Circ. n. 280 Monteparano, 03/06/2020
Alla DSGA Ai docenti Al personale ATA Agli alunni Alle famiglie Agli stakeholders Al sito
OGGETTO: socializzazione del monitoraggio sulla DaD
Con la presente si vogliono socializzare, a tutta la comunità educante, i risultati del monitoraggio sulla DaD somministrato ai docenti dei tre ordini di scuola.
Dal monitoraggio si evince come la scuola sia riuscita, durante il periodo emergenziale che viviamo, a mettere in atto modalità di didattica a distanza sempre più efficaci e coinvolgenti per gli alunni per poter garantire loro il diritto allo studio mantenendo inalterata la mission della scuola che, in primis, è il successo formativo degli alunni, successo che passa dal miglioramento degli apprendimenti.
Il Dirigente scolastico Dott.ssa Annarita VOZZA
Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ex art. 3, c. 3, D. Lgs. n. 39 del 12/02/1993
MONITORAGGIO DELLE ATTIVITÀ DI DIDATTICA A DISTANZA
RISPOSTE PERVENUTE: S.I. 21
S.P. 38
S.S.1°G. 25
1) Ha svolto lezioni in modalità sincrona mediante videoconferenza?
S.I. S.P. S.S.1°G.
2) Ha svolto attività didattica in modalità asincrona mediante registrazione di videolezioni ed audiolezioni?
S.I. S.P. S.S.1°G.
3) Ha svolto attività didattica mediante l'utilizzo di altro materiale
(condivisione di link a risorse disponibili online, produzione di dispense, schede, mappe concettuali, ecc.)?
S.I. S.P. S.S.1°G.
4) Quali attività ha proposto ai suoi alunni?
95,2%
47,6%
100,0%
76,2%
28,6%
9,5%
23,8%
0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0%
Visione/ascolto di videolezioni/audiolezioni Esperienze dirette Attività grafico-pittoriche
Attività manuali Verbalizzazione di risposte a domande stimolo Esercizi su piattaforme on-line Altro (poesie, schede, giochi quiz, attività tramite …
SCUOLA DELL'INFANZIA
47,2%
83,3%
94,4%
44,4%
16,7%
55,6%
36,1%
38,9%
66,7%
41,7%
25,0%
0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0%
Studio individuale Visione/ascolto di videolezioni/audiolezioni Esercizi Produzione di testi Realizzazione di prodotti digitali Elaborazioni grafiche Ricerche Attività di progetto o laboratorio (realizzazione di…
Esposizione orale Verifiche scritte Creazione di mappe, schemi, grafici, diagrammi
SCUOLA PRIMARIA
64,0%
88,0%
60,0%
44,0%
36,0%
20,0%
44,0%
12,0%
4,0%
68,0%
52,0%
36,0%
4,0%
0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0%
Studio individuale Visione/ascolto di videolezioni/audiolezioni Esercizi Produzione di testi Realizzazione di prodotti digitali Elaborazioni grafiche Ricerche Attività di progetto o laboratorio Lavori di gruppo Esposizione orale Verifiche scritte Creazione di mappe, schemi, grafici, diagrammi Altro (videochiamate per spiegazionie confronto)
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
5) Quali modalità ha utilizzato per fornire ai suoi alunni un feedback sui compiti svolti e sulle attività eseguite?
75,0%
45,0%
20,0%
0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0%
Feedback orale mediante diverse piattaforme
Feedback scritto mediante diverse piattaforme
Altro
SCUOLA DELL'INFANZIA
77,1%
71,4%
34,3%
14,5%
0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0%
Feedback orale durante le videoconferenza
Feedback individuale scritto (invio di correzioni e commenti all'alunno)
Per attività strutturate, condivisione di correzione collettiva
Altro (invio di audiomessaggi e videomessaggi, ecc.)
SCUOLA PRIMARIA
72,0%
88,0%
36,0%
0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0%
Feedback orale durante le videoconferenza
Feedback individuale scritto (invio di correzioni e commenti all'alunno)
Per attività strutturate, condivisione di correzione collettiva
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
6) Quali modalità ha utilizzato per interagire con i suoi studenti?
38,1%
100,0%
4,8%
19,0%
4,8%
0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0%
Interazione diretta invideoconferenza
Chat e WhatsApp
Posta elettronica
Contatto telefonico
Altro (Padlet, ecc.)
SCUOLA DELL'INFANZIA
88,9%
100,0%
30,6%
69,4%
58,3%
8,4%
0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0%
Interazione diretta invideoconferenza
Chat e WhatsApp
Posta elettronica
Invio di messaggi mediante piattaforma Collabora
Contatto telefonico
Altro (videochiamate, Skype, ecc)
SCUOLA PRIMARIA
76,0%
84,0%
76,0%
64,0%
64,0%
4,0%
0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0%
Interazione diretta invideoconferenza
Chat e WhatsApp
Posta elettronica
Invio di messaggi mediante piattaforma Collabora
Contatto telefonico
Altro (classi virtuali, ecc)
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
7) Quali piattaforme e strumenti ha utilizzato per lo svolgimento delle attività didattiche?
52,4%
100,0%
76,2%
9,5%
9,5%
19,0%
14,3%
9,5%
0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0%
Zoom o altre piattaforme per videoconferenza
Whatsapp o altri sistemi di messaggistica
YouTube
RayPlay
Piattaforma Code.org
Altri siti di risorse digitali
Altre piattaforme didattiche
Altro (Padlet, ecc.)
SCUOLA DELL'INFANZIA
88,9%
91,7%
88,9%
0,0%
2,8%
11,1%
25,0%
2,8%
55,6%
0,0%
0,0%
16,7%
5,6%
0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0%
Registro elettronico e piattaforma Collabora Zoom o altre piattaforme per videoconferenza Whatsapp o altri sistemi di messaggistica Google Classroom Google Meet Google Moduli Posta elettronica Edmodo YouTube RayPlay Piattaforma Code.org Altri siti di risorse digitali Altre piattaforme didattiche
SCUOLA PRIMARIA
8) Ritiene che gli obiettivi di apprendimento individuati in fase di programmazione siano stati raggiunti?
S.I. S.P. S.S.1°G.
100,0%
80,0%
68,0%
8,0%
0,0%
36,0%
44,0%
4,0%
36,0%
0,0%
4,0%
16,0%
0,0%
0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0%
Registro elettronico e piattaforma Collabora Zoom o altre piattaforme per videoconferenza Whatsapp o altri sistemi di messaggistica Google Classroom Google Meet Google Moduli Posta elettronica Edmodo YouTube RayPlay Piattaforma Code.org Altri siti di risorse digitali Altre piattaforme didattiche
