SINGOLARE E PLURALE
Scrivi il singolare delle seguenti parole:
SINGOLARE PLURALE
gli orsi gli amici gli elefanti gli aquiloni
le oche le amiche le angurie le anatre le galline i cavalli
i coccodrilli i cioccolatini gli indiani gli acrobati
La farfalla Le farfalle
SINGOLARE E PLURALE
Scrivi il plurale delle seguenti parole:
SINGOLARE PLURALE
la maestra la sarta la nave la fontana
la torta l‛amico l‛orso il piatto il cavallo il quadro il quaderno il treno la penna la caramella
La farfalla Le farfalle
FAI ATTENZIONE ALLA LETTERA H
Completa inserendo:
HO oppure O, HAI oppure AI, HANNO oppure ANNO
- Mara e Francesco...comprato un gelato.
- L’... prossimo frequenterò la classe terza.
- ... bambini piacciono i dolci.
- ... fatto i compiti?- chiede la mamma a Francesco.
- Il corso di nuoto durerà un ...
- Gli zii mi ... regalato uno zainetto nuovo.
- ...gatti piace dormire.
- Dove ... trascorso le vacanze?
- In vacanza ... nuotato tantissimo.
- Ti serve il colore rosso...quello blu?
- ... telefonato alla nonna?
- Non ... ancora visto mia sorella, per caso tu l’... vista?
- Non so ancora se iscrivermi a nuoto ... a calcio.
- Nella mia cartella ... già messo tutti i quaderni.
- ... una matita da prestarmi?
- Vuoi la mela ... la pera?
- Devo farmi la vaccinazione ogni...
- L’... scorso sono andato al mare con i nonni.
Scrivi gli articoli determinativi:
IL LO LA L’ I GLI LE
... BAMBINO
... CANE
... QUADERNO
... AUTOMOBILE
... LUPO ... ORSO
... OCA
... ELEFANTE
... AMICA ... PENNA
... SCOLARO
... BICICLETTE
... RUOTE ... SEGNALI
... ZAINI
... COLORI ... FARFALLE
... BARCHE
... ASINI
... PENNELLI ... GATTI
... ANATRE
Sottolinea gli articoli determinativi nelle seguenti frasi:
- La maestra ha portato i bambini in gita.
- Il pittore ha dipinto un quadro molto bello.
- Mara ha raccolto i fiori per la mamma.
- Francesco ha aiutato il nonno a raccogliere le mele mature.
IL SOGGETTO E IL PREDICATO
MARA MANGIA LA FRUTTA
SOGGETTO = chi compie l’azione PREDICATO = azione
Completa le frasi rispondendo alla domanda:
Chi compie questa azione?
- ... insegna agli alunni.
- ... dipinge i quadri.
-...costruisce i mobili.
- ... cura i malati.
- ...aggiusta le macchine.
- ... confeziona i vestiti.
- ... vende la frutta.
Completa le frasi rispondendo alla domanda:
Che azione compie questo soggetto?
- Il camionista ... il camion.
- Il pompiere... gli incendi.
- Il macellaio... la carne.
- Lo scrittore...un libro.
- Il pescivendolo...il pesce.
- Il muratore...la casa.
GLI AGGETTIVI
Sottolinea gli aggettivi in ogni frase:
- Mara ha comprato un buonissimo gelato.
- Francesco ha raccolto delle violette profumate.
- Mara è una bambina affettuosa.
- Francesco è uno scolaro diligente.
- La mamma di Mara ha cucinato una torta squisita.
Scrivi il contrario dei seguenti aggettivi:
BELLO BUONO ATTENTO
ALTO UBBIDIENTE
SINCERO SILENZIOSO
DOLCE CALDO LISCIO MORBIDO
L‛APE GIOVANNA
Oggi c’è un sole bellissimo nel cielo. L’ape Giovanna vola allegramente tra i fiori appena sbocciati ma ad un certo punto si ferma a riposare.
- Sono davvero stanca, non ce la faccio più a volare!
Sarà meglio che ritorni all’alveare- esclama Giovanna dopo aver volato a lungo.
All’alveare incontra la sua amica Simonetta che le chiede:
- C’erano tanti fiori oggi nel prato?-
- C’erano proprio tanti fiori profumatissimi!- risponde Giovanna.
- C’erano anche delle rose?- chiede Simonetta che ha una vera passione per il profumo delle rose.
- C’era un bellissimo cespuglio di rose rosse vicino al fiume- risponde Giovanna.
- Allora volo subito a vederle- ripsonde Simonetta salutando l’amica.
Leggi le frasi seguenti e completale con CE, C’E’ oppure C’ERANO.
...un sole bellissimo oggi nel cielo.
... dei bei fiori nel prato?
Nel prato...tanti fiori profumatissimi.
Ho visto un cespuglio vicino al fiume, ... tante rose sbocciate.
Sono stanca, non... la faccio a volare ancora, mi riposerò un po’.
