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ISTITUTO COMPRENSIVO DI BASILIANO E SEDEGLIANO SCUOLA PRIMARIA DI SEDEGLIANO DISCIPLINA: Lingua friulana CLASSI: 4^A - 4^B INSEGNANTE: Tirelli Vania ANNO SCOLASTICO: 2020/2021 TRAGUARDI DI COMPETENZA

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Academic year: 2021

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ISTITUTO COMPRENSIVO DI BASILIANO E SEDEGLIANO

SCUOLA PRIMARIA DI SEDEGLIANO DISCIPLINA: Lingua friulana

CLASSI: 4^A - 4^B

INSEGNANTE: Tirelli Vania ANNO SCOLASTICO: 2020/2021

TRAGUARDI DI COMPETENZA

• Comprendere messaggi diversificati e gradualmente più complessi.

• Partecipare a scambi comunicativi con compagni ed insegnanti attraverso messaggi chiari, semplici e pertinenti.

• Leggere e comprendere testi di vario genere, via via più complessi.

• Produrre semplici testi di vario genere.

Diventare a poco a poco consapevoli del proprio patrimonio culturale e linguistico, anche nel confronto con la diversità.

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO

• Comprendere i termini e le frasi più usate per salutare, per presentarsi, per chiedere informazioni.

• Ascoltare e comprendere i punti principali di un discorso o di un racconto.

• Ascoltare e comprendere indicazioni operative.

• Arricchire le proprie conoscenze lessicali.

• Descrivere in maniera semplice aspetti della propria vita o dell’ambiente.

• Descrivere una persona, un’immagine, un oggetto, un animale o un luogo.

• Leggere e comprendere semplici frasi.

• Leggere correttamente parole che contengono i suoni tipici della lingua friulana.

• Leggere ed imparare a memoria brevi filastrocche e poesie.

• Copiare dalla lavagna o scrivere in autonomia parole e semplici frasi.

CONTENUTI

Elementi del lessico, modi di dire ed espressioni tipiche della lingua friulana.

Conoscenza di eventi, usi e tradizioni del territorio e della storia locale.

Conte, filastrocche e poesie.

I colori

Gli animali

I mesi e le stagioni

Le festività

Leggende, racconti e drammatizzazioni

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METODOLOGIA E ATTIVITÀ

Le attività si baseranno sull’utilizzo trasversale del friulano nei percorsi programmati e punteranno ad attualizzare il più possibile l’insegnamento della lingua locale e la scelta di contenuti legati al proprio territorio.

Poiché l’apprendimento è un processo che non può prescindere dalla partecipazione e dal coinvolgimento di chi apprende, l’insegnamento della lingua friulana partirà da contesti ludici e motivanti che stimoleranno la partecipazione attiva da parte degli alunni.

L’approccio ludico alla lingua avverrà attraverso conte, indovinelli, giochi, filastrocche, poesie, fiabe, storie, modi di dire, visione di cartoni animati in lingua friulana e di alcune puntate della trasmissione televisiva “Maman!”.

Inoltre, da quest’anno gli alunni avranno a disposizione “Il libri di Maman”, un libro realizzato a cura dell’Arlef che offre la possibilità di imparare e approfondire il friulano a scuola in modo divertente e motivante.

VERIFICA E VALUTAZIONE

Le competenze relative alla lingua friulana saranno valutate in base a:

- osservazioni sistematiche desunte durante l’attività in classe;

- conversazioni e discussioni relative alle attività svolte;

- considerazioni, riflessioni, racconti, esperienze riferite dagli alunni;

- semplici prove orali per la verifica della comprensione dei contenuti proposti.

Si valuteranno inoltre la disponibilità, l’interesse e la motivazione, la partecipazione e le capacità di ascolto durante le attività proposte.

Sedegliano, 10/11/2020 L’insegnante

Vania Tirelli

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