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13.1. ® del Disambiguante (DSB) e' parte di MM : mostra l' importanza dell'antropologia nella nostra ricerca. Il bisogno primo della “discesa” e' la disambiguazione: il “pensiero pensante” si puo' chiamare il Disambiguante (DSB): mentre nella linguistica l'ultima parola la dice la filologia, in questo scritto la dice l'archeologia assistita a latere dall'antropologia.

Seguo infatti Le Roi-Gourhan (1977, capitolo II e VII) nel distinguere nella formazione biologica del linguaggio tre componenti storiche (scherzosamente: il tripode): il cervello, l'apparato fonatorio, la mano e I manufatti.

Il binomio di De Saussure “signifiant-signifié” viene affiancato dal trinomio “disambiguando (= cio' che deve essere disambiguato)-disambiguante-disambiguato”.

Il DSB dal punto di vista linguistico fa nascere la grammatica e la sintassi.

Esempio di DSB lessicale. All'inizio vi e' un Quark che significa armatura, senza distinzione di quale parte del corpo veniva protetta. A tale livello prevaleva il “senso” (Vygotsky): Poi vi e' stata la discesa e il “senso” si e' specializzato nei vari “significati”: cosi' alla fine in IE abbiamo avuto barile da un lato (cask115) ed elmetto dall'altro (casco146); lo stesso processo si e' avuto in cinese (vedi GG di jie介 e kuijia 盔甲).

Ma l'azione principale del DSB si esercita attraverso la grammatica . Diamo qui alcuni esempi nell'IE per dimostrare che la nascita delle stesse e' dovuta alla DSB:

- le declinazioni e il genere dei nomi: neutro/maschile: forum/forus, mercato/fila di sedili e corridoio.

- la coniugazione dei verbi: servire/conservare, servio/servo (parallelo in cinese

shihou/weichi侍候/维持); abitare/colare, colere/zhu住,colare/注; portare/ferire, fero/ferio (parallelo in cinese fu/wu 负/误; vedi CM lessicale pario/ferio con parallelo in cinese

chuangzao/chuangshang创造/创伤); battere/gettare, ico/icio (parallelo in turco atmak/atlamak; in cinese ji/tou击/投); chiudo/zoppico, claudo/claudeo; porto/ferisco, fero/ferio; vinco/vincolo, vinco/vincio.

- I verbi irregolari: per esempio fero-tuli-latum trovano esatta corrispondenza in chen x 3: 乘-丞-承 (vedi FD); sum-fui-status; eo-ii>ivi-itum-ire;vado-andai; go-went...

- gli aggettivi: bonus-meior-optimus; malus-peior-peximus...

13.2. ® dell' Attribuente e dell'Attributo (ATTR) e' parte di MM : mostra l' importanza della gestualita'e dei dati paralinguistici: le prime parole sono parole-gestuali: il DSB

(Disambiguante) all'inizio del linguaggio crea suoni indistinti che appartengono sia al linguaggio dei gesti, sia ai linguaggi vocali: cioe' per essere capiti all'interno del clan primitivo devono essere accompagnati dal gesto. Come dice

VYGOTSKY1954, 58: Nel linguaggio dei popoli primitivi, I gesti sono usati insieme ai suoni ed hanno un ruolo di fondamentale importanza.

L'ATTR dal punto di vista linguistico fa nascere il Wordset cioe' la parte della grammatica che ci dice dove mettere una certa parola in quanto “funzione” all'interno del discorso.

La gestualita' e' la prima forma del pensiero comunicante. Fino ad oggi le lingue dei

sordomuti usano tale pensiero che indicheremo come l' Attribuente (ATTR): esso crea un Attributo (ATTR) o gesto universale quasi una categoria logica che puo' trovare riscontro nel DSB.

Vi e' un gradino intermedio fra gestualita' e parola. Esso il suono disarticolato che si usa ancor oggi nei lavori di squadra, per esempio nel giocare al tiro alla fune. Tali suoni hanno lasciato

traccia all'interno del lessico. Per esempio in inglese to haul (dare uno strappo, originato dal gergo minerario e nautico), in italiano issare.

Esempi.

1. Il lupo in 014 LIS (Lingua italiana segni) e' indicato da un gesto che corrisponde a una certa significanza logica: ora e' decisivo il fatto che l'identico gesto (cioe' l'identica significanza) si usa anche per la volpe. Secondo DUDEN 1989 (s.v.wolf) (e noi aggiungiamo volpe) ha la stessa radice del verbo latino vellere cioe' strappare : entrambi vengono definiti con una categoria logica che potrebbe dirsi “lo strappatore” (in inglese Skeats 1887 the tearer, in tedesco der Reisser) (uno di agnelli, l'altra di galline...).

2. Dormire in 014 si fa piegando la testa sulla mano destra: usando l'autostrada dei semi (vedi numero 19) abbiamo in germanico e cinese lo stesso ATTR cioe' un concetto di spazio (piegarsi), e lo stesso passaggio D>E.

A/ C D E F G H/ K/ L> dormire piegarsi schlafen1 3 schlaff13 shuijiao 睡觉 chuiliu垂 柳

3. In cinese un bel esempio di ATTR e' il topo detto l'annichilatore, haozi耗子:

J/ G/ KV/ S/ L/ D/B/ F/V/ Y/ 1 Hz esaurire haurio hao耗( 费)

2 la zero nihil 毫不费力 nihil=ne

pilus 3 lp grammo grammus 毫米 4A. b2c peli crinis hirsutus hair hao 毫毛 毫发 pilus 4B. mh<Tu eroe, Herr heros hao豪杰 5 Im gridare hao嚎(叫 )

4. E la rondine, in IE e cinese, e' detta la “ingoiatrice”. Notiamo due punti:1. la parola cinese “ingoiare” usa lo stesso grafo (originario 嚥) e lo stesso suono di rondine(yan); 2. la lingua inglese fa lo stesso:

J/ G/ KV/ S/ L/ D/B/ F/V/ Y/

dd gola gullet

ingoiare yan咽< 嚥GG b2i ingoiatric e swallow yan燕 b2i rondine xi觿senza 角 hirundo kirlangic h4* khelidon1 5

Un altro ATTR per la rondine e' “la ciacolona”: forse non e' un caso che lo stesso grafo咽 con diversa pronuncia, significhi anche lamentarsi in cinese. Anche in greco ha questo attributo: dato che Khelidon< Dh keladeo, strepitare, detto soprattutto delle rondini! (che e' chiaramente una WW di kaleo/ calende14)

13.3. Valore filosofico e neurologico dell'ATTR.

L'ATTR ci permette di formare delle CM, delle TT e delle CH che il PP (n. 20) crea e che si possono ritrovare in altre famiglie.

Ricostruiamo ora il “seme” e I “semini” generati.

Per fare cio' dobbiamo innanzitutto entrare nella testa di un gruppo di primitivi EA che hanno circondato un cinghiale. Naturalmente c'e' il pericolo di perdersi. Per appesantire la nostra zattera che vaga fra le onde potremmo prendere una “ancora” che e' la RR latina HIR-, che potrebbe poi essere ampliata nel FF H*R-.

Per orizzontarci useremmo la nostra bussola, cioe' l'autostrada dei semi e I codici. Dalla lista che elaboriamo saremmo in grado di fondare gli ATTR di topo e rondine, e gli altri ”semini”

afferenti che abbiamo incontrato sulla nostra strada, cioe' Dh ingoiare, Hz esaurire, Im gridare, la zero, lp grammo, mh eroe.

Vaglio su schermata della RR latina HIR-:

A/ B/ D E F G H/ K/ M> Bx hirtus b2c hirsutus b2i hirundo

Trascrizioni: Bx selvaggio, che fa paura; b2c peloso; b2i rondine.

14. IL QUARK

14.1.1. VYGOTSKY 1954 (212): SEMONE S4 14.1. 2. ® del QUARK: il termine deriva

14.2. ® del QUARK- IMPLOSO (QI, imploded quark IQ) 14.2.1. Nella sua forma piu' semplice e' la parola QUARK

14.2.2. Poi viene il QUARK in cui e' possibile intravedere l'ATTR: 14.2.3. Poi viene il QUARK poyinzi破音字per esempio:

14.3. ® del QUARK- ESPLOSO (QE exploded quark EQ): ku/qi/lei 14.4. ® del QUARK- BIPOLARE (QB): lupo11/volpe14

14.5. ® del QUARK degli OPPOSTI (QO): comprare/vendere6

14.1.1. VYGOTSKY 1954 (212), distingue programmaticamente fra un solo “senso” e vari

“significati” di una parola. Il “senso” corrisponde esattamente al mio seme e I significati ai semini. Ma qui dobbiamo creare una unita' superiore al seme, che definiamo S4 o Semone che unisce piu' di un seme: per esempio Bcde suono+luce, CK spazio+tempo, Zvb+Zvj causa+ effetto...

Dalla chiarezza (sia visiva sia sonora) di Klang/hell13// lang di langdu 朗 di 朗读 che rivela il Semone suono+luce;

-alla taglia per cui e' rimasta la denominazione cenci参差 di 参差不齐,che significa grandezza+lunghezza+altezza;

-a chen晨 che significa sole+ stella+luna;

-alla forca, cha 叉子 che fino ad oggi coi suoi 4 toni incarna i semini che poi si sono separati in 插,岔,差,查 e che e' esso stesso un abbassamento di ci come dimostra疵 di吹毛求疵e altri; , -al S4 semone spazio+tempo in: 1/ ora15 che significa sia il posto sia l'ora (della partenza), con corrispondenza in turco yer/ara/aralik e in cinese 处所/处得来; 2/ in fei 非 di 非法 fuorilegge, e 非常; 3/ in xi : sera/occidente (西/夕; west/vesper); 4/ in zi 兹 di兹日che significa sia questo qui sia ora... -alla gramma>dracma15//zhu铢 di 积铢累寸 che si applicano alle sfere delle misure,

indipendentemente che siano di peso, distanza o altro;

-su su fino al S4 di Zv di causa+fine in latino cur/ergo>igitur, in turco ughuruna/a causa+ al fine di; ughramak, incontrare e ughurlamak, dire addio e in cinese a gu故 di 缘故causa, e di conseguenza, come nelle definizioni dei dizionari, ove故= ergo latino; ma anche 物故, fine;

- al Semone di brutto+cattivo+puzzolente in latino puteo/pudeo/putridus, in cinese 丑 e臭e 羞, in turco koku/koetue/

- al S4 di frutto, per esempio nella denominazione della mela/pera (malum=la mela/malus=1. il melo,> 2. il palo/= palus/>pila= pilastro, pilum= bastone da lancio, ma con "proiettile", v. il leggendario "pilus" dei triarii, >pirum= la pera/ pirus= il pero);

- Insomma tutto il mondo dei Semoni e dei Semi e' in un continuo movimento magmatico per costruire il mondo specchiale dei Semini. In questo mondo vigono le regole della"area prossimale " di Vygotsky, e della "ambiguita' " di Edelmann e le mie del numero 20.

Nella discesa in una lingua si puo' trovare una parola che racchiude ancora in un insieme non differenziato cose che in una altra lingua hanno gia' subito la differenziazione creando parole diverse: per esempio la parola cinese shuang爽 raccoglie dentro di se' vari significati (libero,

frangere, saporito) che non si capisce bene che cosa abbiano in comune perche' l'ATTRibuzione

non e' trasparente (vedi sotto n. 13 ATTR) o forse perche' e' un Quark imploso che poi esplode formando un F3. Questo Quark e' la forma piu' semplice di CM.

Oppure una parola puo' avere conservato la forma arcaica della idea e le forme successive che da essa sono sorte per metafora o astrazione (vedi sotto n. 17 MM), per esempio la parola: xiao 晓/tan+tanyorum4/dawn+think significa sia aurora sia sapere.

Il Quark in una famiglia puo' contribuire a portar luce su relazioni etimologiche fra Quark esplosi in una altra famiglia. Per esempio il latino pannus, l'inglese to ban (proclama) e il tedesco zu

polster (decorare una stanza) niente avrebbero in comune finche' non si scopre il Quark di bu 布

(麻布), che racchiude in se' come “senso” questi tre semini (vedi collazioni). Il Quark racchiude in se' gli ATTRibuti dell'uomo EA: essi sono spesso incomprensibili per noi. Per esempio I polmoni sono “i pieni di bollicine d'acqua”: ma questo veniamo a capirlo soltanto quando scopriamo la TT pieno/bollire/polmoni:pei/fei4/fei4, 沛 di充沛 ; 沸di 沸腾; e 肺di肺脏.

14.1. 2. ® del QUARK: il termine deriva dal significato della parola tedesca “crema”: la parola originaria dell'uomo EA era una crema di significati che si sono poi sviluppati nella evoluzione. 14.2. ® del QUARK- IMPLOSO (QI, imploded quark IQ)

14.2.1. Nella sua forma piu' semplice e' la parola QUARK cioe' una parola che in se' stessa contiene significati estremamente diversi, che non si riesce a ricondurre a un unico ATTR. Esempio 1: Quark in cinese shuang6

J/ G/ KV/ L/ B/D/ V/ significato

shuang kuai 爽快 libero

shuangyue 爽约 rompere

shuangkou 爽口 saporito

Esempio 2: Quark in cinese suo6

J/ G/ KV/ L/ B/D/ V/ significato

shengsuo 绳索 Seil13 corda

sousuo 搜索 search11 cercare

liqunsuoju 离群索居 solus14 solo

14.2.2. Poi viene il QUARK in cui e' possibile intravedere l'ATTR:

Esempio: dal chiarore dell'alba si inferisce la comprensione di una cosa, o mostrare una cosa a qualcuno:

Tab: in cinese xiao晓

J/ G/ KV/ L/ B/D/ V/ significato poxiao 晓,破~ tan415 dawn115 danxi旦夕 alba xiaode 晓得 tanyorum415 think115 sapere far sapere 14.2.3. Poi viene il QUARK poyinzi破音字per esempio:

J/ G/ KV/ L/ B/D/ V/ significato

shi匙 钥匙 yaoshi fl chiave

chi 匙 汤匙 tangchi g2b cucchiaio

14.3. ® del QUARK- ESPLOSO (QE exploded quark EQ): ku/qi/lei In cinese un bellissimo esempio di QE e' il pianto nelle sue tre espressioni:

J/ G/ KV/ L/ B/D/ V/ significato

1. kuqi哭泣 piangere

2.qisu泣诉 singhiozzare

3. leishui泪水 lacrime

Che esistesse un quark originario e' provato semanticamente dal fatto che qi泣 originariamente significava anche “lacrime” come dimostra il detto: le cadevano lacrime come gocce di pioggia: qi

xia ruyu泣下如雨 .

14.4. ® del QUARK- BIPOLARE (QB): lupo11/volpe14:il Quark puo' contenere in se' dei

significati che nella evoluzione sono poi diventati molto lontani: per esempio cur11/Kroete13 cioe' verme/rospo; oppure kurt4/kurt4 cioe' verme/lupo; wolf11/volpe14 cioe' lupo/volpe; bear1/boar1 cioe'orso/cinghiale; filo della vite, affilare/file11 cioe' lama/lima; auger14/Augen13 cioe'

buco/occhio; genus14/gena14/gonos15 cioe' ginocchio/mento/angolo ... 14.5. ® del QUARK degli OPPOSTI (QO): comprare/vendere6

In alcuni casi I significati sono diventati (leggi: “in principio erano”) addirittura opposti: per es. C*L come cachinnare14, crocitare14/schiamazzare si e' sviluppato in ridere/piangere; oppure si e' sviluppato in caldo14/cold11 cioe' caldo e freddo; in turco Bk riscaldarsi/raffreddarsi

ısıtmak/üşütmek; Em inserire/estrarre sokmak/sökmek; Vq benedire(amare)/maledire sevmek/sövmek, Ho vendere/comperare mai/mai 卖/买; Ld +- : cha1差数 resto/cha4差点儿 mancanza...

La ® del QO trova una conferma nella psicologia sperimentale. Il cervello nell'apprendimento delle lingue straniere sembra seguire il proverbio che afferma:“Gli estremi si toccano”: vari insegnanti di lingue hanno fatto esperienza di come gli studenti nei primi anni scambino nella lingua due gli opposti uno con l'altro, per esempio davanti/dietro, destra/sinistra, ieri/domani, prima/dopo etc.

14.6 ® del QUARK GRAFICO (QG): 1. jing/gao,京/高; QG2 shen/dian,申/电

Parole con grafi simili all'origine poi specializzando il significato dividono anche il grafo. Esso e' di due tipi: a seconda che il suono nella evoluzione rimane nella zona primigenia (per esempio: 1. jing/gao,京/高, 2. xun/hei, 熏/ 黑, 3. xun/heng,旬/ 恒, 4. xi/hao/kui,兮/号/亏,

jie/geng耤/耕,Tang Han), oppure scende (per esempio: 1 shen/dian,申/电, 2. xiang/heng/peng 享/亨/烹, Tang Han; 3. ju/ding具/鼎; wang/huang 亡/谎 col suo corrispondente latino falx/falsum). 14.7. ® del Q COLLETTIVO (QC): sono collettivi molto antichi che raccolgono semini poi separatisi e di cui a volte non c'e' traccia nelle altre famiglie: Aa: sole+stella+luna= cheng晨, Ca grandezza+lunghezza+altezza= cenci 参差 di参差不齐, f2x armatura zhoukui胄盔...

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