitoraggio
Si presentano in conformità a parametri di ricerca, elenco e schede degli alunni tenuti all’assolvimento dell’obbligo formativo e la scheda dell’istituzione scolastica, secondo un formato consono alle disposizioni di legge vigenti. La funzionalità permette all’istituto di prendere visione delle informazioni da trasferire già nel formato stabilito (ordine e tipo dei campi). Altra funzionalità è la presentazione di dati statistici sull’Obbligo Formativo.
Queste sono le pagine di riferimento dell’Anagrafe:
Pagina Funzionalità Descrizione Anagrafe studenti OF [V]
pagina per la visualizzazione delle informazioni degli studenti in Obbligo Formativo.
Scheda Istituto [V]
pagina che visualizza la Scheda dell'Istituto secondo il formato stabilito.
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Di seguito sono elencati i dati per la gestione dell’anagrafe degli studenti in Obbligo Formativo e i dati riguardanti la scheda dell’istituto nel formato richiesto dalla legge precedentemente indicata.
Dati riguardanti l’istituzione scolastica:
• TIPO DI SCUOLA: o STATALE o PARITARIA o PAREGGIATA
o LEGALMENTE RICONOSCIUTA • CODICE MECCANOGRAFICO: (se scuola statale) • TIPOLOGIA: (scuola media, liceo classico, ecc.) • DENOMINAZIONE: • VIA/PIAZZA: • LOCALITA’: • PROVINCIA: • TELEFONO: • FAX: • EMAIL:
Dati riguardanti ciascun giovane:
• N. PROGRESSIVO: • CODICE FISCALE: • COGNOME E NOME: • LUOGO DI NASCITA: • DATA DI NASCITA: • CITTADINANZA: • RESIDENTE A: • PROVINCIA: • VIA/PIAZZA: • CAP:
Queste sono le pagine di riferimento del Monitoraggio:
Pagina Funzionalità Descrizione
Valori OF [V]
pagina per la visualizzazione delle principali statistiche sull’Obbligo Formativo, i dati a consuntivo sono:
• Enti registrati; • Offerte di Apprendistato; • Offerte di Formazione Professionale; • Moduli Formativi; • Studenti Iscritti.
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Pagina Funzionalità Descrizione
Moduli consuntivo su studenti e moduli
gestiti dall’istituto, per ogni studente e per ogni modulo abbiamo rispettivamente il numero di certificati ottenuti e il numero di studenti frequentanti.
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