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ISTITUTO COMPRENSIVO STURLA
SINTESI DEL PIANO DELL'0FFERTA
FORMATIVA
scuola secondaria di primo grado De Toni
GENOVA
https://www.icsturla.edu.it/
Via Era 1b- 16147- Genova
tel.010 387504- geic860009@istruzione.it
Attività curricolari prima parte
Progetti d’Istituto
Agenda2030: lo sviluppo sostenibile
Proposte mirate all'attivazione di comportamenti sostenibili e rispettosi dell'ambiente, in contrasto con ineguaglianze, povertà ed emergenze climatiche.
Educazione alla salute
Promozione dell'igiene personale, attività di prevenzione sanitaria, educazione alimentare ed educazione all’affettività attraverso la partecipazione a progetti delle agenzie territoriali (ALISA-CBA/IST- ASL...)
Primo soccorso a scuola
Introduzione a pratiche di intervento tempestive in caso di emergenza e definizione di un protocollo comune, condiviso e scrupoloso.
Progetto Sportello di Ascolto
Incontri per alunni e famiglie che intendano usufruire di un servizio di supporto psicologico finalizzato a promuovere il benessere dei singoli e della comunità scolastica.
Progetto "Cittadiniamoci"
Attività mirate a formare dei futuri cittadini responsabili e consapevoli, ispirate ai valori della Costituzione Italiana e della solidarietà.
Tematiche: "La storia siamo noi: la Resistenza un patrimonio di tutti";
"Adottiamo un insegnante nel Benin"; "La Pace di corsa".
Progetto educazione alla legalità
Percorsi formativi finalizzati ad incrementare la capacità di scegliere, il senso di responsabilità, il rispetto di sé e degli altri e delle norme, in collaborazione con le agenzie educative del territorio e con gli operatori della legalità .
Attività curricolari seconda parte
Progetti d’Istituto
Progetto «Scatola della Positività»
Ricerca e rielaborazione delle buone notizie nei nostri mezzi di comunicazione e nella nostra società come modello a cui tendere.
Educazione Ambientale
Attività che introducono ed approfondiscono le problematiche ambientali e del territorio: Progetto "Differenziata 10 e lode" - AMIU;
L'acqua per la vita - Progetto Lions; Educazione economica -CNR.
Biblioteca in rete
Attività di lettura libera e stimolante e partecipazione a concorsi e laboratori organizzati dalla rete delle biblioteche cittadine.
Organizzazione del concorso "Leggere x Scrivere = Divertimento”
Orientamento
Attività mirate all'individuazione di interessi e attitudini di ciascun studente e alla conoscenza dei diversi indirizzi scolastici con incontri con docenti delle scuole superiori, ospiti della nostra scuola;
partecipazione al Salone dell'orientamento e agli Open day e ai laboratori delle scuole superiori.
Continuità
Attività di continuità con le scuole primarie dell’I.C. Sturla Sicurezza a scuola
Alunni e famiglie partecipi delle problematiche della prevenzione degli infortuni e della corretta gestione delle emergenze.
Il giornale in classe
Tecniche del giornalismo introdotte da operatori del mondo della carta stampata . Articoli on line su Repubblica@scuola
Accoglienza alunni extracomunitari
Integrazione, alfabetizzazione per gli alunni di recente immigrazione.
Servizio di istruzione domiciliare
Diritto allo studio per gli alunni dimessi dall’ospedale che non possono frequentare la scuola.
Tempo scuola e offerta formativa
30 ore settimanali su cinque giorni ( sabato libero)
Orario: tutti i giorni dalle 7.50 alle 13.50 con due intervalli di 15 minuti.
Seconda lingua: francese o spagnolo o inglese potenziato
Didattica con la LIM , presente in tutte le classi; produce una partecipazione più attiva degli alunni.
Nuovo Ambiente di Apprendimento (AzionePNSD#7) Laboratorio multimediale un'azione metodologica innovativa, supportata da tecnologia digitale.
Attività laboratoriali a pagamento,dedicate all'ampliamento delle competenze disciplinari.
Attività extracurricolari gratuite
Recupero disciplinare di italiano, matematica e inglese
Lezioni volte ad acquisire una preparazione adeguata alle richieste del corso di studi.
Orientiamoli studiando - Studia tu che imparo anch’io
La proposta prevede di affiancare nello studio alcuni alunni della Scuola Secondaria di I° ad un alunno di terza o quarta liceo L’attività si svolge presso il liceo King.
Sport a scuola (C.S.S.) Attività sportiva mista in preparazione ai Campionati studenteschi; torneo di pallavolo...
Tempo scuola e offerta formativa
Attività extracurricolari a pagamento Potenziamento di lingua inglese
20 incontri di conversazione in lingua inglese con insegnanti madrelingua in preparazione agli esami Trinity. Prova di ingresso per la definizione dei livelli di competenza linguistica.
Curiosa-mente
Il corso è mirato ad approfondire temi di scienze, con attività di ricerca multimediale, partecipazione a seminari, laboratori, visite a mostre ed esposizioni museali ed uscite didattiche.
Esco anch’io
Spettacoli serali di opera, balletto e concerti di musica sinfonica preceduti da incontri di presentazione, con l’assistenza di docenti della scuola. Aperti anche ai genitori.
Introduzione alla lingua latina
Un approccio mirato ad acquisire competenze di base nella lingua latina, preceduto da un approfondimento della lingua italiana.
Giornale Sturla news
Formazione della redazione.Lettura di articoli on line e cartacei;
scrittura di articoli e inserimento sul portale Repubblica@scuola e sul giornale scolastico Sturla News.
I “muri parlanti”
Attività di riqualificazione di uno spazio murario all’interno del cortile della scuola attraverso la realizzazione di graffiti che comunichino emozioni.
Diletto musicale
Imparare la tecnica specifica di strumenti musicali (pianoforte, chitarra)
OBIETTIVI GENERALI DEL PROCESSO FORMATIVO
Scuola dell’educazione integrale della persona
· Scuola che promuove la coscienza di sé e degli altri
· Scuola che colloca nella realtà
· Scuola che orienta alle scelte
· Scuola che persegue l’equità
Valutazione
L’anno scolastico è suddiviso in due periodi: da settembre a gennaio e da febbraio a giugno. Gli scrutini del primo periodo si svolgeranno a febbraio e sarà possibile per i genitori accedere alle schede di valutazione on line, tramite password personale fornita dalla segreteria della scuola. Gli scrutini del secondo quadrimestre si terranno a giugno, al termine dell’attività didattica.I quadri di ammissione saranno affissi all’ingresso della scuola e le schede di valutazione finale saranno disponibili on line.
Criteri per la valutazione
· Storia scolastica dell’alunno
· Livello di partenza
· Impegno, attenzione e progressi
· Progressi in rapporto alle capacità
Orario della segreteria
Dal Mercoledì al Venerdì dalle 11.30 alle 13.00
Lunedì pomeriggio dalle 15,00 alle 16,00
Il Dirigente scolastico riceve su appuntamento.
www.icsturla.edu.it
Sul sito si trovano tutte le informazioni sulla nostra organizzazione scolastica,le comunicazioni per le famiglie, le iscrizioni, news sugli eventi cui abbiamo partecipato...
LO STAFF
Dirigente scolastico Alessandra Lera
Collaboratori Maria Cristina Delorenzi (con funzione di vicario scuola secondaria) e Maria Pina Grasso (con funzione di vicario scuola primaria e infanzia)
Fiduciari di plesso Elena Maragliano e Renata Pisani (per la sezione ospedaliera)
Funzioni strumentali all’attuazione del POF Giovanna Astaldi -Attuazione POF
Cinzia Berrutti – Coordinamento continuità Marcella Costa - Prove Invalsi
Valeria Chiesa - Coordinamento inclusione scolastica Daniela Cavallin– Referente Orientamento
Maria Cristina Delorenzi –Referente Orientamento-Esiti a distanza Claudia Mereu - Scuola secondaria in ospedale
Angiola Bavoso e Giovanna Baule- Attività extra-scolastiche e sportive.
Sonia Gilardenghi–Sezione Ospedaliera Infanzia/Primaria M.C. Gennari-M.Grisolia— Continuità orizzontale
Responsabile del Servizio di Protezione e Prevenzione infortuni Ente esterno
Rapporti scuola - famiglia
Colloqui settimanali con i docenti, su appuntamento, per garantire a tutti i convenuti ragionevoli tempi di confronto.
Due ricevimenti collegiali pomeridiani annuali, uno a dicembre, uno ad aprile, riservati ai genitori che non possono intervenire ai colloqui mattutini.
In occasione della consegna delle schede di valutazione a giugno.
Comunicazioni scritte o telefoniche del coordinatore o di un docente in caso di particolari esigenze.
