MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA
Il Diplomato di istruzione professionale nell’indirizzo “Manutenzione e assistenza tecnica” possiede le competenze per gestire, organizzare ed effettuare interventi di installazione e manutenzione ordinaria, di diagnostica, riparazione e collaudo relativamente a piccoli sistemi, impianti e apparati tecnici, anche marittimi.
Le sue competenze tecnico-professionali sono riferite alle filiere dei settori produttivi generali (elettronica, elettrotecnica, meccanica, termotecnica ed altri) e specificamente sviluppate in relazione alle esigenze espresse dal territorio.
È in grado di:
• Controllare e ripristinare, durante il ciclo di vita degli apparati e degli impianti, la conformità del loro funzionamento alle specifiche tecniche, alle normative sulla sicurezza degli utenti e sulla salvaguardia dell’ambiente.
• Utilizzare le competenze multidisciplinari di ambito tecnologico, economico e organizzativo presenti nei processi lavorativi e nei servizi che li coinvolgono.
• Progettare, condurre e manutenere apparati automatizzati nel campo della pneumatica, elettropneumatica e PLC (controllore programmabile).
• Gestire funzionalmente le scorte di magazzino e i procedimenti per l’approvvigionamento.
• Reperire e interpretare documentazione tecnica.
• Assistere gli utenti e fornire le informazioni utili al corretto uso e funzionamento dei dispositivi.
AMBITI OCCUPAZIONALI
I principali settori produttivi dove il diplomato può trovare occupazione sono:
• Industrie dove sono presenti macchinari e apparati suscettibili di manovra e manutenzione periodica: industria manifatturiera, automobilistica, marittima e meccanica in genere.
• Officine di riparazione autoveicoli civili e industriali.
• Tutti i settori impiantistici civili e industriali per la produzione di energia termica, del freddo e condizionamento. Impianti di distribuzione acqua sanitaria.
ARTICOLAZIONE TERRITORIALE TECNICO ELETTRICO - ELETTRONICO
Il Diplomato di istruzione professionale nell’indirizzo “Manutenzione e assistenza tecnica” possiede le competenze per gestire, organizzare ed effettuare interventi di installazione e manutenzione ordinaria, di diagnostica, riparazione e collaudo relativamente a piccoli sistemi, impianti e apparati tecnici, anche marittimi. Le sue competenze tecnico-professionali sono riferite alla filiera del settore produttivo ELETTRICO e specificamente sviluppate in relazione alle esigenze espresse dal territorio.
È in grado di:
• Controllare e ripristinare, durante il ciclo di vita degli apparati e degli impianti, la conformità del loro funzionamento alle specifiche tecniche, alle normative sulla
sicurezza degli utenti e sulla salvaguardia dell’ambiente.
• Progettare e manutenere impianti automatizzati nel settore dell’edilizia civile (domotica).
• Osservare i principi di ergonomia, igiene e sicurezza che presiedono alla realizzazione degli interventi.
• Organizzare e intervenire nelle attività per lo smaltimento di scorie e sostanze residue, relative al funzionamento delle macchine, e per la dismissione dei dispositivi.
• Utilizzare le competenze multidisciplinari di ambito tecnologico, economico e organizzativo presenti nei processi lavorativi e nei servizi che lo coinvolgono;
• gestire funzionalmente le scorte di magazzino e i procedimenti per l’approvvigionamento.
• Reperire e interpretare documentazione tecnica.
• Assistere gli utenti e fornire le informazioni utili al corretto uso e funzionamento dei dispositivi.
• Agire nel suo campo di intervento nel rispetto delle specifiche normative ed assumersi autonome responsabilità.
• Segnalare le disfunzioni non direttamente correlate alle sue competenze tecniche.
ARTICOLAZIONE TERRITORIALE TECNICO SISTEMI ENERGETICI
Il Diplomato di istruzione professionale nell’indirizzo “Manutenzione e assistenza tecnica” possiede le competenze per gestire, organizzare ed effettuare interventi di installazione e manutenzione ordinaria, di diagnostica, riparazione e collaudo relativamente a piccoli sistemi, impianti e apparati tecnici, anche marittimi. Le sue competenze tecnico-professionali sono riferite alla filiera del settore produttivo TERMO-IDRAULICO e specificamente sviluppate in relazione alle esigenze espresse dal territorio
È in grado di:
• Controllare e ripristinare, durante il ciclo di vita degli apparati e degli impianti, a conformità del loro funzionamento alle specifiche tecniche, alle normative sulla sicurezza degli utenti e sulla salvaguardia dell’ambiente.
• Controllare e ripristinare in particolare gli impianti termo-sanitari e di condizionamento dell’aria.
• Osservare i principi di ergonomia, igiene e sicurezza che presiedono alla realizzazione degli interventi.
• Organizzare e intervenire nelle attività per lo smaltimento di scorie e sostanze residue, relative al funzionamento delle macchine, e per la dismissione dei dispositivi.
• Utilizzare le competenze multidisciplinari di ambito tecnologico, economico e organizzativo presenti nei processi lavorativi e nei servizi che lo coinvolgono.
• Progettare, condurre e manutenere apparati automatizzati nel campo della pneumatica, elettropneumatica e PLC (controllori programmabili).
• Progettare e manutenere impianti automatizzati nel settore dell’ edilizia civile (domotica).
• Gestire funzionalmente le scorte di magazzino e i procedimenti per l’approvvigionamento.
• Reperire e interpretare documentazione tecnica.
• Assistere gli utenti e fornire le informazioni utili al corretto uso e funzionamento dei dispositivi.
• Agire nel suo campo di intervento nel rispetto delle specifiche normative ed assumersi autonome responsabilità.
• Segnalare le disfunzioni non direttamente correlate alle sue competenze.
ARTICOLAZIONE TERRITORIALE MANUTENZIONE MEZZI DI TRASPORTO
il Diplomato in “Manutenzione e assistenza tecnica” - opzione “Manutenzione mezzi di trasporto, possiede le competenze rispondenti ai fabbisogni delle aziende impegnate nella manutenzione di apparati e impianti inerenti i mezzi di trasporto di interesse, terrestri, aerei o navali, e relativi servizi tecnici. Le sue competenze tecnico-professionali sono in relazione alle conoscenze e competenze in uscita dall’indirizzo, coerentemente con la filiera produttiva di riferimento e con le esigenze del territorio.
È in grado di:
• Utilizzare strumenti e tecnologie specifiche nel rispetto della normativa sulla sicurezza.
• Seguire le normative tecniche e le prescrizioni di legge per garantire la corretta funzionalità del mezzo di trasporto e delle relative parti, oggetto di interventi di manutenzione nel contesto d’uso.
• Individuare i componenti che costituiscono il sistema e i materiali impiegati, allo scopo di intervenire nel montaggio, nella sostituzione dei componenti e delle parti, nel rispetto delle modalità e delle procedure stabilite.
• Utilizzare correttamente strumenti di misura, controllo e diagnosi, eseguire le regolazioni dei sistemi e degli impianti relativi al mezzo di trasporto.
• Garantire e certificare la messa a punto a regola d’arte del mezzo di trasporto e degli impianti relativi, collaborando alle fasi di installazione, collaudo ed assistenza tecnica degli utenti.
• Agire nel sistema della qualità, gestire le esigenze del committente, reperire le risorse tecniche e tecnologiche per offrire servizi efficaci ed economicamente correlati alle richieste.
Istruzione professionale settore Industria e Artigianato
INDIRIZZO: INDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY
Il diplomato di istruzione professionale nell'indirizzo Industria e artigianato per il Made in Italy interviene con autonomia e responsabilità, esercitate nel quadro di azione stabilito e delle specifiche assegnate, nei processi di lavorazione, fabbricazione, assemblaggio e commercializzazione di prodotti industriali e artigianali, nonché negli aspetti relativi alla ideazione, progettazione e realizzazione dei prodotti stessi, anche con riferimento alle produzioni tipiche locali.
Le sue competenze tecnico-professionali sono riferite ad aree di attività specificamente sviluppate in relazione alle esigenze espresse dal territorio e gli consentono di intervenire nei processi industriali ed artigianali con adeguate capacità decisionali, spirito di iniziativa e di orientamento anche nella prospettiva dell’esercizio di attività autonome nell’ambito dell’imprenditorialità giovanile.
Competenze:
Lo studente, al termine del percorso scolastico, è in grado di:
• predisporre il progetto per la realizzazione di un prodotto sulla base delle richieste del cliente, delle caratteristiche dei materiali, delle tendenze degli stili valutando le soluzioni tecniche proposte, le tecniche di lavorazione, i costi e la sostenibilità ambientale;
• realizzare disegni tecnici e/o artistici, utilizzando le metodologie di
rappresentazione grafica e gli strumenti tradizionali o informatici più idonei alle esigenze specifiche di progetto e di settore/contesto;
• realizzare e presentare prototipi/modelli fisici e/o virtuali, valutando la sua rispondenza agli standard qualitativi previsti dalle specifiche di progettazione;
• gestire, sulla base di disegni preparatori e/o modelli predefiniti nonché delle
tecnologie tradizionali e più innovative, le attività realizzative e di controllo connesse ai processi produttivi di beni/manufatti su differenti tipi di supporto/materiale,
padroneggiando le tecniche specifiche di lavorazione, di fabbricazione, di assemblaggio;
• predisporre/programmare le macchine automatiche, i sistemi di controllo, gli strumenti e le attrezzature necessarie alle diverse fasi di attività sulla base delle indicazioni progettuali, della tipologia di materiali da impiegare, del risultato atteso, monitorando il loro funzionamento, pianificando e curando le attività di
manutenzione ordinaria;
• elaborare, implementare e attuare piani industriali/commerciali delle produzioni, in raccordo con gli obiettivi economici aziendali /di prodotto e sulla base dei vincoli di mercato;
• operare in sicurezza e nel rispetto delle norme di igiene e di salvaguardia ambientale, identificando e prevenendo situazioni di rischio per sé, per altri e per l’ambiente.
Ambiti occupazionali:
Le principali strutture dove il diplomato di Istruzione professionale in Industria e artigianato per il made in Italy può trovare occupazione sono:
• industrie manifatturiere, marittime e meccaniche in genere in cui occorrono operatori specializzati alla macchine utensili;
• aziende addette allo stampaggio della plastica;
• uffici tecnici per la progettazione e il disegno 2D e 3D.
L’attività didattica di laboratorio caratterizza gli insegnamenti dell’area di indirizzo dei percorsi degli istituti professionali; le ore tra parentesi sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici. Le istituzioni scolastiche, nell’ambito della loro autonomia didattica e organizzativa, possono programmare le ore di compresenza per cui la distribuzione delle discipline di laboratorio può subire variazioni.