COMPETENZE DI ARTE E IMMAGINE - CLASSE PRIMA

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COMPETENZE DI ARTE E IMMAGINE - CLASSE PRIMA

NUCLEI TEMATICI COMPETENZE OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO

ESPRIMERSI E COMUNICARE

Utilizza le conoscenze e le abilità relative al linguaggio visivo per produrre in modo creativo le immagini con molteplici tecniche, materiali e strumenti

(grafico-espressivi, pittorici e plastici)

Esprimere sensazioni ed emozioni con il disegno e il colore

Combinare i colori primari per ottenere i colori secondari

Sviluppare le coordinate oculo-manuale utilizzando linee e segni

OSSERVARE E LEGGERE IMMAGINI

È in grado di osservare, esplorare, descrivere e leggere immagini

Guardare e osservare un’immagine e gli oggetti presenti nell’ambiente,

cogliendone le principali caratteristiche Individuare nelle immagini e nell’ambiente l’orientamento degli oggetti

COMPRENDERE E APPREZZARE LE

OPERE D’ARTE

Individua i principali aspetti formali dell’opera d’arte

Individuare, in modo guidato, gli elementi essenziali di un’opera d’arte,

apprezzandone il valore estetico

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COMPETENZE DI ARTE E IMMAGINE - CLASSE SECONDA

Utilizza le conoscenze e le abilità relative al linguaggio visivo per produrre in modo creativo le immagini con molteplici tecniche, materiali e strumenti (grafico-espressivi, pittorici e plastici)

Esprimere sensazioni, emozioni e pensieri in produzioni grafico-pittoriche e/o plastiche

Conoscere e associare colori primari e secondari

Utilizzare in modo adeguato i colori freddi e caldi

È in grado di osservare, esplorare, descrivere e leggere immagini

Guardare e osservare un’immagine e gli oggetti presenti nell’ambiente,

cogliendone le principali caratteristiche Riconoscere in un’immagine gli elementi costitutivi: linee, colori e forme

OPERE D’ARTE

Individua i principali aspetti formali dell’opera d’arte

Individuare in un’opera d’arte gli elementi essenziali e la tecnica utilizzata dall’artista

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COMPETENZE DI ARTE E IMMAGINE - CLASSE TERZA

Utilizza le conoscenze e le abilità relative al linguaggio visivo per produrre varie tipologie di testi visivi (espressivi, narrativi, rappresentativi e

comunicativi) e rielaborare in modo creativo le immagini con molteplici tecniche, materiali e strumenti

Conoscere ed utilizzare in modo personale e creativo diverse tecniche

grafico-pittoriche e manipolative per produrre immagini e oggetti

Conoscere e associare colori primari, secondari e complementari

È in grado di osservare, esplorare, descrivere e leggere immagini (opere d’arte, fotografie, manifesti, fumetti, ecc)

Osservare un’immagine di vario tipo, cogliendone le caratteristiche principali Riconoscere e descrivere in un’immagine gli elementi costitutivi: linee, colori, forme e posizione degli elementi

OPERE D’ARTE

Individua i principali aspetti formali dell’opera d’arte;

apprezza le opere artistiche e artigianali provenienti da culture diverse dalla propria Conosce i principali beni artistico-culturali presenti nel proprio territorio e manifesta sensibilità e rispetto per la loro salvaguardia

Individuare in un’opera d’arte gli elementi essenziali della composizione e delle tecniche utilizzate dall’artista, intuendone il significato

Riconoscere nel proprio ambiente i principali monumenti artistico - culturali

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COMPETENZE DI ARTE E IMMAGINE - CLASSE QUARTA

Rielaborare in modo creativo le immagini attraverso molteplici tecniche, materiali e strumenti diversificati

Utilizzare in modo adeguato e creativo le gradazioni e le tonalità di colore

Produrre una composizione prendendo spunto da un’immagine fotografica o artistica

Osservare immagini di diverso tipo, descrivendone le caratteristiche principali (linee, colori, forme, piani, volume, orientamento nello spazio)

OPERE D’ARTE

apprezza le opere artistiche e artigianali provenienti da culture diverse dalla propria Conosce i principali beni artistico-culturali presenti nel proprio territorio e manifesta sensibilità e rispetto per la

Individuare in un’opera d’arte gli elementi essenziali della composizione e delle tecniche utilizzate dall’artista, riconoscendone il valore estetico e il messaggio sottinteso

Familiarizzare con alcune forme d’arte appartenenti alla propria cultura

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COMPETENZE DI ARTE E IMMAGINE - CLASSE QUINTA

Produrre e trasformare un’immagine fotografica o artistica attraverso molteplici tecniche, materiali e strumenti diversificati Riprodurre un ambiente e/o una persona osservata

Osservare immagini di diverso tipo, descrivendone le caratteristiche principali (linee, colori, forme, piani, volume, orientamento nello spazio)

Individuare e comprendere il significato espressivo  di un testo iconico-visivo

OPERE D’ARTE

apprezza le opere artistiche e artigianali provenienti da culture diverse dalla propria Conosce i principali beni artistico-culturali presenti nel proprio territorio e manifesta sensibilità e rispetto per la loro salvaguardia

Individuare in un’opera d’arte, sia antica che moderna, gli elementi essenziali della forma, del linguaggio, della tecnica e dello stile dell’artista

Conoscere i principali beni

artistico-culturali del proprio territorio, manifestando sensibilità e rispetto per la loro salvaguardia