LICEO SCIENTIFICO STATALE
"LEONARDO DA VINCI"
REGGIO CALABRIA
PROGRAMMI ITALIANO - LATINO CLASSE I Sez. D PROGRAMMI ITALIANO - LATINO CLASSE I Sez. C
PROGRAMMA ITALIANO CLASSE II Sez. D
Anno scolastico 2019-2020
DOCENTE: Prof.ssa FRANCESCA CALIPARI
PROGRAMMA ITALIANO CLASSE I SEZ. D
a. s. 2019-2020
Prof.ssa Francesca Calipari GRAMMATICA
L’ortografia
Coniugazione dei verbi – modi e tempi
Verbi transitivi ed intransitivi – forme attive e passive I verbi servili e fraseologici
Verbi ausiliari e predicativi Forme personali ed impersonali
La struttura del nome: radici,suffissi e desinenze L’aggettivo ed i suoi gradi
Aggettivi dimostrativi – aggettivi indefiniti Le particelle pronominali
I pronomi personali, dimostrativi, indefiniti e relativi Complementi diretti ed indiretti
La struttura del periodo. Le congiunzioni coordinanti Le congiunzioni subordinanti
Le proposizioni subordinate soggettive ed oggettive.
I vari tipi di proposizioni subordinate
ANTOLOGIA
Lo studio della struttura di un testo narrativo è stato studiato attraverso l'analisi dei seguenti testi R. Graves: Eco e Narciso
M. Bontempelli: Il ladro Luca
F.S.Fitzgerald: Il misterioso signor Gatsby J. Luis Borges: La casa di Asterione
La fiaba e la sua struttura
La morfologia della fiaba di Propp Apuleio: La fiaba di Amore e Psiche I.Calvino: Il palazzo delle scimmie
La narrazione fantascientifica distopica e fantasy : caratteristiche e temi D. Eggers: The circle
J.R.R: Tolkien: da “Il signore degli anelli”.Frodo, Sam ed il potere dell’anello La narrazione gialla: caratteristiche e temi
A. Camilleri. Miracoli a Trieste La narrazione di formazione
J.D.Salinger: L'anticonformismo del giovane Holden IL MITO
Le origini del mondo ed il destino dell’uomo La Bibbia
dalla Bibbia - Il diluvio universale dall’ Epopea di Gilgamesh :
Gilgamesh ed Enkidu - la ricerca dell’immortalità ed il racconto del diluvio La creazione del mondo ed il diluvio universale nelle varie civiltà
Esiodo: Dalla Teogonia : la nascita di Zeus
Ovidio, dalle Metamorfosi: Deucalione e Pirra -La vana impresa di Orfeo EPICA CLASSICA
La questione omerica
Gli dei dell’epica greca e romana
Gli elementi e le caratteristiche dell'epica classica L’Iliade: struttura, argomento ed antefatto
Iliade: Proemio - L’ira di Achille Iliade: Ettore ed Andromaca
Odissea: struttura ed argomento. i personaggi
Odissea: Proemio – Odisseo e Calipso Odissea: Le Sirene, Scilla e Cariddi Eneide
Significato del poema all’interno dell’opera di Virgilio e dell’età augustea Struttura ed argomento. i personaggi
Eneide: Il Proemio e la tempesta - Eneide: La discesa di Enea nell’Ade
LABORATORIO DI SCRITTURA E LETTURA Il testo espressivo ed argomentativo
Il riassunto
La parafrasi e principali figure retoriche Le strategie narrative del racconto
Analisi del testo narrativo: il narratore ed il patto narrativo Le funzioni del testo
Fabula e intreccio Autore e narratore
Punto di vista e focalizzazioni
Il sistema dei personaggi nell’intreccio narrativo
Il presente programma è stato letto, condiviso con gli alunni ed approvato in data odierna
Reggio Calabria 8 giugno 2020
Il Docente
Prof.ssa Francesca Calipari
PROGRAMMA DI LATINO
CLASSE I SEZ. D
a. s. 2019- 2020
Prof.ssa Francesca Calipari
GRAMMATICA
FONOLOGIA
L'alfabeto latino- la pronunzia del latino Vocali, dittonghi e consonanti
Quantità delle vocali - l'accento
Evoluzione fonetica dal latino all'italiano MORFOLOGIA
Morfologia delle forme nominali: norme generali
Le parti del discorso e la flessione La 1ª declinazione (desinenze, particolarità, lessico di base)
La 2ª declinazione (desinenze, particolarità, lessico di base) La 3ª declinazione (desinenze, particolarità, lessico di base) La 4ª declinazione (desinenze, particolarità, lessico di base) (trattato in DaD) La 5ª declinazione (desinenze, particolarità, lessico di base) (trattato in DaD)
Morfologia degli aggettivi e dei pronomi Gli aggettivi della 1ª classe Gli aggettivi della 2ª classe (trattato in DaD) I pronomi personali, riflessivi, possessivi
Il verbo
Il paradigma del verbo latino L’indicativo presente, imperfetto, futuro semplice del verbo sum e delle 4 coniugazioni attive e
passive. L’imperativo -Il participio presente e passato L’indicativo perfetto del verbo sum e delle 4 coniugazioni attive e passive L’indicativo piuccheperfetto e futuro anteriore del verbo sum (trattato in DaD) L’indicativo piuccheperfetto e futuro anteriore delle 4 coniugazioni attive e passive (trattato in
DaD)
La sintassi della frase semplice
Le funzioni logiche: soggetto, predicato, attributo, apposizione
complementi di specificazione, termine, oggetto, vocazione, mezzo,vantaggio e svantaggio Complementi di causa, di compagnia, di argomento, di luogo, di tempo, di modo, di qualità, di materia. Il dativo di possesso
Complementi di fine, di limitazione, predicativo del soggetti e dell’oggetto, d’agente e di causa
efficiente La proposizione temporale con l’indicativo. - La proposizione causale con l’indicativo
TESTI ANALIZZATI E TRADOTTI La Grecia - Tulliola ragazza romana
La volpe e l'uva - Un caldo pomeriggio estivo Festa d'autunno - Usi e virtù dei Romani Gli Sciti - Le Terme
Il popolo operoso delle formiche - L'asinello ed il lupo Il poeta Pindaro - Il poeta Fedro
Dedalo ed Icaro prigionieri a Creta Dedalo ed Icaro riescono a fuggire I due muli e i ladri - Il leone ed il topo Semplicità di vita degli antichi Romani Come avvenne la fondazione di Roma L'infanzia di Giove - Il pastore ed il satiro Ulisse incontra Calipso e Nausicaa
Ottaviano ed Antonio
Il presente programma è stato letto, condiviso con gli alunni ed approvato in data odierna
Reggio Calabria 8 giugno 2020
IL DOCENTE
Prof.ssa Francesca Calipari
PROGRAMMA ITALIANO CLASSE I SEZ. C
a. s. 2019-2020
Prof.ssa Francesca Calipari
GRAMMATICA L’ortografia
Coniugazione dei verbi – modi e tempi
Verbi transitivi ed intransitivi – forme attive e passive I verbi servili e fraseologici
Verbi ausiliari e predicativi Forme personali ed impersonali
La struttura del nome: radici,suffissi e desinenze L’aggettivo ed i suoi gradi
Aggettivi dimostrativi – aggettivi indefiniti Le particelle pronominali
I pronomi personali, dimostrativi, indefiniti e relativi Complementi diretti ed indiretti
La struttura del periodo. Le congiunzioni coordinanti Le congiunzioni subordinanti
Le proposizioni subordinate soggettive ed oggettive.
I vari tipi di proposizioni subordinate
ANTOLOGIA
Studio del linguaggio della narrativa e delle sue strutture attraverso i seguenti testi:
F. W. Brown: Incubo in giallo D. Buzzati: Le mura di Anagoor G. de Maupassant: Il ritorno
E. Flaiano: L'aspirante attore O. Wilde: Il milionario modello J. Luis Borges: La casa di Asterione E. Hemingway: Vecchio al ponte La novella: raccontare nel Medioevo
Anonimo dal Novellino: Una bella novella d'amore G. Boccaccio: Calandrino e l'elitropia
G. Chaucer: Il racconto della comare di Bath Il racconto umoristico: caratteristiche e temi G. de Maupassant: La burla
A. Campanile: Un commercio ideale W. Allen: Il conte Dracula
La narrativa horror: caratteristiche e temi E. A. Poe: Il cuore rivelatore
Bram Stoker. Nel castello del vampiro
La narrazione fantastica e fantasy : caratteristiche e temi K. Blixen: Il racconto del mozzo
J.R. R. Tolkien: Il duello tra Gandalf e il Balrog
La narrazione realistica e di formazione: caratteristiche e temi G. Verga: Cavalleria rusticana
G. Flaubert: L'impossibile felicità
IL MITO
Significato ed origini del mito
Le origini del mondo ed il destino dell’uomo Gli dei nella tradizione greca e romana Valori e sentimenti nel mito
Da Ovidio. Apollo e Dafne - Eco e Narciso
Il volo di Icaro
La giovinezza di Eracle Le sventure di Efesto L'epica del Vicino Oriente
La creazione del mondo ed il diluvio universale nelle varie civiltà L’epopea di Gilgamesh
La ricerca dell'immortalità La Bibbia
Dalla Bibbia: Il diluvio - Davide e Golia EPICA CLASSICA
La questione omerica
Gli dei dell’epica greca e romana
Gli elementi e le caratteristiche dell'epica classica L’Iliade: struttura, argomento ed antefatto
Iliade: Proemio - L’ira di Achille.
La contesa tra Achille ed Agamennone Ettore ed Andromaca
Odissea: struttura ed argomento. i personaggi
Odissea: Proemio – Odisseo e Calipso - Nausicaa ed Odisseo Eneide
Significato del poema all’interno dell’opera di Virgilio e dell’età augustea Struttura ed argomento - i personaggi
Eneide: Proemio
LABORATORIO DI SCRITTURA E LETTURA Il testo espressivo ed argomentativo
Il riassunto
La parafrasi e principali figure retoriche Le strategie narrative del racconto
Analisi del testo narrativo: il narratore ed il patto narrativo Fabula e intreccio
Autore e narratore
Punto di vista e focalizzazioni
Il sistema dei personaggi nell’intreccio narrativo
Il programma è stato letto, condiviso ed approvato dagli alunni in data odierna
Reggio Calabria 9 giugno 2020
Il Docente
Prof.ssa Francesca Calipari
PROGRAMMA DI LATINO
CLASSE I SEZ. C
a. s. 2019- 2020
Prof.ssa Francesca Calipari
GRAMMATICA
LA FONOLOGIA
L'alfabeto latino- la pronunzia del latino Vocali, dittonghi e consonanti
Quantità delle vocali - l'accento
Evoluzione fonetica dal latino all'italiano MORFOLOGIA
Morfologia delle forme nominali: norme generali
Le parti del discorso e la flessione Le declinazioni dei nomi La 1ª declinazione (desinenze, particolarità, lessico di base)
La 2ª declinazione (desinenze, particolarità, lessico di base) La 3ª declinazione (desinenze, particolarità, lessico di base) (trattato in DaD) La 4ª declinazione (desinenze, particolarità, lessico di base) (trattato in DaD)
Morfologia degli aggettivi e dei pronomi Gli aggettivi della 1ª classe Gli aggettivi della 2ª classe (trattato in DaD) I pronomi personali, riflessivi, possessivi (trattato in DaD)
Il verbo Il paradigma del verbo latino
L’indicativo presente, imperfetto, futuro semplice del verbo sum
L’indicativo presente, imperfetto, futuro semplice delle 4 coniugazioni attive e passive.
L’imperativo - Il participio presente e passato L’indicativo perfetto del verbo sum e delle 4 coniugazioni attive
L’indicativo perfetto del verbo sum e delle 4 coniugazioni passive (trattato in DaD)
La sintassi della frase semplice
Le funzioni logiche: soggetto, predicato, attributo, apposizione
complementi di specificazione, termine, oggetto, vocazione, mezzo,vantaggio e svantaggio Complementi di causa, di compagnia, di argomento, di luogo, di tempo, di modo, di qualità, di materia. Il dativo di possesso
Complementi di fine, di limitazione, predicativo del soggetto e dell’oggetto, d’agente e di causa efficiente
La proposizione temporale con l’indicativo. - La proposizione causale con l’indicativo Argomento di Civiltà romana
La famiglia romana
TESTI ANALIZZATI E TRADOTTI Serenità agreste - La Grecia
Usi e virtù dei Romani
Mercurio messaggero degli dei Vita spartana - Il pastore negligente Enea e Latino - La leggenda di Romolo La mosca ed il cavallo
Dedalo e Icaro prigionieri a Creta Dedalo ed Icaro riescono a fuggire Semplicità di vita degli antichi Romani I due muli e i ladri
La madre di Romolo e Remo: Rea Silvia
Il programma è stato letto, condiviso ed approvato dagli alunni in data odierna
Reggio Calabria 9 giugno 2020
IL DOCENTE
Prof.ssa Francesca Calipari
PROGRAMMA ITALIANO CLASSE II SEZ. D
a. s. 2019- 2020
Prof.ssa Francesca Calipari GRAMMATICA
L'aspetto del verbo Uso dei modi dei verbi
Rapporto di anteriorità e posteriorità nell'uso dei tempi Tempi del congiuntivo e suo uso
I tempi dei modi indefiniti
La struttura del periodo. Le congiunzioni coordinanti e subordinanti Le proposizioni principali
I vari tipi di proposizioni subordinate Il periodo ipotetico
ANTOLOGIA
La Narrativa Storica: caratteristiche
I.Calvino: La resistenza vista con gli occhi di un bambino M. Mazzucco. I niusi italiani
La Narrativa Memorialistica: caratteristiche P. Levi: Alberto
La Narrativa Realistica: caratteristiche Naturalismo e Verismo
C.Dickens: Oliver Twist chiede un'altra razione La Narrativa Psicologica: caratteristiche I.Svevo: Tutti i giorni a casa Malfenti LA POESIA
Caratteristiche del linguaggio poetico
Aspetto metrico-ritmico - L'aspetto fonico e le figure di suono Le figure retoriche di posizione e di significato
Analisi di un testo poetico e la parafrasi TESTI
G. Leopardi: L’infinito - A Silvia -Alla luna Il sabato del villaggio - Il passero solitario G. d’Annunzio: La pioggia nel pineto
G. Pascoli: Il tuono - Temporale - Italy- Novembre - Nebbia G.Ungaretti : In dormiveglia - Sono una creatura - Soldati- Veglia
Umberto Saba: Trieste- La città vecchia - La capra - Il garzone e la carriola E. Montale : Meriggiare pallido e assorto - Spesso il male di vivere ho incontrato Non recidere forbice quel volto - Cigola la carrucola nel pozzo- La casa dei doganieri E. Dickinson Non so danzare sulle punte
LETTERATURA ( Argomento svolto in DaD) Le origini della letteratura
Che cosa significa studiare letteratura
Quadro storico, politico, sociale, economico e culturale dell'Età medievale La nascita delle lingue e delle letterature volgari
I luoghi e i modi della produzione culturale: dai monasteri, alle corti e alle Università Il modo di concepire il mondo degli uomini del Medioevo
La nascita della letteratura francese:
La Chanson de geste: definizione del genere, argomento e destinatari. Le opere ed i temi Il romanzo cortese: definizione del genere, argomento e destinatari. Gli autori e le opere
La Lirica trobadorica provenzale e l'amore cortese La nascita della letteratura italiana
La diffusione delle letteratura francese in Italia
Differenze tra la lirica trobadorica e la poesia siciliana
La Scuola siciliana alla corte di Federico II: caratteri e temi ed autori
Giacomo da Lentini e l'invenzione del sonetto
Giacomo Da Lentini: Io m'aggio messo in core a te servire
I rimatori siculi-toscani: le novità tematiche e linguistiche e autori principali Guittone d'Arezzo
La poesia comico-realistica: caratteristiche, temi
Cecco Angiolieri: S'i fossi foco, Tre cose solamente m'enno in grado La poesia religiosa e la lauda
S. Francesco d'Assisi: Il Cantico di Frate Sole Jacopone da Todi: O Signor, per cortesia La poesia del Dolce stil novo
Caratteristiche, tematiche ed autori
Guido Guinizzelli: Al cor gentil rempaira sempre amore I PROMESSI SPOSI
A. Manzoni, la vita e le opere principali Manzoni ed il romanzo storico
La struttura del romanzo e le tematiche principali
Lettura ed analisi dei capp. I, II, III, IV, V, VIII, X, XIX, XX, XXI XXIII, XXIV, XXVIII, XXX, XXXI, XXXV, XXXVIII.
Sommari degli altri capitoli
LABORATORIO DI SCRITTURA E LETTURA Il testo espressivo- Il riassunto - il testo argomentativo Analisi del testo poetico, la parafrasi -
Le figure retoriche di suono, posizione e significato
Il presente programma è stato letto, condiviso con gli alunni ed approvato in data odierna
Reggio Calabria, 8/06/2020
IL DOCENTE
Prof.ssa Francesca Calipari
