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VISTE le Disposizioni e le istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai FSE- FESR

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Academic year: 2022

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(1)

Istituto Comprensivo Statale “Archimede-La Fata”

Viale della Regione, 32 – 90047 Partinico - Tel. 0918901303- Fax 0918909263 E-mail: paic8aw00b@istruzione.it - PEC paic8aw00b@pec.istruzione.it

Cod. min. PAIC8AW00B - C.F. 80028840827

Prot.n.4162/IV-5 del 03_10_2018

All’albo Sito Web OGGETTO: Avviso di reclutamento esperti interni progetto FSE

10.2.2 - Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base 10.2.1 A - Azioni specifiche per la scuola dell'infanzia Titolo “Inventare, giocare e ...

crescere” Codice identificativo progetto: 10.2.1A-FSEPON-SI-2017-381 10.2.2 A - Competenze di base Progetto: Cresciamo...con l'Europa

Codice identificativo progetto: 10.2.2A-FSEPON-SI-2017-611 CUP: B84C1700 0230007

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

VISTO l’Avviso pubblico MIUR prot. n. AOODGEFID\Prot. n. 1953 del 21/02/2017 “Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la Scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico “Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014- 2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obbiettivo Specifico 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia (linguaggi e multimedialità – espressione creativa espressività corporea);

Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.).

VISTA la proposta progettuale presentata da questa Istituzione prot. 34167 del 21/02/2017;

VISTA la nota MIUR prot. n. MIUR.AOODGEFID.REGISTRO UFFICIALE(U).0038439.29- 12-2017 con la quale sono state pubblicate le graduatorie definitive relative ai progetti di cui al citato avviso in cui questa Istituzione scolastica è stata ammessa al finanziamento per € 18.646,00 (scuola dell’infanzia) e € 43.656,00 (scuola primaria e secondaria di 1° grado);

VISTA l’assunzione nel Programma Annuale 2017 deliberata dal Consiglio di Istituto in data 18/01/2017;

VISTE le Disposizioni e le istruzioni per l’attuazione delle iniziative cofinanziate dai FSE- FESR 2014-2020

(2)

INDICE

Una selezione per il reclutamento di esperti interni da impegnare nella realizzazione dei sotto- elencati moduli nell’ambito del progetto a carico del FSE

10.2.1 A - Azioni specifiche per la scuola dell'infanzia Titolo “Inventare, giocare e ...

crescere” Codice identificativo progetto: 10.2.1A-FSEPON-SI-2017-381 10.2.2 A - Competenze di base Progetto: Cresciamo...con l'Europa

Codice identificativo progetto: 10.2.2A-FSEPON-SI-2017-611 CUP: B84C1700 0230007

SCUOLA DELL’INFANZIA Modulo 1: Musica maestra

Modulodi30oredestinatoad alunni della scuola dell’infanzia

Profilo Requisiti d’accesso

N. 1 Esperto in musica

Compenso orario omnicomprensivo € 70,00  Docente esperto in attività musicali Mod. 2 – Mi muovo, cresco e ... imparo

Modulodi30oredestinatoad alunni della scuola dell’infanzia

Profilo Requisiti d’accesso

N. 1 Esperto in attività motorie

Compenso orario omnicomprensivo € 70,00  Docente esperto in attività motorie Modulo 3: Fare e creare

Modulodi30oredestinatoad alunni della scuola dell’infanzia

Profilo Requisiti d’accesso

N. 1 Esperto in attività artistiche

Compenso orario omnicomprensivo € 70,00  Docente esperto in attività artistico-creative SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA 1°GRADO

Mod. 1 – Lingua e cultura del territorio

Modulodi30oredestinatoan.10alunnidiscuolaprimariaen.10alunnidiscuolasecondariadiprimogrado

Profilo Requisiti d’accesso

N. 1 Esperto nella conoscenza del territorio

Compenso orario omnicomprensivo

€ 70,00

 Docente esperto del territorio da punto di vista artistico- culturale

Mod. 2 – Leggere per scrivere

Modulodi30oredestinatoan.10alunnidiscuolaprimariaen.10alunnidiscuolasecondariadiprimogrado

Profilo Requisiti d’accesso

N. 1 Esperto in scrittura creativa

Compenso orario omnicomprensivo € 70,00  Docente esperto nelle varie tipologie di scrittura creativa

Mod. 3 – A spasso con Pitagora

Modulodi30oredestinatoa n.20alunnidiscuolasecondaria

Profilo Requisiti d’accesso

N. 1 Esperto in utilizzo didattica digitale - Geogebra

Compenso orario omnicomprensivo € 70,00

 Docente esperto nell’utilizzo di software informatici applicati alla geometria

Mod. 4 – Divertiamoci con i numeri

Modulodi30oredestinatoa n.20 alunnidiscuolaprimaria

Profilo Requisiti d’accesso

(3)

N. 1 Esperto in didattica laboratoriale ambito matematico

Compenso orario omnicomprensivo € 70,00

 Docente esperto nell’utilizzo di supporti informatici applicati alla matematica

Mod. 5 – Il mondo che ci circonda

Modulodi30oredestinatoa n.10alunnidiscuolaprimariaen.10alunnidiscuolasecondariadiprimogrado

Profilo Requisiti d’accesso

N. 1 Esperto in tematiche naturalistiche

Compenso orario omnicomprensivo € 70,00  Docente esperto in tematiche naturalistiche

Gli interessati dovranno far pervenire entro e non oltre le ore 12.00 di Giovedì 11 Ottobre 2018 la propria domanda (All. A) per l’incarico che si intende ricoprire corredata di curriculum vitae europeo e griglia di valutazione (All. B), debitamente compilata e firmata, per PEC all’indirizzo paic8aw00b@pec.istruzione.it, oppure brevi manu in Segreteria in busta chiusa sulle quali dovrà essere riportata la dicitura “Candidatura esperto FSE competenze chiave” .

Gli aspiranti alla selezione dovranno indicare nella domanda (All. A), pena l’esclusione:

a) cognome e nome;

b) luogo e data di nascita;

c) codice fiscale;

d) residenza con l’indicazione della via, numero civico e CAP;

e) domicilio eletto ai fini della selezione;

f) moduli per i quali si intende partecipare alla selezione.

La domanda, inoltre, dovrà contenere l’autorizzazione al trattamento dei dati personali in conformità alla Reg CE 679/2016 e la disponibilità a svolgere l’incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dall’Istituto. In presenza di più istanze, verrà effettuata una valutazione comparativa dei curriculum presentati, sulla base dei titoli culturali e professionali prodotti, attraverso l’assegnazione di un punteggio a ciascuna delle voci indicate nella seguente tabella.

Tabella di valutazione dei titoli attinenti al profilo richiesto

Titolo d’accesso Punti

Laurea quinquenn./vecchio ordinam o equipollente –

titolo di accesso al settore formativo del modulo per cui si concorre (Infanzia primaria, secondaria)

10

Laurea conseguita con votazione da 108 a 110 3

Laurea conseguita con votazione 110 con lode 5

Titoli culturali Punti

Laurea triennale attinente (primaria, infanzia) 5

Titoli di abilitazione all’insegnamento: punti 1 per ogni titolo

fino ad un massimo di 3 per un totale di punti 3. max 3

Titoli comprovanti il possesso di competenze digitali e informatiche (patente ECDL e/o o

similari): punti 2 per ogni titolo fino a ad un massimo di punti 10 (valido per mod. 5) max 10

(4)

Corsidiformazione/aggiornamentoattinenti(minimo20 ore) (punti1per attestatofinoad

un massimo di 5) max 5

Docenza PON - POR Punti

Precedenti incarichi di docenza (minimo 15 ore) su materie attinenti in ambito PON, POR:

punti 3 per ogni incarico fino ad un massimo di 3 per un totale di punti 9. max 9

Altra docenza Punti

Precedenti esperienze di docenza (minimo 15 ore) su materie attinenti: punti 1 per ogni

incarico fino ad un massimo 3 per un totale di 3 punti. max 3

A parità di punteggio sarà data precedenza all’aspirante più giovane.

Si fa presente che ai docenti individuati quali esperti verrà fatto obbligo di:

 partecipare ad eventuali incontri predisposti dal Dirigente e propedeutici alla realizzazione delle attività;

 predisporre, insieme al tutor del percorso formativo di riferimento, un piano progettuale dal quale si evidenzino finalità, competenze attese, strategie metodologiche, attività, contenuti ed eventuali materiali da produrre. Il progetto dovrà, inoltre, essere coerente oltre che agli obiettivi dell’azione di

 riferimento, agli obiettivi del Piano dell’offerta formativa dell’istituto;

 fornire al referente della valutazione del Piano e al DSGA responsabile della gestione amministrativo- contabile tutti gli elementi utili alla documentazione da produrre all’inizio e alla fine del progetto;

 utilizzare la piattaforma “Gestione Progetti PON” per la puntuale documentazione delle attività per quanto di loro competenza;

 redigere una relazione conclusiva sulle attività progettuali;

 svolgere l’incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal Dirigente.

Le attività si svolgeranno in orario pomeridiano secondo una calendarizzazione che sarà stabilita in seguito, secondo le esigenze organizzative dell’Istituto.

Per quanto non espressamente previsto nel presente bando, si rinvia alle disposizioni contenute nella normativa vigente.

Il presente bando viene pubblicato sul sito web dell’Istituto.

Il Dirigente scolastico Prof.ssa Maria Luisa Randazzo Documento firmato digitalmente aisensidelD.Lgs.82/2005es.m.i

(5)

Allegato A Al Dirigente Scolasticodell’Istituto Comprensivo Archimede-La Fata Viale della Regione, 32 90047 - PARTINICO OGGETTO: Domanda per il reclutamento esperti interni nel progetto FSE 10.2.2 - Azioni di

integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base

10.2.1 A - Azioni specifiche per la scuola dell'infanzia Titolo “Inventare, giocare e ...

crescere” Codice identificativo progetto: 10.2.1A-FSEPON-SI-2017-381 10.2.2 A - Competenze di base Progetto: Cresciamo...con l'Europa

Codice identificativo progetto: 10.2.2A-FSEPON-SI-2017-611 CUP: B84C1700 0230007

l sottoscritt

nat a il C.F.

residente nel comune di (Prov. di ) Cap.

Via /Piazza : n. Tel

Cell. e-mail

CHIEDE

di essere ammesso/a alla procedura di selezione per il reclutamento di esperti interni nell’ambito del progetto FSE- Competenze 10.2.1A - Azioni specifiche per la scuola dell'infanzia Titolo “Inventare, giocare e ... crescere” Codice identificativo progetto: 10.2.1A-FSEPON-SI-2017-381 10.2.2A - Competenze di base Progetto: Cresciamo...

con l'Europa

Codice identificativo progetto: 10.2.2A-FSEPON-SI-2017-611CUP: B84C1700 0230007 i moduli di seguito contrassegnati con X.

Musica maestra

Mi muovo, cresco e ... imparo Fare e creare

Lingua e cultura del territorio Leggere per scrivere

A spasso con Pitagora Divertiamoci con i numeri Il mondo che ci circonda

A tal proposito, dichiara:

diessere inservizioin codesto istituto in qualità didocente ;

diesseredisponibileasvolgerel’incaricosenzariservaesecondoilcalendarioapprontatodall’Istituto.

Allegati: a) curriculum vitae e professionale su modello europeo b)grigliadivalutazionetitoli

Data,

firma

(6)

l sottoscritt , ricevuta l'informativa di cui Reg.CE 679/2016 e D.Lgs101/2018, esprime il proprio consenso affinché i dati personali forniti con la presente richiesta possano essere trattati nel rispetto Reg.CE 679/2016 e D.Lgs101/2018 per gli adempimenti connessi alla presente procedura.

Data,

firma

Informativa sulla privacy ai sensi del Reg.CE679/2016 e D.Lgs101/2018

deisoggetticon i qualientra in relazionenell'ambitodelleprocedureper l’erogazionedi serviziformativi.

di idonee misure di protezione relativamente: all'ambiente in cui vengono custoditi, al sistema adottato per elaborarli, ai soggetti incaricati del trattamento

delTrattamentodeidati DPO è ilDirettoredeiservizigeneralie amministrativi.

soggettointeressatosonoriconosciutiildirittodi accessoaidatipersonalieglialtridiritti

(7)

Allegato B Aspirante

Cognome e nome

Da compilare Riservato all’amministrazione Titolo d’accesso

Laurea quinquenn./vecchio ordinam o equipollente – titolo di accesso al settore formativo del modulo per cui si concorre (Infanzia primaria, secondaria)

Laurea conseguita con votazione da 108 a 110 Laurea conseguita con votazione 110 con lode Titoli culturali

Laurea triennale attinente (primaria, infanzia)

Titoli di abilitazione all’insegnamento: punti 1 per ogni titolo fino ad un massimo di 3 per un totale di punti 3.

Titoli comprovanti il possesso di competenze digitali e informatiche (patente ECDL e/o o

similari): punti 2 per ogni titolo fino a ad un massimo di punti 10 (valido per mod. 5)

Corsidiformazione/aggiornamentoattinenti(minimo20 ore) (punti1 per attestatofinoad

un massimo di 5) Docenza PON - POR

Precedenti incarichi di docenza (minimo 15 ore) su materie attinenti in ambito PON, POR:

punti 3 per ogni incarico fino ad un massimo di 3 per un totale di punti 9.

Altra docenza

Precedenti esperienze di docenza (minimo 15 ore) su materie attinenti: punti 1 per ogni

incarico fino ad un massimo 3 per un totale di 3 punti.

Data

Firma

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