Taranto, 18/02/2020
Oggetto: Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico prot. 4396 del 09/03/2018 – Competenze di base - Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo Specifico 10.2 - PROCEDURA RIVOLTA AL PERSONALE ESTERNO PER LA SELEZIONE DI N. 4 ESPERTI -Progetto “Innovative skills” codice identificativo 10.2.2A-FSEPON-PU-2019-84 – CUP I58H18000420007
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO l’Avviso Pubblico, prot. 4396 del 09/03/2018, per la realizzazione di progetti di potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell’offerta formativa - Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 - Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo Specifico 10.2 - Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base;
VISTE le Linee Guida e Norme Edizione 2014;
VISTI i Regolamenti UE n. 1303/2013, recante disposizioni generali sui Fondi Strutturali e di investimento europei, e n. 1304/2013 relativo al FSE;
VISTA la delibera n. 19 del Collegio dei Docenti del 04/05/2018;
VISTA la delibera n. 21 del Consiglio di Istituto del 07/05/2018;
VISTA l’autorizzazione all’avvio del progetto, prot.n. 22747 del 01/07/2019, con la quale questo Istituto viene legittimato ad attuare, entro il 30/09/2021, il progetto “Innovative skills” codice identificativo 10.2.2A-FSEPON-PU-2019-84 – CUP I58H18000420007, finanziato per un importo complessivo pari a € 44.905,20;
VISTO il Decreto Dirigenziale n. 1645 del 30/10/2019 di assunzione nel Programma Annuale 2019 dei finanziamenti del progetto relativo all’Asse I Ob. Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base;
VISTO il Decreto Legislativo 50/2016 “Attuazione delle Direttive 2014/23/UE, 2014/24/UE e 2014/25/UE Nuovo Codice degli Appalti e ss.mm.ii;
VISTO il Decreto Interministeriale n.129 del 28/08/2018 “Regolamento recante istruzioni sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche ai sensi dell’art.1, comma 143 della Legge 13/07/2015 n.107”;
VISTO il parere del Collegio dei Docenti del 04/10/2017 con cui sono definiti i criteri generali per la selezione di esperti per l’arricchimento dell’offerta formativa;
VISTA la delibera del Consiglio di Istituto n. 58 del 05/10/2017 relativa all’approvazione del Regolamento contratti prestazione d’opera per l’arricchimento dell’offerta formativa (art. 40 D.I. 44/2001) in cui sono indicati i criteri generali per la selezione degli esperti;
VISTA la necessità di reperire esperti interni per la realizzazione del Progetto “Innovative skills”;
VISTA la determina di avvio del progetto n. 08 del 17/01/2020;
VISTO che il conferimento dell’incarico al personale esterno deve avvenire nel rispetto dei principi di trasparenza e parità di trattamento e comunque sempre dopo aver verificato che tra le risorse professionali dell’Istituto manca la disponibilità ad assumere l’incarico di esperto o le adeguate competenze;
VISTA la circolare ministeriale n. 34815 del 2 agosto 2017 che tra i criteri di reclutamento del personale indica alle scuole la “Verifica preliminare in merito alla sussistenza di personale interno”;
VISTO l’avviso rivolto al personale interno (Circolare interna n. 120 del 28/01/2020) per la selezione di esperti;
VISTE le domande pervenute da parte del personale interno;
ACCERTATA l'impossibilità di disporre di personale interno per i moduli “Speakout”, “English listening”, “Le sentinelle del mare” e “Acqua e territorio”;
VISTA la necessità di reperire n. 4 esperti esterni per i suddetti moduli
EMANA
IL SEGUENTE AVVISO DI SELEZIONE PER TITOLI RISERVATO AL PERSONALE ESTERNO
al fine del reclutamento di n.4 esperti per la realizzazione del Progetto “Innovative skills” - Cod.
Progetto 10.2.2A-FSEPON-PU-2019-84
PROGETTO TITOLO
MODULO DESCRIZIONE MODULO DURA
TA DESTINATARI RISORSE NECESSARIE
10.2.2A- FSEPON-PU-
2019-84
“Speakout”
Percorso di potenziamento delle competenze linguistiche finalizzato al conseguimento della certificazione Cambridge (livello A2).
60 ore Classi 3^
Scuola Secondaria I grado
N.1 esperto madrelingua
“English listening”
Percorso di potenziamento delle competenze linguistiche finalizzato al conseguimento della certificazione Cambridge (livello A1).
60 ore Classi 5^
Scuola Primaria
N.1 esperto madrelingua
“Le sentinelle del mare”
Laboratorio per approfondire la conoscenza del territorio e delle problematiche legate alla protezione dell’ambiente coinvolgendo lo studente in attività artistico-espressive finalizzate alla creazione di un gioco di società.
30 ore Classi 4^
Scuola Primaria
N. 1 esperto di scienze ambientali
“Acqua e territorio” Laboratorio scientifico sulla tematica dell’acqua per sensibilizzare gli alunni alle problematiche ambientali.
60 ore Classi 1^
Scuola Secondaria I grado
N. 1 esperto di scienze ambientali
Il progetto dovrà essere realizzato entro il 31/08/2020.
Gli esperti che si intendono selezionare sono i seguenti:
MODULO N. 1 “SPEAKOUT”
N. 1 esperto madrelingua, per n. 60 ore, con esperienza nella preparazione agli esami di certificazione linguistico Cambridge (YLE/KET). L’esperto dovrà essere in possesso di competenze digitali funzionali all’inserimento dei dati progettuali sulla piattaforma di gestione dei PON.
MODULO N. 2 “ENGLISH LISTENING”
N. 1 esperto madrelingua, per n. 60 ore, con esperienza nella preparazione agli esami di certificazione linguistico Cambridge (YLE/KET). L’esperto dovrà essere in possesso di competenze digitali funzionali all’inserimento dei dati progettuali sulla piattaforma di gestione dei PON.
MODULO N. 3 “LE SENTINELLE DEL MARE”
N. 1 esperto, per n. 30 ore, con esperienza in progetti affini sulla conoscenza della città di Taranto attraverso il mare e con esperienze di didattica laboratoriale e di metodologie didattiche attive. L’esperto dovrà essere in possesso di competenze digitali funzionali all’inserimento dei dati progettuali sulla piattaforma di gestione dei PON.
MODULO N. 4 “ACQUA E TERRITORIO”
N. 1 esperto, per n. 60 ore, con esperienza in progetti affini sulla conoscenza della città di Taranto attraverso il mare e con esperienze di didattica laboratoriale e di metodologie didattiche attive. L’esperto dovrà essere in possesso di competenze digitali funzionali all’inserimento dei dati progettuali sulla piattaforma di gestione dei PON.
COMPITI DELL’ESPERTO
▪ Predisporre in collaborazione con i tutor un dettagliato piano progettuale operativo dal quale si evidenzino finalità, competenze attese, strategie metodologiche, attività, contenuti ed eventuali materiali da produrre;
▪ Attenersi al calendario delle attività predisposto dall’Istituto;
▪ Partecipare alle riunioni programmate dall’istituzione scolastica in merito alla realizzazione del modulo;
▪ Inserire la documentazione delle attività nel Sistema di gestione e monitoraggio informatizzato;
▪ Rendicontare esaustivamente tutte le voci di propria competenza sulla piattaforma telematica appositamente approntata dall’autorità di gestione;
▪ Coadiuvare il referente della valutazione per tutti gli adempimenti relativi alla documentazione da produrre all’interno del progetto;
▪ Elaborare e fornire ai corsisti eventuali materiali di approfondimento;
▪ Attenersi ai compiti previsti dalla normativa, dai manuali, dalle circolari relativi ai PON-POR.
REQUISITI PER LA PARTECIPAZIONE E CRITERI DI COMPARAZIONE DEI CURRICOLA
Condizione essenziale per poter essere ammessi alla selezione per i moduli “Speakout” e “English
listening”:
Docente madrelingua, vale a dire a cittadino straniero o italiano che, per derivazione familiare o vissuto linguistico, abbia le competenze linguistiche ricettive e produttive tali da garantire la piena padronanza della lingua straniera oggetto del percorso formativo e che quindi documenti:
• di aver seguito il corso di studi e conseguito i relativi titoli (dalla istruzione primaria alla laurea) nel Paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo;
oppure
• di aver seguito il corso di studi e conseguito i relativi titoli (dalla istruzione primaria al diploma) nel Paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo e di essere in possesso di laurea anche conseguita in un Paese diverso da quello in cui è stato conseguito il diploma.
Nel caso di cui al punto b), la laurea deve essere, obbligatoriamente, accompagnata da certificazione coerente con il
“Quadro comune europeo di riferimento per le lingue” rilasciata da uno degli Enti Certificatori riconosciuti internazionalmente (Certificazione almeno di livello C1)
La graduatoria sarà redatta da una commissione nominata dal Dirigente Scolastico a seguito di comparazione dei curricula sulla base della valutazione dei titoli e delle esperienze possedute secondo il seguente criterio di attribuzione dei punteggi:
TABELLA VALUTAZIONE TITOLI – MODULI “SPEAKOUT” E “ENGLISH LISTENING”
Titoli culturali attinenti il settore di pertinenza Laurea Vecchio Ordinamento o titolo
(punti 4 per ogni titolo)
Max 20 punti Laurea Triennale, Diploma ISEF
(punti 2 per ogni titolo) Laurea Specialistica
(punti 1 per ogni titolo)
Master, corsi di perfezionamento, dottorato di ricerca, diplomi di specializzazione attivati dalle università statali o libere, ovvero da istituti universitari statali o pareggiati.
(punti 1 per ogni titolo)
Partecipazione a corsi di formazione/aggiornamento inerenti la tipologia di intervento della durata di almeno 6 ore
(punti 0,5 per ogni titolo) Certificazioni informatiche:
- ECDL Core, IC3 o certificazioni equipollenti (punti 2)
- ECDL Specialised/Advanced, MOS o certificazioni equipollenti (punti 4)
Max 10 punti
Pubblicazioni/produzioni inerenti la tipologia di intervento
(punti 1 per ogni pubblicazione) Max 6 punti
Esperienze di docenza nel settore di pertinenza Esperto in corsi PON inerenti il settore di pertinenza
(punti 2 per ogni esperienza) Max 20 punti
Docenza in progetti scolastici inerenti il settore di pertinenza
(punti 1 per ogni esperienza) Max 10 punti
Esperienza documentata nella preparazione agli esami di certificazione linguistica Cambridge (YLE, KET)
(punti 2 per ogni esperienza)
Max 14 punti
Esperienze professionali nel settore di pertinenza Docente in percorsi formativi della durata di almeno 20 ore
(punti 2 per ogni esperienza) Max 20 punti
A parità di punteggio precede il docente con minore età anagrafica.
Si precisa che la mancanza del possesso del requisito richiesto esclude in candidato dalla
partecipazione alla selezione.
TABELLA VALUTAZIONE TITOLI –
MODULO “ACQUA E TERRITORIO” E “LE SENTINELLE DEL MARE”
Titoli culturali
Laurea Vecchio Ordinamento o titolo
(punti 4 per ogni titolo)
Max 20 punti Laurea Triennale, Diploma ISEF
(punti 2 per ogni titolo) Laurea Specialistica
(punti 1 per ogni titolo) Master, corsi di perfezionamento, dottorato di ricerca, diplomi di specializzazione attivati dalle università statali o libere, ovvero da istituti universitari statali o pareggiati.
(punti 1 per ogni titolo) Partecipazione a corsi di formazione/aggiornamento inerenti la tipologia di intervento della durata di almeno 6 ore
(punti 0,5 per ogni titolo) Certificazioni informatiche:
- ECDL Core, IC3 o certificazioni equipollenti (punti 2)
- ECDL Specialised/Advanced, MOS o certificazioni equipollenti (punti 4)
Max 10 punti
Pubblicazioni/produzioni inerenti la tipologia di intervento
(punti 1 per ogni pubblicazione) Max 2 punti Esperienze di docenza nel settore di pertinenza
Docenza in corsi PON inerenti il settore di pertinenza
(punti 2 per ogni esperienza) Max 12 punti Docenza in progetti scolastici inerenti il settore di pertinenza
(punti 1 per ogni esperienza) Max 10 punti Esperienze professionali nel settore di pertinenza
Esperienza lavorativa non scolastica della durata di almeno un anno
(punti 2 per ogni esperienza) Max 16 punti Esperienza lavorativa non scolastica della durata di almeno 3 mesi
(punti 0,5 per ogni esperienza) Max 6 punti Formatore in percorsi formativi della durata di almeno 20 ore
(punti 1 per ogni esperienza) Max 12 punti Premi ottenuti in gare/competizioni/concorsi nazionali e internazionali
(punti 2 per ogni esperienza) Max 12 punti A parità di punteggio precede il docente con minore età anagrafica.
COMPENSO ORARIO E DURATA DELL’INCARICO Il compenso orario è di € 70,00 (settanta/00) onnicomprensivo.
Nel caso in cui il numero dei partecipanti scenda, per due incontri consecutivi, al di sotto del numero minino consentito (n.9 alunni), il corso verrà sospeso e saranno ammesse alle spese solo le ore effettivamente prestate fino a quel momento.
Si rammenta che nulla è dovuto all’esperto per la eventuale partecipazione alle riunioni programmate dall’Istituzione scolastica in merito alla realizzazione del progetto in quanto tale attività rientra nel suo incarico.
L’esperto dovrà assicurare la propria disponibilità per l’intera durata del progetto che si chiuderà il 31/08/2020. L’impegno orario è pari al numero di ore indicate per ciascun modulo. Le attività si svolgeranno secondo un calendario, di pertinenza esclusiva dell’Istituto, che sarà tempestivamente comunicato agli esperti selezionati, con svolgimento delle attività in orario pomeridiano e/o di sabato mattina e/o nei mesi di giugno/luglio.
MODALITA’ DI PRESENTAZIONE DELLE CANDIDATURE
Le istanze di partecipazione, compilate secondo il modulo allegato, devono essere corredate di curriculum vitae (modello europeo), indirizzate al Dirigente Scolastico dell’Istituto Comprensivo
“XXV Luglio-Bettolo” con la dicitura (sulla busta o nell’oggetto della mail) CANDIDATURA ESPERTO ESTERNO MODULO “(titolo modulo)” PROGETTO “INNOVATIVE SKILLS”.
Le istanze di partecipazione dovranno pervenire improrogabilmente entro e non oltre il 04/03/2020, Non si terrà conto delle candidature che dovessero pervenire oltre tale termine.
Gli interessati dovranno far pervenire l’istanza di partecipazione alla selezione:
• a mano, in busta chiusa presso la segreteria docenti della sede di via Pitagora;
• tramite posta raccomandata indirizzata a questo Istituto sito in via Pitagora n. 73 - Taranto.
Farà fede esclusivamente la data del protocollo di accettazione di questo Istituto, mentre non avrà valore la data del timbro postale;
• tramite posta PEC all’indirizzo di posta istituzionale (taic83900p@pec.istruzione.it) allegando il file in formato pdf con firma del candidato in originale.
ESCLUSIONI
Saranno escluse le domande:
▪ pervenute oltre i termini previsti;
▪ sprovviste di firma in originale;
▪ sprovviste di curriculum vitae in formato europeo (non si può fare riferimento a documenti già in possesso dell’amministrazione);
▪ non completamente compilate;
▪ pervenute con modalità diverse da quelle previste dal bando.
MODALITA’ DI SELEZIONE
La selezione sarà effettuata subito dopo la presentazione delle candidature mediante comparazione dei curricola. Al termine dell’iter valutativo sarà pubblicata sul sito dell’Istituto la graduatoria di merito provvisoria. Ai sensi dell’art. 14, c.7 del DPR n. 275/99, gli interessati potranno proporre reclamo entro il 15° giorno dalla data di pubblicazione della graduatoria provvisoria. Decorsi 15 giorni e valutati gli eventuali reclami verrà stilata la graduatoria definitiva e contattata la figura professionale utilmente collocata in graduatoria.
I dipendenti pubblici, all'atto della firma del contratto di esperto, dovranno presentare l'autorizzazione ad assumere l'incarico a firma del proprio Dirigente.
L’incarico sarà attribuito anche in presenza di una sola domanda, purché rispondente ai requisiti richiesti.
AUTORIZZAZIONE AL TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI
I dati personali che entreranno in possesso dell’Istituto a seguito del presente avviso verranno trattati nel
rispetto del regolamento UE 679/2016, così come modificato dal D. Lgs. 101 del 10/08/2018 nonché delle indicazioni del Titolare del trattamento della Privacy di concerto con il DPO. I candidati possono consultare l’informativa relativa sul sito istituzionale www.25lugliobettolo.edu.it nella sezione privacy.
RESPONSABILE DEL PROCEDIMENTO
Ai sensi di quanto disposto dall’art.5 della legge n.241 del 07/08/1990, il responsabile del procedimento è il Dirigente Scolastico.
Il presente bando viene diffuso e pubblicato sul sito web dell’Istituto - www.25lugliobettolo.edu.it
Si allega al presente avviso:
- Allegato n.1- domanda di partecipazione con tabella di autovalutazione.
Il Dirigente Scolastico Dott.ssa Vilma Romano
Documento informatico firmato digitalmente ai sensi del DLgs n.82/2005 e norme correlate
