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Istituto Tolman. La formazione in psicoterapia cognitivo-comportamentale. Direttore e Fondatore Giovanni Lo Savio. Istituto Tolman

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Academic year: 2022

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

La formazione in psicoterapia cognitivo-comportamentale

Istituto Tolman

Direttore e Fondatore Giovanni Lo Savio

(2)

Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

Contesto

Organismo

Sentire Pensare

Agire

L’esperienza umana come

interazioni tra l’uomo e il suo contesto

La psicologia cognitivo

comportamentale si occupa dell’esperienza umana, intesa come relazioni funzionali tra pensieri, emozioni e azioni, sviluppatesi nel corso della storia di interazione tra

l’uomo e il suo contesto.

(3)

Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

L’esperienza umana è f funzione di predisposizioni biologiche e di interazioni con il contesto

attuale, storico e verbale

L’esperienza umana come

interazioni tra l’uomo e il suo contesto

predisposizioni biologiche e vulnerabilità

influenze

del contesto

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

Psicopatologia come ridotta flessibilità nelle dimensioni dell’esperienza umana

DimensioniLivelli

La psicopatologia è intesa come forme di adattamento ristrette e rigide, emerse nell’interazione con contesti sfidanti e che non variano al variare del contesto.

L’apprendimento relazionale e lo sviluppo di regole e credenze possono ridurre la sensibilità al contesto e limitare l’evoluzione di risposte più funzionali.

Extended evolutionary meta-model of change processes (EEMM ) (Hayes & Hofmann, 2020)

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

Scopo della psicoterapia è alleviare la sofferenza, promuovere flessibilità psicologica e crescita

Flessibilità psi.

Consapevolezza mindful

Portare attenzione a ciò che accade dentro e fuori di sè nel qui e ora

da una prospettiva osservante

Apertura e accettazione

Notare, fare spazio e accogliere con gentilezza ciò che emerge dentro di sè, emozioni, sensazioni, pensieri

Azioni verso i propri valori

Fare azioni per muoversi verso la direzione che conta per sè, verso bisogni, scopi e valori

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

1-Basata su una prospettiva bio-psico-sociale, principi

evoluzionisti e epistemologia del contestualismo funzionale 2-Osservazione clinica guidata da processi psicologici e psicopatologici supportati da evidenze

3-Formulazione del caso individualizzata: definizione di processi target di intervento, fattori predisponenti, f. precipitanti, f. di

mantenimento, risorse e valori

4-Scelta di modelli teorici per la comprensione dei processi sottesi alla sofferenza psicologica del paziente

5-Piano terapeutico: applicazione di strategie terapeutiche supportate da evidenze e mirate sui processi target

6-Monitoraggio del trattamento e della relazione terapeutica

tramite misurazioni e feedback del paziente per valutare l’utilità clinica dell’intervento

Elementi chiave della CBT process-based

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

Behavior REBT Therapy

ACT

BA

DBT

Schema Therapy Terapia

Metacognitiva

MBCT

CFT

FAP

CBT

Modelli clinici del panorama CBT

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

Modelli approfonditi nella formazione

Processi di Psicologia ABA-CBS

REBTCBT ACT TMC

Clinical RFT

DBT FAP

Schema Therapy

Fondamenta empiriche e processuali Modelli

terapeutici di riferimento

Altri contributi clinici FIT

ABA: applied behaviour analysis; CBS: contextual behavioral sciences; RFT: relational frame theory; CBT: cognitive behavior therapy; REBT: rational emotive behavior therapy; TMC: terapia metacognitiva; ACT: acceptance and commitment therapy;

FIT: feedback informed treatment; BA: behavioural activation; DBT: dialectical behavior therapy; FAP: functional analytic psychotherapy; CFT: compassion focused therapy; MBSR: mindfulness based stress reduction;

CFT

MBSR/MBCT TMI BA

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

Abilità centrali del terapeuta c.c.

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

Tirocinio Supervisione

Didattica Sviluppo di

attitudini personali

I punti cardinali della formazione

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

Didattica Primo Anno

Formazione Teorica

Storia, epistemologia e evidence based practice

Etica e deontologia

Processi di apprendimento emozioni e motivazione

CBT e REBT

Metodologia della ricerca

Elementi di NPI, NPS e neuroscienze

Conduzione del colloquio

Assessment e misurazione

Condurre la

psicoeducazione

Tecniche di rilassamento

Tecniche dell’Analisi del Comportamento Applicata

Strategie di esposizione

Formazione Clinica e Personale

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

Linguaggio e apprendimento relazionale: RFT e RGB

Sviluppo del linguaggio tipico e atipico: Verbal Behavior

ACT

Metodologia della ricerca

Elementi di NPI, NPS e neuroscienze

Psicopatologia

Formazione Teorica

Assessment

Strategie cognitive

Training di assertività e abilità sociali

T. dist. d’ansia

T. depressione e rischio suicidario

T. dello spettro ossessivo compulsivo

Da assessment a

Formulazione del Caso (FC)

Formazione Clinica e Personale

Didattica Secondo Anno

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

TMC

Metodologia della ricerca

Psicopatologia

Elementi di Psi.

Forense

Mindfulness e psicoterapia

Strategie cognitive, esperienziali e

relazionali

Assegnare homework

Stress inoculation training

Formazione Teorica Formazione Clinica e Personale

Didattica Terzo Anno

T. dist. da sintomi somatici

T. del PTSD

T. dei DCA

Interventi sui disturbi del

comportamento basati sull’AF

T. dell’ADHD

Dalla FC alla pianificazione dell’intervento

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

Schema Therapy, DBT, TMI

Metodologia della ricerca

Psicopatologia

MBSR

Strategie esperienziali e

basate sulla relazione terapeutica (FAP)

Conduzione del colloquio clinico

Promuovere compassione e gratitudine (CFT)

T. dist. di personalità

Formazione Teorica

Didattica Quarto Anno

Gestione di casi complessi

T. delle psicosi

T. dist. della sfera sessuale

T. di ansia e

depressione in

infanzia e adolescenza

Dalla FC all’intervento per processi

Formazione Clinica e Personale

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

Spv. Specialistica opzionale Spv. sui Casi in

Piccolo Gruppo

Spv. Personale

Spv. Plenaria

Come usare la relazione terapeutica in modo

intenzionale a partire da una migliore conoscenza di se stessi

Come condurre la psicoterapia e adattarla

ai bisogni del paziente

Allenamento su casi clinici su assessment, formulazione del caso e pianificazione dell’intervento

Perfezionamento su temi e modelli specifici

Supervisione Clinica

3° 4°

La psicoterapia personale è una libera scelta dell’allievo

(16)

Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

150 ore per anno di Tirocinio

pratico in servizi pubblici o privati accreditati, che prevedono la

presenza di un tutor abilitato all’esercizio della psicoterapia

Tirocinio Pratico

Strutture convenzionate

ASP/ASSL

Associazioni e cooperative Case di Cura

e CTA

Centri anti violenza

Centri di riabilitazione Policlinici

Ospedali

(17)

Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

alcuni dei nostri docenti Interni

Salvatore Barraco

Roberta Belcastro

Antonino Bongiorno

Gianluca Calì

Francesca Casano

Gabriele Caselli

Davide Cavallaro

Antonella Chifari

Federica Compagno

Francesca Cuzzocrea

Giovanni Lo Savio

Nicola Lo Savio

Massimo Marchisio

Alberto Mirisola

Giovanni Miselli

Massimiliano Oliveri

Ettore Piro

Francesco Vincelli

Filippo Tinelli

Carmelo Dambone

Mario Di Pietro

Josella Dilena

Paolo Donzelli

A. Graziano Durgoni

A. Laura Floris

S. Enzo Giangrasso

Raffaella Giannattasio

Francesco Grisorio

Maria Rosaria Liscio

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

alcuni dei nostri docenti ospiti

Adrian Wells

Niklas Torneke

Matthieu Villatte

Benjamin Schoendorff

Anke Ehlers

Isaias Pessotti

Giovambattista Presti

Paolo Meazzini

Giuseppe Sacco

Cesare Maffei

Paolo Moderato

Ezio Sanavio

Gabriele Melli

Antonella Montano

Francesca Pergolizzi

Paolo Michielin

Davide Dettore

Sandra Sassaroli

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

European Association of Behaviour and Cognitive Therapy

Iscrizione a CBT-Italia

L’iscrizione a scuola garantisce l’iscrizione gratuita per 4 anni a CBT-Italia, che offre eventi di aggiornamento,

abbonamento alla rivista Erickson Psicoterapia C.C., sconti su eventi patrocinati, momenti di supervisione, gruppi di interesse speciale e tanto altro.

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Istituto Tolman

Analisi del Comportamento Applicata

Psicoterapia Cognitivo Comportamentale

Per saperne di più…

Fondamenti di psicologia e psicoterapia cognitivo

comportamentale

a cura di Melli & Sica, Ed. Erickson

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