• Non ci sono risultati.

per la PA Competenze digitali SYLLABUS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Condividi "per la PA Competenze digitali SYLLABUS"

Copied!
5
0
0

Testo completo

(1)

SYLLABUS

Competenze digitali per la PA

Presidenza del Consiglio dei Ministri

Dipartimento della

Funzione Pubblica

(2)

DigComp

1.3 Gestire 1.2 Valutare 1.1 Ricercare

2.5 Netiquette 2.4 Collaborare 2.3 Cittadinanza 2.2 Condividere

3.4 Programmazione 3.3 Copyright 3.2 Rielaborare 3.1 Sviluppare

4.4 Ambiente 4.3 Salute 4.2 Dati 4.1 Dispositivi

5.4 Divari competenze 5.3 Utilizzo creativo 5.2 Bisogni 5.1 Problemi tecnici 2.1 Interagire

2.6 Identità digitale

1. Dati 2.

Comunicazione 3. Contenuti

digitali 4. Sicurezza 5. Risolvere problemi 1. Alfabetizzazione su informazioni e dati

1.1 Navigare, ricercare e filtrare dati, informazioni e contenuti digitali

1.2 Valutare dati, informazioni e contenuti digitali 1.3 Gestire dati, informazioni e contenuti digitali 2. Collaborazione e comunicazione

2.1 Interagire con gli altri attraverso le tecnologie 2.2 Condividere informazioni attraverso le tecnologie digitali

2.3 Esercitare la cittadinanza attraverso le tecnologie digitali

2.4 Collaborare attraverso le tecnologie digitali 2.5 Netiquette

2.6 Gestire l’identità digitale

3. Creazione di contenuti digitali 3.1 Sviluppare contenuti digitali

3.2 Integrare e rielaborare contenuti digitali 3.3 Copyright e licenze

3.4 Programmazione 4. Sicurezza

4.1 Proteggere i dispositivi

4.2 Proteggere i dati personali e la privacy 4.3 Proteggere la salute e il benessere 4.4 Proteggere l’ambiente

5. Risolvere problemi

5.1 Risolvere problemi tecnici

5.2 Individuare bisogni e risposte tecnologiche 5.3 Utilizzare in modo creativo le tecnologie digitali 5.4 Individuare i divari di competenze digitali

(3)

Syllabus

1. Dati

1.1 Gestire 1.2 Valutare 1.3 Open data

Comunicazione2.

2.1 Comunicare PA

2.2 Comunicare

4. Servizi on- line

4.1 Identità digitale 4.2 Erogare 3. Sicurezza

3.1 Dispositivi 3.2 Dati

Trasformazione5.

5.1 Obiettivi 5.2 Tecnologie

SYLLABUS

1. Dati, informazioni e documenti informatici 1.1 Gestire dati, informazioni e contenuti digitali 1.2 Produrre, valutare e gestire documenti informatici

1.3 Conoscere gli Open Data

2. Comunicazione e condivisione 2.1 Comunicare e condividere all’interno dell’amministrazione

2.2 Comunicare e condividere con cittadini, imprese ed altre PA

3. Sicurezza

3.1 Proteggere i dispositivi

3.2 Proteggere i dati personali e la privacy 4. Servizi on-line

4.1 Conoscere l'identità digitale 4.2 Erogare servizi on-line 5. Trasformazione digitale

5.1 Conoscere gli obiettivi della trasformazione digitale

5.2 Conoscere le tecnologie emergenti per la trasformazione digitale

(4)

DigComp

DigComp vs Syllabus

1.3 Gestire 1.2 Valutare 1.1 Ricercare

2.5 Netiquette 2.4 Collaborare 2.3 Cittadinanza 2.2 Condividere

3.4 Programmazione 3.3 Copyright 3.2 Rielaborare 3.1 Sviluppare

4.4 Ambiente 4.3 Salute 4.2 Dati 4.1 Dispositivi

5.4 Divari competenze 5.3 Utilizzo creativo 5.2 Bisogni 5.1 Problemi tecnici 2.1 Interagire

2.6 Identità digitale

1. Dati 2.

Comunicazione 3. Contenuti

digitali 4. Sicurezza 5. Risolvere problemi 1. Dati

1.1 Gestire 1.2 Valutare 1.3 Open data

Comunicazione2.

2.1 Comunicare PA

2.2 Comunicare

4. Servizi on- line

4.1 Identità digitale 4.2 Erogare 3. Sicurezza

3.1 Dispositivi 3.2 Dati

Trasformazione5.

5.1 Obiettivi 5.2 Tecnologie

Syllabus

(5)

https://commenta.formez.it/ch/Syllabus/

Riferimenti

Documenti correlati

Comunicato concernente l'adozione del regolamento sui criteri per la fornitura dei servizi di conservazione dei documenti informatici.. 82/2005, come integrato e modificato

I documenti vengono conservati all’interno della propria struttura organizzativa. I soggetti devono rispettare quanto previsto dalle regole tecniche in tema di conservazione

[r]

• Testo fruibile senza errori dalle persone

Dati, informazioni e documenti informatici 1.1 Gestire dati, informazioni e contenuti digitali. 1.2 Produrre, valutare e gestire documenti informatici 1.3 Conoscere gli

circa 3.200.000 dipendenti pubblici Solo oggi on line siamo oltre 1400 e. rappresentiamo circa 800 amministrazioni Solo oggi on line siamo oltre

12:15 Gestire dati, informazioni e contenuti digitali, Gianluigi Cogo (Funzionario pubblico, esperto di innovazione digitale).

Saper utilizzare le principali fonti pubbliche (es. Istat, OCSE) per la raccolta di dati e informazioni utili ad attività di approfondimento, analisi e confronto, anche a