Lezione 18

Testo completo

(1)Passaggio di valori alle procedure • Si distingue tra procedure di sistema e procedure definite dall’utente. • Es. forward 70: il 70 è un valore passato all’argomento della procedura forward di sistema; • Anche le procedure definite dall’utente possono avere argomenti (parametri).. Informatica di Base -- R.Gaeta 1.

(2) Passaggio di valori alle procedure Definizione di (parametro):. una. procedura. con. un. argomento. To nome_procedura :nome_argomento. … end. Informatica di Base -- R.Gaeta 2.

(3) Passaggio di valori alle procedure Esempio: To quadrato :l_lato. Repeat 4 [ forward :l_lato rt 90 ] end. Informatica di Base -- R.Gaeta 3.

(4) Due quadrati concentrici III La procedura main può essere riscritta così:. Quadrato 100 Posizionamento Cambia_in_rosso Quadrato 50 My_home. Informatica di Base -- R.Gaeta 4.

(5) Passaggio di più valori Esempio: to rettangolo :base :altezza. 100. 50. repeat 2 [ fd :base rt 90 fd :altezza rt 90 ] end. rettangolo 100 50 Informatica di Base -- R.Gaeta 5.

(6) Passaggio di più valori Esempio: to rettangolo :base :altezza. 100. 50. repeat 2 [ fd :base rt 90 fd :altezza rt 90 ] end. 100. rettangolo 100 50 Informatica di Base -- R.Gaeta 6.

(7) Passaggio di più valori Esempio: to rettangolo :base :altezza. 100. 50. repeat 2 [ fd :base rt 90 fd :altezza rt 90 ] end. 100. 50. rettangolo 100 50 Informatica di Base -- R.Gaeta 7.

(8) SetPos • Sintassi: SetPos (list :X :Y). • Semantica: Posiziona la tartaruga nel punto di coordinate (X, Y).. • Utile per riferirsi a delle coordinate assolute • Bisogna sollevare la penna e ricordarsi di riposizionarla. Informatica di Base -- R.Gaeta 8.

(9) Procedure • Si può definire una procedura che usa altre procedure: .

(10) . • Operazioni di inizializzazione, e.g., cs home. • Commenti al codice e nomi significativi!!!!!!!!! • sintassi ; commento .

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(13) . Informatica di Base -- R.Gaeta 9.

(14) Esercizi • Riscrivere la procedura quadrato utilizzando soltanto la procedura rettangolo vista prima; • Riscrivere la procedura casa con la possibilità di specificare le seguenti quantità: – Altezza e base della casa – Altezza e base della porta – Dimensione della finestra (un quadrato) – Altezza e base del tetto. Informatica di Base -- R.Gaeta 10.

(15) Valori Alfanumerici • Finora abbiamo utilizzato solo valori numerici; • Se vogliamo usare valori alfanumerici (caratteri e numeri), usiamo le stringhe; • In Logo le stringhe si delimitano con le parentesi quadre; • Es.: [Ciao Mondo!]. Informatica di Base -- R.Gaeta 11.

(16) Scrittura testi sullo schermo • Label stringa – Esempio: Label [Ciao mondo!] – Nota: La scritta segue la direzione attuale della tartaruga. • Label numero – Esempio: Label 5. Informatica di Base -- R.Gaeta 12.

(17) Esempio. Rt 45 Label [Ciao Mondo!]. Informatica di Base -- R.Gaeta 13.

(18) Variabili • Le variabili permettono di memorizzare valori; • Sono identificate da un nome; • Sono la struttura di dati più elementare; • Useremo valori dei seguenti tipi: – Numeri; – Stringhe;. Informatica di Base -- R.Gaeta 14.

(19) Operazioni con le variabili • Scrittura (assegnazione) – si assegna alla variabile un valore; – Sintassi: make “nome_variabile valore. • Lettura (accesso) – si utilizza il valore memorizzato dalla variabile; – :nome_variabile. • Vi ricorda qualcosa?. Informatica di Base -- R.Gaeta 15.

(20) Semplice esempio. to scrivi_numero make “x 10 label :x. end. Informatica di Base -- R.Gaeta 16.

(21) Semplice esempio (cont.). rt 90 scrivi_numero. Informatica di Base -- R.Gaeta 17.

(22) Assegnazione di un valore ad una variabile • Due modi: – Make “nome_variabile valore – Make “nome_variabile espressione. • Un’espressione può essere composta da: – Una variabile; – Un’espressione aritmetica tra variabili e numeri; – Una funzione.. Informatica di Base -- R.Gaeta 18.

(23) Esempi ; assegna ad X il valore 10x5, ovvero 50. Make “X 10*5 ; assegna ad Y il valore contenuto in X più 4, ; ovvero 54 Make “Y :X + 4 ; assegna ad Y il valore già contenuto in Y ; più 1, ovvero 55 Make “Y :Y + 1 Informatica di Base -- R.Gaeta 19.

(24) Type e Print. • Sintassi: – Type Variabile (o Espressione) – Print Variabile (o Espressione). • Semantica: – Il contenuto della variabile (o il risultato dell’espressione) vengono mostrati in output sulla Commander Window. • Differenza: – Type non manda a capo – Print manda a capo. Informatica di Base -- R.Gaeta 20.

(25) Programma di Input/Output (input tramite parametri). To somma :X :Y :Z make “Risultato :X + :Y + :Z Rt 90 label :Risultato ; usare print se si vuole visualizzare il risultato ; sulla commander window. end. Informatica di Base -- R.Gaeta 21.

(26) Input utente È possibile usare una GUI (graphical user interface) per chiedere l’immissione di dati da parte dell’utente: questionbox [UserInput][testo etichetta]. Vedere questa funzionalità dall’help di MSWLogo. Informatica di Base -- R.Gaeta 22.

(27) Esercizio1. Quadrati concentrici: Scrivere un programma che faccia disegnare alla tartaruga un numero di quadrati concentrici scelto dall’utente (che fornirà input alla procedura principale tramite parametri).. Informatica di Base -- R.Gaeta 23.

(28) Esempio con 50 quadrati. Esempio:50 quadrati Informatica di Base -- R.Gaeta 24.

(29) Istruzioni condizionali: if • Due tipi di flusso d’esecuzione di un programma: – Sequenziale; – Ciclica (repeat);. • Esiste anche il flusso alternativo al verificarsi di una certa condizione: – istruzioni if… then… else. Informatica di Base -- R.Gaeta 25.

(30) If. Sintassi: If condizione [ istruzioni ] Semantica: Se la condizione è vera, allora esegui le istruzioni nella lista.. Informatica di Base -- R.Gaeta 26.

(31) Esempio To maggiorenne :anni Type [Hai ] Type :anni Print [ anni] If :anni >= 18 [ print [Sei maggiorenne]]. End. Informatica di Base -- R.Gaeta 27.

(32) Ifelse. Sintassi: Ifelse condizione [ istruzioni1 ] [ istruzioni2 ] Semantica: Se la condizione è vera, allora esegui le istruzioni nella prima lista, altrimenti esegui le istruzioni nella seconda lista.. Informatica di Base -- R.Gaeta 28.

(33) Esempio … Ifelse :anni >= 18 [ print [Sei maggiorenne] ][ print [Sei minorenne] ]. Informatica di Base -- R.Gaeta 29.

(34) Esercizio. • Dati due numeri (inseriti dall’utente), trovare il massimo tra i due e mostrarlo in output; • Dati tre massimo.. numeri (inseriti dall’utente), trovare. il. • Dati un numero indefinito di numeri, restituire il massimo.. Informatica di Base -- R.Gaeta 30.

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