LICEO SCIENTIFICO "ALBERT EINSTEIN"
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Circ.n. 159
Ai docenti Oggetto : Corso di Formazione Pestalozzi
Si comunica che la prof.ssa Daniela Trausi terrà il corso di formazione Pestalozzi “Professione docente e competenze trasversali: discriminazione di genere e sessismo” martedì 24 febbraio dalle ore 14.00 alle 17.30.
I docenti interessati sono invitati a segnalare il proprio nominativo e firmare il foglio esposto in sala docenti entro il 17 febbraio. Un attestato di partecipazione verrà rilasciato al termine della sessione di formazione di cui si allega una sintesi.*
Il Dirigente Scolastico Dott.Alberta Fabbri
*Il corso di formazione del Programma Pestalozzi “Professione Docente e competenze trasversali: discriminazione di genere e sessismo” ha lo scopo di sollecitare e sviluppare competenze trasversali nei docenti attraverso:
• osservazione critica da diverse prospettive;
• azioni basate sul rispetto della dignità e dei diritti umani;
• la capacità di agire democraticamente e di collaborare;
• comprendere la diversità e l’abilità di vivere nella diversità;
• capacità e disponibilità a continuare ad imparare nell'intero corso della vita che siano di stimolo ad apportare cambiamenti nelle pratiche educative.
Una prima fase impegnerà i partecipanti in un’attività che li inviterà ad una riflessione sul proprio ruolo di educatori nell’approccio quotidiano con i colleghi e gli studenti.
La fase successiva indirizzerà l’attenzione verso la tematica della discriminazione di genere e il sessismo, aspetti di violazione della dignità della persona diffusi nella nostra società e presenti anche in ambiente scolastico. Un atteggiamento scevro da discriminazioni sessiste e pregiudizi di genere dovrebbe essere il presupposto per creare un ambiente educativo che favorisca la crescita personale degli individui e ne affermi la pari dignità.
Si metteranno in campo strumenti e metodipedagogicisperimentatinella Community of Practice del Programma Pestalozzi tra cui TASK ( Transversal Attitudes, Skills and Knowledge for Democracy), BAD ( The Basic Assumption Document for Sex and Sexuality Education – Personal Development, prevention of Discrimination and Violence) Action Research.
