SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO GIOVANNI PASCOLI. ISTITUTO COMPRENSIVO SEDE: VIA CALEFFI, 1/B SUZZARA (MN)

ISTITUTO COMPRENSIVO

SEDE:

VIA CALEFFI, 1/B SUZZARA (MN)

SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO

GIOVANNI PASCOLI

www.icsilmilione-suzzara.edu.it

PTOF

IL PIANO TRIENNALE

DELL’ OFFERTA FORMATIVA

E IL DOCUMENTO CON IL QUALE OGNI SCUOLA DICHIARA

LA PROPRIA IDENTITÀ,

OFFRENDO ALLE FAMIGLIE DEGLI ALUNNI UNO STRUMENTO DI CONOSCENZA

DELL ISTITUTO.

Qui puoi trovare il piano triennale dell’offerta

formativa e altri servizi della scuola che sceglierai.

www. icsilmilione-suzzara.edu.it

IL TEMPO SCUOLA

LE P R O P O S T E D E L M IN IS T E R O

Tempo normale 30 ORE SETTIMANALI Tempo prolungato 36 ORE SETTIMANALI

La scelta del tempo scuola (normale o prolungato)

si effettua all’atto dell’iscrizione e vale per tutti e tre gli anni della Scuola Secondaria.

LE NOSTRE PROPOSTE

LE NOSTRE PROPOSTE

TEMPO NORMALE

30 ore

LUNEDI - VENERDI 8 - 13

SABATO 8 - 12 +

1 POMERIGGIO (per 2 bimestri)

TEMPO

PROLUNGATO 36 ore

LUNEDI – SABATO 8 – 13

+

2 POMERIGGI

IL NOSTRO MODELLO

ORGANIZZATIVO PREVEDE

NELLA STESSA CLASSE VI SONO:

- ALUNNI CHE HANNO SCELTO IL TEMPO PROLUNGATO

- ALUNNI CHE HANNO SCELTO IL TEMPO NORMALE

CLASSI ARTICOLATE

GARANTENDO UN’OFFERTA EDUCATIVA COERENTE FINALIZZATA AL SUCCESSO FORMATIVO

DI TUTTI E DI CIASCUNO.

è possibile la formazione di classi numericamente equilibrate,

a fronte di una qualsiasi distribuzione

nelle richieste di tempo scuola con la formazione di gruppi

classe eterogenei per

- tempo scuola (30 o 36 ore)

- competenze scolastiche

- aspetti socio-relazionali

QUESTO VUOL DIRE CHE I GRUPPI

SONO FORMATI DAGLI ALUNNI DELLE DIVERSE SEZIONI CHE HANNO SCELTO IL TEMPO PROLUNGATO

NEI POMERIGGI DEDICATI AL TEMPO PROLUNGATO

SI POSSONO APRIRE LE CLASSI IN ORIZZONTALE:

CRITERI FORMAZIONE CLASSI

Approvato con delibera dal Collegio Docenti il 25-05-2012

OMOGENEITA’

tra le classi per :

numero sesso

alunni iscritti al tempo prolungato

ETEROGENEITA’

in ogni gruppo classe, subordinata a :

un’equa distribuzione degli alunni per stili d’apprendimento un’equa distribuzione di alunni diversamente abili

distribuzione equilibrata di alunni non italofoni.

PER TUTTI GLI ALUNNI CHE FREQUENTANO LE ATTIVITA’ POMERIDIANE

LA SCUOLA PROPONE LABORATORI FINALIZZATI ALL’AMPLIAMENTO

DELL OFFERTA FORMATIVA.

I LABORATORI SONO ORIENTATI A:

- allargare la partecipazione, educando alla discussione ed al confronto delle idee

- attuare modalità alternative alla lezione frontale - promuovere la sensibilità e la creatività nei

confronti dei contenuti proposti

- utilizzare linguaggi multimediali e strumentazioni specifiche (scientifiche e tecnologiche)

NEI LABORATORI:

- c’è rapporto favorevole docente : alunno (piccolo – medio gruppo) - ci sono spazi più ampli e tempi di apprendimento più distesi

- non vengono assegnati compiti per casa, né verifiche in senso

«tradizionale», ma si valuta l’alunno attraverso esperienze pratiche

I LABORATORI (1)

area linguistico-espressiva

LABORATORI DI LETTURA:

attività legate al Concorso “Un libro per la testa : lettura espressiva, scrittura creativa, giornalino, realizzazione di videoclip ispirati dalla lettura dei libri in concorso.

LABORATORI ESPRESSIVI:

- TEATRO: attività che dà importanti risultati sia a livello relazionale (socializzazione, educazione alla tolleranza, superamento delle inibizioni individuali), che a livello di competenze (incremento delle abilità linguistico-espressive)

YOGA: attività che si propone di sviluppare l’equilibrio psico-fisico eO cognitivo dell’alunno tramite una maggiore attenzione verso il proprio corpo e una migliore consapevolezza di sé e delle proprie emozioni; ma anche un incremento delle abilità di concentrazione e di memoria, del senso di resilienza, di empatia e di collaborazione tra coetanei.

LA B O R A T O R I ARE A L ING UI S T ICO E S P RE S S IV A

LABORATORI ESPRESSIVI:

- MUSICA: percorso di propedeutica musicale che, con diversi strumenti a percussione, permette di praticare la musica in modo orchestrale (per le classi prime, presso la Scuola Comunale di Musica)

- MOTORIA: percorso che ha come obiettivo la promozione di uno stile di vita sano. Sono previste attività a corpo libero di coordinazione e tecnica per poi passare ad attività basate sull’osservazione e sulla valutazione del gesto eseguito da un compagno, per sviluppare una sorta di consapevolezza del movimento e del relativo benessere fisico.

- ARTE E IMMAGINE: percorsi di approfondimento di particolari tecniche grafico-pittoriche, disegno dal vero e rappresentazioni dello spazio, con eventuale collaborazione con la Galleria del Premio.

LA B O R A T O R I ARE A L ING UI S T ICO E S P RE S S IV A

LABORATORI con docenti madrelingua di lingua inglese e francese:

la presenza di insegnanti di madrelingua consente ai ragazzi di consolidare la lingua in un contesto operativo.

I LABORATORI (2)

area della lingue comunitarie

RECUPERO E POTENZIAMENTO DI INGLESE con docente aggiuntiva di lingue :

Per un’ora alla settimana al mattino l’insegnante di inglese della classe viene affiancata da un’altra docente di lingue lavorando su gruppi di livello (classi seconde e terze)

Nelle classi prime è previsto un percorso di tutoraggio.

Certificazione TRINITY con madrelingua :

Il nostro istituto è accreditato come istituzione di formazione che ospita la sessione di esami: viene offerto un corso extracurricolare a pagamento in preparazione all’esame di certificazione europea A2 della lingua inglese.

LA B O R A T O R I ARE A L ING UE CO M UNI TARI E

I LABORATORI (3)

area scientifico-tecnologica

LABORATORI INFORMATICI:

- Coding (classe prima e seconda): i concetti di base dell’informatica attraverso la programmazione (coding), in contesti di gioco per sviluppare un pensiero computazionale.

- Robotica educativa (classe terza): costruzione di un robot che viene gestito e programmato utilizzando il linguaggio appreso tramite il coding.

- Informatica (classe prima e seconda): apprendimento di tecniche che consentano di lavorare, produrre e imparare attraverso il mezzo informatico: sistema operativo, video- scrittura, fogli di calcolo, progettazione di iper-testi

- Geogebra (classe terza): geometria e algebra studiate attraverso un software grafico e di programmazione.

LABORATORIO SCIENTIFICO

:

classe 2^: educazione alimentare ed educazione alla salute LABORATORIO TECNOLOGICO

:

classe 3^: Attività di orientamento per la scelta della scuola superiore. Gli alunni attraverso attrezzature professionali, compiono esperienze pratiche su argomenti di tecnologia e di scienze con laboratori di meccanica, elettronica e cucina.

LA B O R A T O R I ARE A S CI E NT IF ICO -TEC N O LO G IC A

LABORATORI DI GEOSCIENZE

- Laboratori sull’acqua (1^): laboratorio linguistico; l’acqua come risorsa; consumo critico dell’acqua

- Laboratori sulle dipendenze (2^): percorso di prevenzione alle dipendenze quali fumo, alcool, cibo e nuove tecnologie.

- Laboratorio di economia (3^): globalizzazione e consumo critico

I LABORATORI (4)

approfondimenti curricolari (LETTERE E MATEMATICA)

LABORATORIO DI STORIA CONTEMPORANEA

attività che affrontano percorsi di storia contemporanea dal dopoguerra ai giorni nostri: dalla Resistenza alla nascita della Repubblica, dalla Guerra Fredda alla caduta del muro di Berlino, dagli anni di piombo alle stragi di mafia, ecc.

LA B O R A T O R I ARE A S CI E NT IF ICO -TEC N O LO G IC A

TEMPO NORMALE

30 ORE

ORGANIZZAZIONE DELL’ORARIO DEL MATTINO (CLASSI PRIME - TEMPO NORMALE)

L’ORARIO RIDOTTO DI MUSICA E ARTE VIENE

RECUPERATO CON UN RIENTRO POMERIDIANO

DELLA DURATA DI DUE BIMESTRI, OTTENENDO COSÌ IL TOTALE DI 30 ORE

SETTIMANALI.

Materia ore

Italiano, Storia e Geografia 10

Matematica e Scienze 6

Inglese 3

Francese 2

Tecnologia 2

Scienze motorie e sportive 2

Musica 1.30

Arte e immagine 1.30

Religione / Attività alternativa 1

Totale mattino 29

MATTINO POMERIGGIO

CLASSI PRIME

DA LUNEDÌ A VENERDÌ 8:00 - 13:00

SABATO 8:00 - 12:00

GIOVEDÌ 13:50 - 15:50

PER DUE BIMESTRI

tempo normale

30 ore

TUTTE LE MATTINE (da Lunedì a Sabato)

+

1 POMERIGGIO per due bimestri

La collocazione nell’anno scolastico dei due bimestri varia in base

alla sezione frequentata

IL SERVIZIO MENSA

VIENE EFFETTUATO DALLE 13:00 ALLE 13:50

SOLO PER I POMERIGGI DI RIENTRO^.

Prime TN (giovedì pomeriggio) 1 bim. 2 bim. 3 bim. 4 bim.

A Arte Musica

B Musica Arte

C Arte Musica

D Musica Arte E Musica Arte

F Arte Musica

TEMPO PROLUNGATO

36 ORE

ORGANIZZAZIONE DELL’ORARIO DEL MATTINO (CLASSI PRIME - TEMPO PROLUNGATO)

L’ORARIO RIDOTTO DI MUSICA E ARTE, RECUPERATE

NEL RIENTRO POMERIDIANO, PERMETTE:

DI AVERE UN’ORA IN PIÙ AL MATTINO DI ITALIANO (AREA DI APPROFONDIMENTO DEL

SABATO)

DI RENDERE I POMERIGGI PIÙ MOTIVANTI PER GLI ALUNNI, DATO CHE A LETTERE E

MATEMATICA SI ALTERNANO LE EDUCAZIONI

Materia ore

Italiano, Storia e Geografia 11

Matematica e Scienze 6

Inglese 3

Francese 2

Tecnologia 2

Scienze motorie e sportive 2

Musica 1.30

Arte e immagine 1.30

Religione / Attività alternativa 1

Totale mattino 30

ORGANIZZAZIONE DELL ORARIO DEL POMERIGGIO (CLASSI PRIME - TEMPO PROLUNGATO)

2 ORE DI ATTIVITA’ AGGIUNTIVE DI LETTERE E MATEMATICA PER TUTTO L’ANNO (MARTEDI’)

(la prima mezzora viene dedicata allo svolgimento dei compiti)

Nei mesi di GENNAIO e MAGGIO questo pomeriggio viene sospeso per lasciare più tempo libero agli alunni.

2 ORE DI LABORATORI (TEATRO E INFORMATICA) CHE SI VANNO AD AGGIUNGERE AI 2 BIMESTRI DI ARTE E MUSICA (GIOVEDI’)

2 ORE DI MENSA

Totale: 6 ore

Ottobre Novembre Dicembre

Lettere +

Matematica

GENNAIO = sospensione del pomeriggio Febbraio

Marzo

Lettere

laboratorio di lettura espressiva, scrittura

creativa, grafica, giornalino del concorso, ecc.

Aprile

Matematica Coding

MAGGIO = sospensione del pomeriggio

ATTIVITÀ AGGIUNTIVE (CLASSI PRIME)

MARTEDÌ

LABORATORI (CLASSI PRIME)

GIOVEDÌ

Nei laboratori degli anni successivi vengono proposte solo agli alunni iscritti alle 36 ore:

-

- informatica

robotica

-

- lingua inglese con madrelingua

TEATRO

prolungato (2 mesi)

INFORMATICA

prolungato (2 mesi)

Arte e immagine

Musica

(Scuola Comunale) tutta la classe (2 mesi)

AREA DI

APPROFONDIMENTO SABATO 12.00 - 13.00

Attività aggiuntive scelte dagli alunni tra le proposte presentate ad inizio anno scolastico:

-

- area compiti

sviluppo di un proprio metodo di studio con il supporto di docenti di lettere e matematica)

-

- introduzione alla lingua spagnola

-

- laboratori scientifici

laboratori informatici

-

- esercitazioni alle prove INVALSI

-

- Giochi matematici

-

- introduzione alla lingua latina

MATTINO POMERIGGIO

CLASSI PRIME

DA LUNEDÌ A VENERDÌ 8:00 - 13:00

SABATO 8:00 - 12:00 12:00 - 13:00

Area di

approfondimento

MARTEDÌ E

GIOVEDÌ 13:50 - 15:50

MARTEDÌ 13:50 - 14:20 AREA COMPITI

Alunni Tempo Prolungato (giovedì) 1 bim. 2 bim. 3 bim. 4 bim.

A Inform Arte Teatro Musica B Musica Inform Teatro Arte C Arte Inform Musica Teatro D Inform Musica Arte Teatro E Musica Teatro Arte Inform F Arte Teatro Musica Inform

TEMPO

PROLUNGATO 36 ore

TUTTI I GIORNI dalle 8 alle 13

2 POMERIGGI (tutto l’anno

scolastico)

dalle 13:50 alle 15:50

IL SERVIZIO MENSA

VIENE EFFETTUATO DALLE 13:00 ALLE 13:50

…PER ESEMPIO…

q BENVENUTI IN PRIMA! (PROGETTO DI ACCOGLIENZA IN PRIMA MEDIA) q CONCORSO UN LIBRO PER LA TESTA

q LABORATORIO DI WEB DESIGN

q GIOCHI MATEMATICI (Università Bocconi e di Modena/Reggio, Rally matematico) q GIORNALINO DI ISTITUTO ON LINE

q CAMPIONATI SPORTIVI STUDENTESCHI (BADMINTON, ATLETICA, BEACH VOLLEY) q ALFABETIZZAZIONE DI 1 E 2 LIVELLO

q TUTORAGGIO DI LETTERE, MATEMATICA E INGLESE

q ORIENTAMENTO PER LA SCELTA DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 2 GRADO

q PROGETTI PROPOSTI dalla GALLERIA D’ARTE

q PROGETTI PROPOSTI dalla BIBLIOTECA COMUNALE

OLTRE ALLE ATTIVITA CURRICOLARI E LABORATORIALI PROGRAMMATE A CADENZA ANNUALE, L’ISTITUTO PROPONE A TUTTE LE CLASSI PROGETTI TRASVERSALI CHE SI LEGANO ALLE ATTIVITA DEGLI ALTRI ORDINI DI SCUOLA DEL NOSTRO ISTITUTO E ALLE PROPOSTE DEL TERRITORIO.

PROGETTO DI EDUCAZIONE

ALLA CITTADINANZA E ALLA LEGALITA RIVOLTO A TUTTE LE CLASSI

Consiglio dei ragazzi (elezione di 2 rappresentanti per ogni classe)

incarichi di responsabilità (aiuto nella sorveglianza dell intervallo, controllo della pulizia delle aule,

segretario della classe, ecc.)

organizzazione di incontri con esperti esterni su

tematiche relative all’educazione alla legalità e alla convivenza civile

organizzazione di iniziative di volontariato

(raccolta di doni per Santa Lucia da offrire a

famiglie in difficoltà, adozione a distanza, ecc.)

C’è (a pagamento)

•IL SERVIZIO MENSA

(ANCHE PER GLI ALUNNI ISCRITTI AL TEMPO NORMALE NEI GIORNI DI RIENTRO POMERIDIANO)

C’è (a pagamento)

•IL SERVIZIO PRE-SCUOLA

•IL SERVIZIO POST-SCUOLA

I SERVIZI DELLA SCUOLA

•LO SPORTELLO DI ASCOLTO PSICO-PEDAGOGICO, RIVOLTO A

DOCENTI, GENITORI ED ALUNNI

•IL DOPOSCUOLA COMPENSIAMOCI CON LA COOPERATIVA EDUCARE, PER ALUNNI IN DIFFICOLTA O CON DISTURBI

DELL APPRENDIMENTO,

MOMENTI D’INCONTRO

SCUOLA FAMIGLIA

APRILE: COLLOQUI GENERALI

DICEMBRE: COLLOQUI GENERALI

OTTOBRE: ASSEMBLEA DI CLASSE (elezione organi collegiali)

GIUGNO: CONSEGNA DOCUMENTO DI VALUTAZIONE FEBBRAIO: CONSEGNA DOCUMENTO DI VALUTAZIONE

SETTEMBRE: COLLOQUI D ACCOGLIENZA (CLASSE PRIMA) OTTOBRE-DICEMBRE: COLLOQUI INDIVIDUALI AL MATTINO

MARZO-APRILE: COLLOQUI INDIVIDUALI AL MATTINO

MOMENTI D’INCONTRO

SCUOLA FAMIGLIA

Registro elettronico on line (Nuvola):

- segnalazione assenze - valutazioni

- note

- argomenti di lezione

- eventi (verifiche, riunioni, ecc.) - documenti di valutazione

Piattaforma Gsuite con le applicazioni CLASSROOM:

- compiti e attività MEET DRIVE

Documenti, fogli di calcolo

Sito istituzionale: icsilmilione-suzzara.edu.it/

Profilo Facebook: istituto comprensivo il Milione

DA FEBBRAIO 2015

Il COMITATO DEI GENITORI si è costituito come ASSOCIAZIONE o.n.l.u.s.

L'associazione,

nata dall'esperienza del Comitato Genitori,

collabora con il nostro istituto attraverso iniziative di supporto, sia economico che logistico,

favorendo la formazione, la sperimentazione

e la ricerca educativa.

asso.ilmilione@gmail.com

www.associazioneilmilione.it SITO

IL D IA R IO D I IS T IT U TO

LA N O S T R A S C U O LA

L’INGRESSO

LE NOSTRE AULE

(tutte dotate di LIM)

L’AULA DI INFORMATICA

CON ROBOT E…

… STAZIONI SCIENTIFICHE

L’AULA MAGNA

CON SPAZI STUDIO

MENSA

PALESTRA