• Non ci sono risultati.

ATTIVITÀ PER I BAMBINI DI CINQUE ANNI CALENDARIO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Condividi "ATTIVITÀ PER I BAMBINI DI CINQUE ANNI CALENDARIO"

Copied!
10
0
0

Testo completo

(1)

ATTIVITÀ PER I BAMBINI DI CINQUE ANNI CALENDARIO

(2)

Attività logico-matematica

SE A CASA AVETE DELLE

DUPLO O DELLE LEGO POTETE CERCARE QUELLE DELLE

STESSE DIMENSIONI E SERIARLE, FACENDO

CORRISPONDERE OGNI FILA DI MATTONCINI AL NUMERO INDICATO DAI CARTELLINI.

UN GIOCO DA FARE CON LE CARTE DA 1: PORRE LE CARTE DA 1 A 6 SUL

TAVOLO. OGNI GIOCATORE POSSIEDE UN CERTO

NUMERO DI MATTONCINI.

SI TIRA A TURNO IL DADO E SI COMPONE LA FILA DI MATTONCINI ACCANTO ALLA CARTA

CORRISPONDENTE. VINCE CHI PER PRIMO FINISCE DI COMPORRE LE SUE CARTE.

(3)

Ora colora i mattoncini corrispondenti al numero indicato

3 5 6 1 4 2

7 9 11 8 12 10

(4)
(5)

PERCORSI

(6)

PROVA A COPIARE IL PERCORSO CHE IL BAMBINO COMPIE PER RAGGIUNGERE LA SCUOLA

(7)

METAFONOLOGIA

(8)
(9)
(10)

STORIE IN SEQUENZA

Racconta la storia di “Cappuccetto rosso”.

Colora le figure, ritagliale e poi incollale nella giusta sequenza

Riferimenti

Documenti correlati

IN QUESTO GIOCO LE PAROLE VANNO SILLABATE E POI, INDIVIDUATE QUELLE CHE INIZIANO PER LA STESSA SILLABA, VANNO INSERITE NELLA SCATOLA CORRISPONDENTE.. STORIE

Dopo avere creato facce con piatti, cibi e materiale di recupero proviamo a disegnare il viso su un foglio, con l’aiuto di una simpatica filastrocca. 1)

Con i bambini di 4 anni concludiamo il percorso sui colori (primari e secondari), proponendo il racconto “UOMO DI COLORE”. Questa storia, oltre a riproporre tutti i colori

SI Può VARIARE IL PERCORSO ED ANCHE METTERE SOLTANTO UNA FILA DI IMPRONTE IN MODO DA ESEGUIRLO CON UN PIEDE SOLO.. PROVA A COPIARE IL PERCORSO CHE IL BRUCO COMPIE PER

Allora si VESTÌ (mimare i movimenti del vestirsi) pronta per andare a fare due PASSI(gesto del camminare) con i suoi due fratellini, nel suo splendido paese di MONTAGNA (alzare le

4)Una volta creato il nostro marrone naturale, prendiamo un foglio un po’ rigido (basta anche un semplice foglio bianco incollato su un cartone) e iniziamo a creare il

Per stimolare l’interesse dei bambini e facilitare l’apprendimento dei nomi dei giorni della settimana presentiamo una margherita con sette petali: la coloritura del giorno

 Disegnate su foglio un oggetto grigio che avete trovato oppure colorate questa nuvola (Potete utilizzare tempera, acquerelli, pennarelli, carta grigia ….