Liceo Statale Eleonora d’Arborea
Liceo Linguistico, Liceo delle Scienze umane, Liceo Economico-sociale - via Carboni Boi, 1 09129 Cagliari tel. 070308255 - mail: capm02000c@istruzione.it - pec: capm02000c@pec.istruzione.it
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Prof.ssa Maria del Carmen Ramos de Castro Velasco Materia: Conversazione di Lingua Spagnola
Classe: 2BL
• Presentación y toma de contacto con la clase.
• Información personal y datos personales.
• Ventajas y desventajas de las clases presenciales y a distancia. Expresar gustos y preferencias. V. gustar.
• Verbos de acciones cotidianas.
• Mi ciudad/ mi barrio.
• Zonas de una ciudad, tiendas, monumentos, lugares de interés y servicios
• Presentación de la casa de mis sueños: dónde se encuentra, tipología de vivienda, habitaciones...
• Uso de hay/está
• Uso del imperativo afirmativo. Recetas.
• Léxico: verduras y otros alimentos
• La pirámide de alimentación. Alimentos y sus categorías.
• Qué comemos, frecuencia y cantidad. Expresar frecuencia. Expresar cantidad.
• Normas y reglas en el periodo de Navidad en situación de pandemia.
• Qué puedo/ no puedo hacer. Transformar las indicaciones en imperativos (afirmativos y negativos).
• Las Navidades. Léxico y tradiciones de Navidad.
• P. Perfecto ¿Has hecho alguna vez...? uso del pretérito perfecto.
• Adverbios cuantificadores y de frecuencia (alguna vez/ nunca/ todavía no...)
• Uso de los tiempos del pasado. P. Indefinido (una biografía, la historia de mi familia…)
• Usos del P. Imperfecto. Describir en el pasado. Hablar de acciones habituales en el pasado.
• Cuando era pequeño quería ser... Antes / ahora.
• Profesiones y trabajos
• Describir una fotografía de nuestra infancia: cuando era pequeño/a.
• Descripción física y de carácter, gustos y aficiones, etc...
• Repaso de léxico visto durante el año a través de juegos didácticos-
EDUCAZIONE CIVICA
• Organización política en España, división de poderes; comparación con el sistema italiano.
• La organización administrativa y territorial de España. El estado de las Autonomías.
