PROGETTI SCUOLA DELL’INFANZIA “B.MUNARI”
A.S. 2021/22
INCLUSIONE LINGUAGGI COMPETENZE DIGITALI E DIDATTICA INNOVATIVA
SALUTE E BENESSERE
Stare bene insieme:
● Alternativa IRC
● Leggere leggeri.
● Potenziamento BES
● Progetto Accoglienza
● Progetto Ponte
● Niente paura:
andrò in prima
● Incontri Asili Nido
● Open day
● Scuola in festa Pari opportunità:
● Progetto Tirocinio SFP
● Pre e Post scuola
● Collaborazione con enti e aziende.
Educazione alla legalità:
● Io piccolo cittadino.
● Il Gioco della Regola.
Ecosostenibilità:
● Piccoli giardinieri.
● La festa dell’albero.
● Educazione ambientale IREN
● Percorsi ambientali.
● Raccolta tappi per EMERGENCY
● Mettiamoci al Sicuro.
Linguaggio nell’arte:
● Atelier di Munari
● Libri illeggibili
● Art for Steam (rete)
● Percorsi museali e partecipazione a concorsi
Linguaggi espressivi:
● Paciocchificio
● C’era una volta
…ascoltami
● Lingua 2: Inglese
● Incontri in biblioteca
● Incontri con l’autore
● Io ascolto
● LEAD/DID
● PROGETTO STEM:
“Apprendere giocando con
le tecnologie”
● PROGETTO SCIENZE STEAM (rete):
Piccoli scienziati sperimentano.
● Rete SHE
● Educazione alla salute e alla sicurezza
prevenzione COVID
● Progetto di educazione alimentare
● Emozioni in movimento
● La mia scuola si fa bella
SCUOLA DELL’INFANZIA “BRUNO MUNARI”
PROGETTAZIONE PTOF
LINGUAGGI
Linguaggio nell’arte
Progetto EsplorAZIONI d’ARTE
● ATELIER DI MUNARI: percorso di attività creativa con riferimento al metodo Munari per i bambini di 4 anni condotto dalle docenti interne ( 4 incontri)
●
LIBRI ILLEGGIBILI: percorso per i bambini di 5 anni, finalizzati alla costruzione di libri individuali realizzati con materiale di recupero con metodologia Munariana, condotto da una docente esterna o docenti interne ( 4 incontri a sezione o padiglione)
● Eventi museali culturali
● all’interno della scuola: Partecipazione a concorsi, mostra di Natale, spettacoli teatrali a scuola , feste e mostra di Fine Anno.
Linguaggi espressivi
● PACIOCCHIFICIO: percorso di attività creativa manipolativa per i bambini di 3 anni condotto dalle docenti interne ( 4/5 incontri a sezione o padiglione)
● C’ERA UNA VOLTA…ASCOLTAMI Percorso di quattro incontri pensato e dedicato ai più piccoli.
Propone l’avvicinamento al libro e all’ascolto come esperienza fondamentale di crescita, promuove nel bambino la creatività e la fantasia, potenzia le competenze logiche e linguistiche(DOCENTI INTERNE)
● INCONTRI IN BIBLIOTECA Incontri rivolti ai bambini dell’ultimo anno in collaborazione con la Biblioteca “Villa Amoretti” con lettura di testi e prestito per i bambini di 5 anni condotto da personale qualificato. E/o con la Biblioteca del plesso “Sinigaglia” condotti da una docente referente del Progetto Continuità della Scuola Primaria.
● INCONTRI CON L’AUTORE ….Work in progress…
● IO ASCOLTO Progetto promosso dall’Associazione Arna volto a comprendere come le neuroscienze possano migliorare le capacità di apprendimento in generale e, in particolare, della lettura nei bambini di età compresa tra i 5 e 7 anni. Pensato per alunni appartenenti alla stessa classe.
Lingua 2
● LINGUA INGLESE: approccio alla lingua 2 attraverso un percorso ludico-motorio rivolto ai bambini di 3 , 4, 5 anni condotto da docente qualificata esterna .
INCLUSIONE
Pari opportunità
● LEGGERE LEGGERI: percorso di attività che attraverso l’ allenamento delle abilità metafonologiche mirano alla prevenzione delle difficoltà di lettura svolto sia in sezione che in laboratorio rivolto in modo specifico a bambini di 5 anni e condotto da docenti della scuola
● Attività alternativa all’IRC: percorso (rivolto ai bambini delle tre fasce d’età che non partecipano all’insegnamento IRC) di attività alternative su tematiche relative ai valori fondamentali della vita e della convivenza civile.
● PROGETTO TIROCINIO SFP: Accoglienza di tirocinanti dell’università inserite con insegnante referente nelle sezioni.
● PRE E POST SCUOLA 7.30/8.00 – 16.00/17.30 a cura dell ’ associazione Polismile
● POTENZIAMENTO BES: percorsi personalizzati per bambini con bisogni educativi speciali, con tempi e spazi strutturati ed eventuale incremento di orario da parte delle docenti (definire numero di ore)
● Collaborazione con enti e aziende ( Ipercoop, Esselunga, Amazon) tramite campagna raccolta punti per materiale da destinare ai vari ordini di scuola.
Legalità
● Educazione Civica :
● IO PICCOLO CITTADINO. Attività a cura dei docenti di sezione, che ha l’obiettivo di sviluppare le competenze chiave di cittadinanza, civiche, sociali quali la collaborazione tra i pari, il senso di responsabilità e il rispetto delle regole rivolto a tutte le età . Laboratorio di approfondimento con i bimbi di 5 anni.
● IL GIOCO DELLA REGOLA: attività di educazione stradale in collaborazione con la Polizia Municipale legato al Progetto “Crescere in città” bambini di 5 anni*
▪ SCUOLA IN FESTA: attività varie organizzate per allestimento mostre e feste svolte in occasione di ricorrenze (Natale, fine anno, festa di fine anno ecc…)
Ecosostenibilità
▪ PICCOLI GIARDINIERI: attività di semina e cura di fiori, legumi, ortaggi rivolto ai bimbi di tutte le fasce d’età, organizzato dalle docenti della scuola dell’infanzia con eventuale collaborazione di nonni e/o genitori (Si veda Progetto “La mia scuola si fa bella”).
▪ FESTA DELL’ALBERO: attività legata alla ricorrenza del 21 novembre con la piantumazione di un nuovo albero nel giardino della scuola ( bambini di 5 anni).
▪ EDUCAZIONE AMBIENTALE con IREN: attività legata a fornire indicazioni sul ciclo di vita dei rifiuti e sulle corrette modalità di smaltimento degli stessi condotta da esperti del progetto Crescere in Città*
▪ PERCORSI AMBIENTALI: uscite didattiche presso fattorie specializzate con attività inerenti all’ambiente i suoi prodotti, gli animali.*
▪ Mettiamoci al sicuro : rivolto ai bambini dell’ultimo anno di frequenza, a cura della Protezione Civile, il percorso ha l’obiettivo di aiutare i bambini a riconosce e gestire le principali forme di pericolo. Il numero di incontri e gli orari sono da definire con l’ente promotore dell’attività.
▪ Raccolta tappi per progetto “EMERGENCY”
Stare bene a scuola
● PROGETTO ACCOGLIENZA: Un percorso di attività didattico- educative sull’affettività, sulle emozioni e sulle relazioni. Rivolto ai bimbi nuovi iscritti e ai bimbi che rientrano dopo il periodo estivo per favorire i processi di inserimento e consolidare l’appartenenza al gruppo. Periodo : settembre/ottobre.
● PROGETTO “LA MIA SCUOLA SI FA BELLA” Coinvolgimento delle famiglie per l’abbellimento della scuola, il supporto nel giardinaggio, in momenti educativi (Festa dei nonni, Lotterie Natale, Festa Diplomi)
● NIENTE PAURA ANDRO’ IN PRIMA: visite alle scuole primarie del circolo per favorire un sereno passaggio tra un ordine di scuole e l’altro
● INCONTRI ASILI NIDO: visite da parte dei bambini dei nidi siti vicino alla nostra scuola per una reciproca conoscenza
OPEN-DAY: Accoglienza famiglie
TECNOLOGIA E STEAM
● LEAD/DID Collegamenti calendarizzati su piattaforma Classroom. Le attività didattiche, condotte dalle insegnanti di sezione, saranno in linea con il progetto educativo. L’obiettivo principale è quello di mantenere un contatto quotidiano tra insegnanti e bambini per conservare una routine scolastica e affermare la scuola come comunità educante.
● LABORATORIO CREATIVO DIGITALE: Attraverso il gioco e la sperimentazione educativa, legata al mondo delle le materie scientifiche ( tinkering, coding, robotica educativa, ecc) , ha come obiettivo principale quello di promuovere le attività laboratoriali. Al fine di favorire un processo di apprendimento basato sul pensiero computazionale. Il laboratorio è rivolto a tutti i bambini della scuola dell’infanzia .
● PROGETTO SCIENZE: percorso di avvio alle conoscenze scientifiche attraverso strumenti e didattica laboratoriale. Rivolto a tutte le fasce d’età. Docenti interni ed esterni. Trasversale ai tre ordini di scuola
BENESSERE E SALUTE
● Rete SHE Progetto verticale al quale l’I.C. Sinigaglia aderisce formalmente dall’a.s.2020/21 il progetto prevede la collaborazione fra enti che promuovono la salute e il benessere nell’ambiente scolastico e il nostro Istituto.
▪ Educazione alla salute e alla sicurezza prevenzione COVID ( trasversale a cura delle insegnanti di sezione)
▪ PROGETTO DI EDUCAZIONE ALIMENTARE trasversale e a cura delle insegnanti di sezione coadiuvato da due incontri a sezione con esperto esterno
▪ EMOZIONI IN MOVIMENTO percorso motorio coadiuvato da brani musicali finalizzato a sperimentare la stretta relazione che lega il ritmo al movimento. Rivolto e tutte le fasce d’età, condotto da insegnanti di sezione nel periodo compreso fra Novembre e Giugno.
I tempi e le modalità indicati sono a subordinati alle prossime linee guida in merito alla prevenzione Covid.
