• Non ci sono risultati.

PROPOSTE DI PROGETTI E ATTIVITÀ DI ARRICCHIMENTO DELL OFFERTA FORMATIVA SCUOLA INFANZIA - A.S. 2020/ 2021

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Condividi "PROPOSTE DI PROGETTI E ATTIVITÀ DI ARRICCHIMENTO DELL OFFERTA FORMATIVA SCUOLA INFANZIA - A.S. 2020/ 2021"

Copied!
8
0
0

Testo completo

(1)

A

LLEGATO

E PROPOSTE DI PROGETTI E ATTIVITÀ DI ARRICCHIMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA

SCUOLA INFANZIA - A.S. 2020/ 2021 1) Area linguistica

Progetto Scuola Docente/esperto Classi Numero ore Finanziamenti Attività/Obiettivi English land... to be

Continued

(biennale 2019/20- 2020/21.

A.s. 2019/20 non attivato inizialmente per mancato

reperimento di docenti madrelingua poi per emergenza COVID.

Fondazione CRC ha concesso proroga a giugno 2022)

Attivato in caso di rientro

dell'emergenza COVID (quando e se potrà entrare nei plessi personale esterno)

Infanzia Borgato Infanzia Ferrone Infanzia Piani Infanzia Piazza Scuola Primaria classi prime

SI Piazza: Acomo Laura, Ferraris Camilla Gabriella, Masante

Carla, Vivoli Luciana, Di Cianni Francesca, Cappello Maria

SI Borgato:

Macchione Elena, Nasi Roberta, Bertolino Mariagrazia, Degioanni Chiara, Zucchi Patrizia SI Piani: Griseri Valeria, Porta Anna Lucia, Prato

Caterina, SI Ferrone:

Olivero Enrica, Trentinella Simona SP: le docenti di lingua inglese delle classi prime

Tomatis Roberta (Trigari), Zavatteri

Piazza sez. A e B – 42

bambini di 3-4 e 5 anni Borgato sez.A e B - 14 bambini 5 anni

Piani sez.A e B – 33 bambini di 4 e 5 anni

Ferrone sez. B 9 bambini di 5 anni

Alunni classi prime primaria Piazza 17 Ferrone 27 Trigari 16

Ore con docenti madrelingua da definire (non è ancora stata fatta la

rimodulazione del progetto sulla base del

contributo ottenuto – 26.600 euro erogati a fronte dei 40.000 richiesti)).

12 ore di supervisione e attività di ricerca-azione con prof. Parola di UniTO da suddividere su due annualità

Finanziamento CRC

€ 26.600,00 Fondazione CRC su 2 annualità (2019/20/ - 2020/21 prorogato a 2021/22) Cofinanziamento pari al 10 % da parte dei componenti della rete:

-IC Mondovì 1

-Asilo Nido comunale -Scuola Materna paritaria

“San Domenico”

Cofinanziamento con il progetto di inglese dell'IC di Villanova M.Vì.

per percorso formativo con UniTo relativo alla documentazione

Finalità: avvicinare i bambini alla lingua inglese permettendo loro di mettersi in gioco nella sperimentazione di una lingua straniera.

Obiettivi: Sviluppare le abilità linguistico-cognitive;

abituare/educare all’ascolto e alla comprensione dei suoni della L2; acquisire il lessico di base e formulare frasi minime;

avvicinare i bambini alle tradizioni di un paese di lingua anglofona.

Attività: - madrelingua in sezione/classe;

- percorso di ricerca-azione con UniTO.

(2)

Tiziana (Ferrone), Garelli Aurora o Tomatis Elena da definire (Piazza) Esperti Madrelingua

Professor Alberto Parola - UniTO A occhi aperti: leggere

gli album illustrati e la Biblioteca dei piccoli

Infanzia Piani Zocco Cristina

Griseri Valeria Sez A-B – 44 bambini di 3- 4 e 5 anni

30 ore (15+15) FIS per 30 ore funzionali all'insegnamento.

Le ore non riconosciute dal FIS saranno

recuperate.

Finalità: favorire la cultura della biblioteca scolastica come ambiente di apprendimento trasversale per tutte le età e a tutti i campi di esperienza Attività:

-preparazione schede per il prestito e definizione del nuovo regolamento nel rispetto delle norme COVID;

-avvio del “Presta libri”;

-recupero libri dati in prestito;

-realizzazione di attività didattiche e di laboratorio anche con l’intervento del mediatore culturale;

-organizzazione di momenti formativi per insegnanti e genitori;

-apertura della biblioteca agli insegnanti e classi dell’I.C.;

-partecipazione ai corsi di aggiornamento;

-partecipazione ai bandi delle

(3)

fondazioni bancarie per ricerca finanziamenti;

-progettazione e creazione di un canale youtube

2) Area scientifica

Progetto Scuola Docente/

esperto Classi Numero ore Finanziamenti Attività/Obiettivi Orto in condotta Infanzia Piazza

Infanzia Borgato Infanzia Ferrone

SI Piazza:

Acomo Laura, Masante Carla SI Borgato:

Macchione Elena, Nasi Roberta, Bertolino Mariagrazia, Degioanni Chiara, Zucchi Patrizia SI Ferrone:

Bottasso Elena, Garelli Elisa, Mussa Patrizia, Cappello Maria, Dalmasso Francesca, Olivero Enrica, Trentinella Simona, Ravotto Susanna, Giana Mariagrazia, Maisano Ida, Bertetto Silvia, Bosio Elena,

Piazza: sez.

A-B - 20 bambini di 5 anni Borgato:

sez. A-B - 43 bambini di 3- 4 e 5 anni Ferrone: sez.

A-B-C-D-E – 125 bambini di 3-4-5-anni

Da ottobre a

giugno Gratuito Obiettivi: - Osservare gli esseri viventi (animali e vegetali) presenti nell’orto

- Conoscere la differenza tra esseri viventi e non

- Conoscere i concetti temporali e spaziali

- Conoscere le varie modalità di semina e trapianto

- Conoscere i nomi delle piante e degli attrezzi dell’orto - Scoprire l’utilizzo e le trasformazioni dei prodotti dell’orto.

Attività:-Semina, innaffiatura, osservazioni periodiche,

raccolta, utilizzo dei prodotti;

- webinar e formazione per gli insegnanti coinvolti

(4)

Barchi Gianna, Garelli Nicoletta, Ruffa Roberta, Litrico Giusy, Viale Giulia, Beccaria Carmela,

Zappalà Carmela Rappresentante dello Slow-Food sig.Ghirardi Michele

3) Area espressiva

Progetto Scuola Docente/ esperto Classi Numero ore Finanziamenti Attività/ Obiettivi

4) Area Cittadinanza e Costituzione

Progetto Scuola Docente

/esperto

Classi Numero ore Finanziamenti Attività/ Obiettivi

Scuola e cooperazione Infanzia Ferrone Bottasso Daniela, Garelli Elisa, Mussa Patrizia, Cappello Maria, Dalmasso Francesca, Giana Maria Grazia,

Maisano Ida, Bertetto Silvia, Bosio Elena, Barchi Gianna, Garelli

Sez. A-C-D-E – 100

bambini di 3- 4 e 5 anni

Da novembre a

giugno Gratuito Obiettivi:-lavorare in

cooperative

-sviluppare fantasia e creatività -educare al riciclo

Attività:

-realizzazione di manufatti -vendita dei lavoretti in occasione del Natale, festa di fine anno...

(5)

Nicoletta, Ruffa Roberta, Litrico Giusy, Viale Giulia, Beccaria Carmela, Zappalà Carmela

I manufatti verranno venduti da n°2 sezioni (una alla volta) attraverso una bancarella al mercato cittadino e n°2 sezioni a scuola, se le condizioni sanitarie lo permetteranno e nel rispetto delle norme anti-covid.

Scuola e cooperazione Infanzia Borgato Macchione Elena, Nasi Roberta, Degioanni Chiara, Zucchi Patrizia, Bertolino Mariagrazia

Sez. A e B Da ottobre a

giugno Gratuito Obiettivi: -collaborare con gli altri

-sviluppare e potenziare la motricità fine

-stimolare creatività e fantasia -sensibilizzare al rispetto dell'ambiente utilizzando materiale di recupero Attività:

-realizzazione di lavoretti -vendita in occasione del Natale, festa di fine anno...

I manufatti verranno venduti nelle sezioni a scuola, se le condizioni sanitarie lo permetteranno e nel rispetto delle norme anti- covid.

5) Area motoria

Progetto Scuola Docente/

esperto Classi Numero ore Finanziamenti Attività/ Obiettivi

(6)

Ginnastica giocando Attivato in caso di rientro

dell'emergenza COVID (quando e se potrà entrare nei plessi personale esterno)

Infanzia Borgato 4 insegnanti delle due sezioni Esperto: sig.ra Francesca Marocco (Eleganza ASD)

Sez. A e B – 23 bambini di 4 e 5 anni

Gennaio/marzo

- 10 ore Gratuito Finalità: - impostazioni di base

Attività: - giochi e attività motorie.

6) Area inclusione e benessere

Progetto Scuola Docente/

esperto Classi Numero ore Finanziamenti Attività/Obiettivi

GdP: la grandezza dei piccoli, azioni generative in una prospettiva educante

(Termine progetto dicembre 2020. Causa emergenza sanitaria è stato prorogato a novembre 2021)

Infanzia Borgato Infanzia Ferrone Infanzia Piani Infanzia Piazza

Tutti i docenti interessati

Esperti individuati dalla cooperativa capofila incaricati per

-laboratori -formazione -supervisione -mediazione culturale

Le sezioni dei plessi

interessati

Scadenza dicembre 2020 (ottenuta proroga a novembre 2021)

Finanziamento Impresa sociale “Coi Bambini” (bando Povertà educativa 0/6)

Attività:

-Tavoli territoriali per la rilevazione dei bisogni e la definizione di buone prassi.

-Coordinamento pedagogico unico provinciale.

-Formazione

-Percorsi con laboratori

esperienziali condotti da esperti in classe

-Sportelli di consulenza per operatori e genitori

-Mediazione culturale -Attrezzoteca

Obiettivi:

-Creare una comunità educante estesa, diffusa e coordinata -ampliare e potenziare i servizi educativi

(7)

-rafforzare l’acquisizione di competenze fondamentali per il benessere dei bambini e delle loro famiglie

- includere i bimbi stranieri e con bisogni educativi speciali e le loro famiglie.

7) Area nuove tecnologie

Progetto Scuola Docente/

esperto Classi Numero ore Finanziamenti Attività/Obiettivi

/ / / / / / /

8) Area orientamento e continuità

Progetto Scuola Docente/

esperto Classi Numero ore Finanziamenti Attività/Obiettivi /

/ /

(8)

Progetti in continuità: “English land... to be continued”; “Biblioteca dei piccoli”; “Grandezza dei piccoli” - presentati dalla scuola dell'infanzia.

“Pari e dispari”, “Progetto educazione civica” (#Agorà), “Progetto educazione al benessere” (10 e lode) – presentati dalla scuola primaria.

Riferimenti

Documenti correlati

Il  P.T.O.F.  (Legge  n.  107  13/07/2015)  è  il  documento  fondamentale  della  Scuola  di  cui  dichiara  l’identità  culturale  e  progettuale  ed 

ATTIVITÁ DI TUTORAGGIO E POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN AMBITO LINGUISTICO E LOGICO-MATEMATICO SUDDIVISE PER CLASSI.. TUTTE LE CLASSI

1) Realizzazione di attività laboratoriali per favorire percorsi didattici collaborativi e inclusivi. 2) Organizzazione di ambienti per l’apprendimento mediante l’utilizzo

il teatro ha sempre avuto una particolare valenza pedagogica, in grado di rispondere adeguatamente alle finalità educative e culturali della scuola e ai bisogni formativi dei

DESTINATARI: i bambini di 3,4,5 anni DURATA: tutto il tempo dell’anno REFERENTI: tutte le insegnanti. PROGETTO ACCOGLIENZA “A SCUOLA

I precedenti percorsi semplici e complessi possono in seguito anche essere affiancati da una fiaba, da un semplice racconto o da una storia (anche inventata dai bambini);

Destinatari Alunni delle classi 3^-4^-5^ delle scuole primarie dell’Istituto Comprensivo Docenti coinvolti Tutti i docenti concorreranno alla realizzazione del progetto..

Tutti gli alunni di anni 5 di tutte le scuole dell’infanzia dell’Istituto e tutti gli alunni di tutte le classi di tutti i plessi di Scuola Primaria e