LAB inglese secondo biennio

LABORATORIO QUARTE E QUINTE CLASSI

Denominazione

_{Ready for FIRST}

Prodotto/Compito in situazione

CERTIFICAZIONE CAMBRIDGE DI LIVELLO B2 DEL CEFR PROVE INVALSI

Competenze mirate Evidenze osservabili

C it tad in a n za IMPARARE A IMPARARE COMUNICARE

AGIRE IN MODO AUTONOMO E RESPONSABILE

ACQUISIRE E INTRPRETARE L’INFORMAZIONE

ACQUISIRE E INTERPRETARE L’INFORMAZIONE

Saper comprendere le idee principali di documenti scritti di

media complessità;

Gestire una conversazione su una varietà di argomenti

piuttosto ampia, esprimendo opinioni e presentando

argomenti;

Produrre testi chiari e dettagliati, esprimere opinioni e

spiegare i vantaggi e gli svantaggi di diversi punti di vista.

Abilità Contenuti

CONSOLIDAMENTO E POTENZIAMENTO DELLE ABILITÀ E DELLE COMPETENZE LINGUISTICO-COMUNICATIVE

READING,USE OF ENGLISH, WRITING, LISTENING E SPEAKING PER LA PREPARAZIONE DELL’ESAME FIRST (LIVELLO B2 DEL CEFR).

BATTERIE DI TEST AUTENTICI INERENTI I TOPICS NECESSARI ALLA COMPRENSIONE E COMUNICAZIONE IN INGLESE:VITA QUOTIDIANA, ISTRUZIONE INTRATTENIMENTO, MEDIA, SALUTE, SPORT,VIAGGI E VACANZE, TECNOLOGIA, LAVORO E STUDIO, INQUINAMENTO, SOCIETA’.

TEST SIMULATI PROVE INVALSI COMPUTER BASED

Utenti destinatari ALUNNI DI QUARTA E QUINTA CLASSE Prerequisiti CONOSCENZE E ABILITA’ LIVELLO B1 Fase di applicazione NOVEMBRE- GIUGNO

Tempi SEI SETTIMANE LABORATORIALI

Esperienze attivate VIDEO PRELIMINARY SIMULAZIONE ESAME ORALE DI CERTIFICAZIONE

Metodologia COOPERATIVE LEARNING – LAVORI DI GRUPPO E INDIVIDUALI Risorse umane



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LABORATORIO QUARTE E QUINTE CLASSI

Strumenti

LIBRO DI TESTO: First for Schools – Oxford Preparation § Practice

for Cambridge

Successful INVALSI – Pearson Longman

Valutazione DISCIPLINARE

DI PROCESSO

DI PRODOTTO

Prove di verifica eventualmente somministrate dai singoli docenti sui segmenti disciplinari trattati

Correzione delle prove di autovalutazione dello studente

Valutazione collegiale dei test in base alla griglie Cambridge e INVALSI

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LA CONSEGNA AGLI STUDENTI

CONSEGNA AGLI STUDENTI

Titolo

_{READY FOR FIRST}

Cosa si chiede di fare ATTRAVERSO LA SOMMINISTRAZIONE DI ATTIVITA’DI LIVELLO B2, PRACTICE TEST E SIMULAZIONE DI ESAME

ALLENAMENTO ALLE PROVE INVALSI

In che modo ATTRAVERSO LA SOMMINISTRAZIONE DI ATTIVITA’DI LIVELLO B2, PRACTICE TEST E SIMULAZIONE DI ESAME

Quali prodotti EVENTUALE CERTIFICAZIONE CAMBRIDGE

INTRNAZIONALMENTE RICONOSCIUTA PROVE INVALSI

Che senso ha (a cosa serve, per quali apprendimenti)

ACCRESCERE IL LIVELLO DI COMUNICAZIONE IN LINGUA INGLESE

Tempi SEI SETTIMANE LABORATORIALI

Risorse (strumenti,

consulenze, opportunità…)

LIBRIDI TESTO E AUDIO TEST

Criteri di valutazione GRIGLIE PREVISTE DA CAMBRIDGE E INVALSI

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SCHEMA DELLA RELAZIONE INDIVIDUALE dello studente

RELAZIONE INDIVIDUALE Descrivi il percorso generale dell’attività

Indica come avete svolto il compito e cosa hai fatto tu Indica quali crisi hai dovuto affrontare e come le hai risolte Che cosa hai imparato da questa unità di apprendimento Cosa devi ancora imparare