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– 4^B INSEGNANTE BENEDETTI LORENA ANNO SCOLASTICO 2018/2019 ISTITUTO COMPRENSIVO DI BASILIANO SEDEGLIANO SCUOLA PRIMARIA DI SEDEGLIANO DISCIPLINA: LINGUA FRIULANA CLASSI 4^A

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Academic year: 2021

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ISTITUTO COMPRENSIVO DI BASILIANO SEDEGLIANO SCUOLA PRIMARIA DI SEDEGLIANO

DISCIPLINA: LINGUA FRIULANA CLASSI 4^A – 4^B

INSEGNANTE BENEDETTI LORENA ANNO SCOLASTICO 2018/2019 LINGUA FRIULANA

Le attività si basano sull’utilizzo trasversale del friulano nei percorsi programmati e puntano ad utilizzare il più possibile l’insegnamento della lingua locale e la scelta di contenuti legata al proprio territorio.

TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE

Comprende messaggi diversificati sempre più complessi.

Partecipa a scambi comunicativi con i compagni ed insegnanti.

Legge e comprende semplici testi.

Scrive semplici frasi.

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO

Ascoltare, comprendere una lezione, un discorso, una conversazione.

Ascoltare e comprendere il linguaggio specifico delle discipline.

Utilizzare un linguaggio chiaro per esporre un argomento.

Leggere e comprendere semplici testi.

Leggere e comprendere filastrocche, poesie e semplici canti.

Leggere e comprendere semplici istruzioni relative ad attività scolastiche.

Riconoscere alcune semplici regole della grammatica friulana.

Copiare o scrivere semplici frasi.

ESPERIENZE DI APPRENDIMENTO

Attività ludiche.

Conversazioni.

Scrittura di semplici frasi

Espressioni tipiche della lingua friulana.

Ascolto di racconti.

Attività legate alle varie discipline.

METODOLOGIA

Le attività mireranno ad utilizzare il più possibile l’insegnamento della lingua friulana locale e saranno strutturate sulle tematiche affrontate in scienze. Si partirà da attività ludiche e laboratoriali in modo tale da sostenere la partecipazione ed il coinvolgimento degli alunni.

VERIFICA E VALUTAZIONE

Le valutazioni saranno effettuate mediante osservazioni sistematiche dove si terrà conto dell’ascolto, della disponibilità, dell’interesse, della partecipazione e del miglioramento delle capacità comunicativa e relazionale degli alunni.

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