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DEFINIZIONE DEI LIVELLI (LINEE GUIDA MINISTERIALI)

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Academic year: 2022

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(1)

Istituto Comprensivo Grosseto 1

Alberto Manzi

DEFINIZIONE DEI LIVELLI (LINEE GUIDA MINISTERIALI)

AVANZATO

L’alunno porta a termine compiti in situazioni note e non note in modo autonomo, utilizzando con continuità risorse reperite anche in modo personale.

INTERMEDIO

L’alunno porta a termine compiti in situazioni note in modo

autonomo e continuo e in situazioni non note, utilizzando le risorse fornite dal docente e reperite anche in modo personale, ma in

modo discontinuo.

BASE

L’alunno porta a termine compiti solo in situazioni note utilizzando le risorse fornite dal docente, in modo autonomo ma discontinuo e in modo non autonomo con continuità.

IN VIA DI PRIMA

ACQUISIZIONE

L’alunno porta a termine compiti solo in situazioni note utilizzando le risorse e il supporto forniti dal docente.

(2)

MACRO-OBIETTIVI DISTINTI PER DISCIPLINA

ITALIANO OBIETTIVI OGGETTO DI VALUTAZIONE DEL

PERIODO DIDATTICO

LIVELLO RAGGIUNTO Ascoltare, comprendere e comunicare oralmente.

Leggere e comprendere diversi tipi di testo.

Produrre e rielaborare testi scritti di vario tipo.

Riflettere sulla lingua e arricchire il lessico.

(3)

LINGUA INGLESE OBIETTIVI OGGETTO DI VALUTAZIONE DEL

PERIODO DIDATTICO

LIVELLO RAGGIUNTO Listening (Ascolto)

Comprendere messaggi orali di uso quotidiano.

Speaking (Parlato)

Interagire in modo orale, utilizzando espressioni e frasi adatte alla situazione.

Reading (Lettura)

Leggere e comprendere testi accompagnati

preferibilmente da supporti visivi, cogliendo il loro

significato globale e identificando parole e frasi familiari.

Writing (Scrittura)

Interagire per iscritto per esprimere informazioni e stati d’animo, bisogni immediati, aspetti del vissuto e del proprio ambiente.

(4)

EDUCAZIONE CIVICA OBIETTIVI OGGETTO DI VALUTAZIONE DEL

PERIODO DIDATTICO

LIVELLO RAGGIUNTO Mostra cura di sè e atteggiamenti di rispetto e attenzione

verso gli altri e la comunità

Coglie il significato di alcuni principi della costituzione italiana, di alcuni diritti dell'infanzia e dell'adolescenza e comprende la necessità di uno sviluppo sostenibile

Usa in modo sempre più consapevole, in base all'età, le nuove tecnologie per narrare, ricercare, conoscere, risolvere problemi.

(5)

MATEMATICA OBIETTIVI

OGGETTO DI VALUTAZIONE DEL PERIODO DIDATTICO

LIVELLO RAGGIUNTO

Leggere, scrivere, confrontare numeri, rappresentarli su una retta e utilizzarli per eseguire operazioni.

Riconoscere, rappresentare, descrivere, denominare e classificare forme nel piano e nello spazio.

Utilizzare gli strumenti della statistica, della logica e del calcolo della probabilità e operare con le misure

Utilizzare conoscenze, abilità e competenze acquisite per risolvere situazioni problematiche in tutti gli ambiti di

contenuto.

(6)

SCIENZE OBIETTIVI

OGGETTO DI VALUTAZIONE DEL PERIODO DIDATTICO

LIVELLO RAGGIUNTO Osservare la realtà circostante (oggetti, materiali, animali

e vegetali), i fenomeni che la caratterizzano e le sue trasformazioni, anche sperimentando sul campo.

Riconoscere e descrivere le caratteristiche dei fenomeni, degli ambienti e degli esseri viventi.

(7)

TECNOLOGIA OBIETTIVI OGGETTO DI VALUTAZIONE DEL

PERIODO DIDATTICO

LIVELLO RAGGIUNTO

Osservare, progettare e realizzare

Utilizzare strumenti tecnologici e informatici

(8)

ED. FISICA OBIETTIVI OGGETTO DI VALUTAZIONE DEL

PERIODO DIDATTICO

LIVELLO RAGGIUNTO Sviluppare la percezione, la rappresentazione del corpo e

le abilità motorie.

Rispettare le regole (nei giochi individuali e di squadra).

(9)

STORIA

OBIETTIVI OGGETTO DI VALUTAZIONE DEL PERIODO DIDATTICO

LIVELLO RAGGIUNTO

Utilizzare le fonti per ricostruire il passato.

Collocare nello spazio e nel tempo fatti ed eventi.

Rappresentare concetti e conoscenze.

Riferire le conoscenze acquisite.

(10)

GEOGRAFIA OBIETTIVI OGGETTO DI VALUTAZIONE DEL

PERIODO DIDATTICO

LIVELLO RAGGIUNTO

Orientarsi nello spazio e nelle carte geografiche.

Utilizzare il linguaggio specifico e gli strumenti della disciplina.

Individuare le caratteristiche di paesaggi ed ambienti.

(11)

ARTE

OBIETTIVI OGGETTO DI VALUTAZIONE DEL PERIODO DIDATTICO

LIVELLO RAGGIUNTO

Osservare e leggere in un'opera d'arte gli elementi compositivi, espressivi e comunicativi.

Esprimersi mediante produzioni grafico- pittoriche di vario tipo.

(12)

MUSICA

OBIETTIVI OGGETTO DI VALUTAZIONE DEL PERIODO DIDATTICO

LIVELLO RAGGIUNTO

Ascoltare, analizzare e rappresentare fenomeni sonori e linguaggi musicali.

Utilizzare la voce, il corpo e gli strumenti per produrre o riprodurre messaggi musicali.

Conoscere i principali strumenti musicali dal punto di vista strutturale e timbrico ed i primi elementi della teoria musicale.

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