Relazione Programma Annuale A.F. 2020

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Relazione Programma Annuale A.F. 2020

1. Premessa

La predisposizione della presente relazione e del Programma Annuale dell'esercizio finanziario 2020 è stata effettuata in ottemperanza al Decreto Interministeriale del 28 Agosto 2018 n. 129.

Il Dirigente Scolastico, con il supporto del Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi, nel predisporre il Programma Annuale 2020 ha tenuto presente i seguenti elementi:

1.1 Sedi/plessi

L'Istituto Scolastico è composto dalle seguenti sedi, ivi compresa la sede principale:

ORDINE SCUOLA PLESSO INDIRIZZO CODICE

MECCANOGRAFICO

AA IC VICENZA 9 VIA BELLINI,106 - 36100 VICENZA VI VIAA862006

AA IC VICENZA 9 - K.T.

LAMPERTICO VIA MERCATO, 49 - 36100 VICENZA VI VIAA862017

EE IC VICENZA 9

GIOVANNI XXIII VIA FACCIO, 20 - 36100 VICENZA VI VIEE86201C

EE IC VICENZA 9 L.

ZECCHETTO VIA CORELLI 12 - 36100 VICENZA VI VIEE86202D

MM IC VICENZA 9 -

G.AMBROSOLI VIA BELLINI, 106 - 36100 VICENZA VI VIMM86201B

1.2 Numero classi e studenti per classe

Nel corrente anno la popolazione scolastica dell'Istituto è costituita da n. 1658 alunni distribuiti su 80 classi così ripartite:

ORDINE SCUOLA PLESSO NUMERO CLASSI ALUNNI

AA IC VICENZA 9 40 823

AA IC VICENZA 9 - K.T. LAMPERTICO 3 65

EE IC VICENZA 9 GIOVANNI XXIII 6 107

EE IC VICENZA 9 L. ZECCHETTO 19 389

MM IC VICENZA 9 - G.AMBROSOLI 12 274

1.3 Personale scolastico

L'Organico dell'Istituto, compreso il personale titolare in altre scuole, è costituito da n. 136 unità i cui:

N. 1 - Dirigente

●

N. 108 - Personale docente

●

N. 27 - Personale ATA

●

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2. Obiettivi PTOF

OBIETTIVI FORMATIVI PRIORITARI (ART. 1, COMMA 7 L. 107/15) ASPETTI GENERALIL'Istituto prosegue la propria azione nel processo di sviluppo delle potenzialità diciascun alunno al fine di migliorare gli esiti delle Prove Nazionali e promuoverel'acquisizione delle competenze sociali e metacognitive. I docenti sono quindi impegnati nell'individuazione di strategie didattiche efficacifunzionali al raggiungimento degli obiettivi e al soddisfacimento delle priorità. La scuola opera secondo un'intenzione formativa e didattica unica e continua edaccompagna gli alunni a scegliere in modo efficace il percorso successivo. Essa rimane quindi uno spazio privilegiato per gli studenti del quartiere in cui sperimentare relazioni positive per lo sviluppo dei singoli e dei gruppi e maturare comportamenti adeguati che consentano un positivo inserimento nei successiviambiti di studio e di lavoro.OBIETTIVI FORMATIVI INDIVIDUATI DALLA SCUOLA 1 ) valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche, conparticolare riferimento all'italiano nonché alla lingua inglese e ad altre linguedell'Unione europea, anche mediante l'utilizzo della metodologia Contentlanguage integrated learning 2 ) potenziamento delle competenze matematico-logiche e scientifiche 3 ) sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispettoLE SCELTE STRATEGICHE PTOF - 2019/20-2021/22 IC VICENZA 9: la legalità, la sostenibilità ambientale, i beni paesaggistici, ilpatrimonio e le attività culturali 4 ) potenziamento delle metodologie laboratoriali e delle attività di laboratorio 5 ) definizione di un sistema di orientamento

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3. Bilancio

3.1 Avanzo di Amministrazione

Nell'esercizio finanziario 2,019 si sono verificate economie di bilancio così suddivise:

Aggr. Voce Descrizione Importo

1 Avanzo di amministrazione presunto 97.584,49

1.1 Non Vincolato 73.118,78

1.2 Vincolato 24.465,71

Tale avanzo/disavanzo deriva dalle seguenti fonti.

L'utilizzo dell'avanzo di amministrazione è così di seguito impegnato.

Aggr. Voce Spese

Importi

Totale Non

Vincolato Vincolato

A Attività

A.1 Funzionamento generale e decoro della Scuola 20.021,17 20.021,17 0,00

A.2 Funzionamento amministrativo 13.816,44 13.816,44 0,00

A.3 Didattica 14.495,43 14.495,43 0,00

A.4 Alternanza Scuola-Lavoro 0,00 0,00 0,00

A.5 Visite, viaggi e programmi di studio all'estero 7.353,29 6.499,79 853,50

A.6 Attività di orientamento 1.199,90 1.199,90 0,00

P Progetti

P.1 Progetti in ambito "Scientifico, tecnico e professionale" 27.707,79 5.338,33 22.369,46 P.2 Progetti in ambito "Umanistico e sociale" 12.419,21 11.176,46 1.242,75 P.3 Progetti per "Certificazioni e corsi professionali" 0,00 0,00 0,00 P.4 Progetti per "Formazione / aggiornamento del personale" 571,26 571,26 0,00

P.5 Progetti per "Gare e concorsi" 0,00 0,00 0,00

G Gestioni economiche

G.1 Azienda agraria 0,00 0,00 0,00

G.2 Azienda speciale 0,00 0,00 0,00

G.3 Attività per conto terzi 0,00 0,00 0,00

G.4 Attività convittuale 0,00 0,00 0,00

Totale avanzo utilizzato 97.584,49 73.118,78 24.465,71

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Totale avanzo di amministrazione non utilizzato 0,00 0,00 0,00

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3.2 Previsione Entrate

Di seguito il dettaglio delle altre voci di entrata presunte per l'esercizio finanziario 2020:

Aggr. Voce ENTRATE (Importi in euro)

3 Finanziamenti dallo Stato 13.538,66

1 Dotazione ordinaria 13.538,66

5 Finanziamenti da Enti locali o da altre Istituzioni pubbliche 5.000,00

4 Comune vincolati 5.000,00

6 Contributi da privati 26.800,00

1 Contributi volontari da famiglie 6.000,00

4 Contributi per visite, viaggi e programmi di studio all'estero 15.000,00

5 Contributi per copertura assicurativa degli alunni 4.000,00

6 Contributi per copertura assicurativa personale 400,00

8 Contributi da imprese non vincolati 1.400,00

03/01 Dotazione ordinaria: € 13.538,66 Con la nota ministeriale n. 21795 del 30 settembre 2019 il MIUR ha comunicato a ciascuna istituzione scolastica la dotazione finanziaria alla quale fare riferimento per la predisposizione del programma annuale 2019.Tale risorsa finanziaria, che per il nostro istituto ammonta a € 13.538,66, si riferisce al solo periodo gennaio- agosto 2019 e,oltre alla quota ordinaria per il funzionamento amministrativo e didattico annualmente stanziato dal Bilancio del MIUR, include anche l’incremento disposto con il comma 11 della Legge n. 107/2015 per il potenziamento dell’autonomia scolastica, ripartita secondo i criteri e i parametri dimensionali e di struttura previsti dal D.M. 21/2007 e dal successivo D.M. 834/2015. Comprende in particolare:- € 1.333,33 quota fissa per istituto;- € 400,00 quota per sedi aggiuntive;- € 11.333,33 quota per alunno;- € 440,00 quota per alunni diversamente abili;- € 32,00 quota per classi terminali della scuola secondaria di I grado. 05/04 Comune vincolati: € 5.000,00 In merito al contributo comunale per il funzionamento, in assenza di comunicazione da parte dell’Amministrazione Comunale, si procede, in via prudenziale, ad iscrivere in bilancio il 50% circa dello stanziamento ricevuto per l’anno 2019. Il contributo del Comune può essere utilizzato per le spese riguardanti il materiale di pulizia, di primo soccorso, di spese per la piccola manutenzione e di assistenza alle attrezzature informatiche. Il finanziamento verrà incassato in A01-01.

Non è attualmente pervenuta alcuna comunicazione dal Comune in merito ad eventuale finanziamento per lo svolgimento di funzioni miste relative all’a.s. 2019/2020. 06 Contributi da privati.

Questa voce di entrata comprende le somme derivanti dal contributo di iscrizione versato dai genitori, lequote di partecipazione a uscite didattiche e viaggi d'istruzione, i premi assicurativi degli alunni e del personale docente e ata e infine la somma annuale versata dal concessionario dei distributori di bevande e merende.

Totale entrate previste

AGGREGATO (Importi in euro)

Avanzo di amministrazione presunto 97.584,49

Finanziamenti dallo Stato 13.538,66

Finanziamenti da Enti locali o da altre Istituzioni pubbliche 5.000,00

Contributi da privati 26.800,00

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3.3 Previsione Spese

Di seguito il dettaglio delle destinazioni di spesa.

A.1 - Funzionamento generale e decoro della Scuola - Entrate 33.421,17 €, Spese 33.421,17 €

Voce ENTRATE SPESE

A.1.1 Funzionamento generale 33.421,17 33.421,17

Di seguito il dettaglio delle voci di entrata.

Codice Aggregato Voce IMPORTO

1.1 Avanzo di amministrazione presunto Non vincolato 20.021,17

3.1 Finanziamenti dallo Stato Dotazione ordinaria 4.000,00

5.4 Finanziamenti da Enti locali o da altre Istituzioni

pubbliche Comune vincolati 5.000,00

6.5 Contributi da privati Contributi per copertura assicurativa degli alunni 4.000,00

6.6 Contributi da privati Contributi per copertura assicurativa personale 400,00

99.1 Partite di giro Reintegro anticipo al Direttore S.G.A. 2.000,00

Di seguito il dettaglio delle voci per natura di spesa.

Codice Tipo Conto IMPORTO

1.3 Spese di personale Altri compensi per personale a tempo

indeterminato 2.000,00

2.3 Acquisto di beni di consumo Materiali e accessori 12.000,00

3.2 Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di terzi Prestazioni professionali e specialistiche 4.500,00

3.3 Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di terzi Servizi per trasferte 400,00

3.8 Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di terzi Utenze e canoni 600,00

3.11 Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di terzi Assicurazioni 4.400,00

4.3 Acquisto di beni d'investimento Beni mobili 9.321,17

5.3 Altre spese Partecipazione ad organizzazioni 200,00

99.1 Partite di giro Partite di giro 2.000,00

In questo aggregato trovano riferimento tutte quelle spese necessarie al funzionamento generale al decoro della scuola:rientrano in questo aggregato le spese per materiale di pulizia, primo soccorso e sanitario, piccola manutenzione degli edifici, linea internet scuola secondaria, funzioni miste per i collaboratori scolastici impegnati nella mensa, assicurazione alunni e personale, Rspp, medico competente, materiale informatico, contratti di assistenza tecnico- informatica sulla dotazione tecnologica dell’istituto.InVerranno liquidate in A1 anche le spese necessarie all’acquisto di beni e attrezzature informatiche per l'implementazione della dotazione tecnologica dell'Istituto. Si prevede l'acquisto di licenze software di programmi per la dislessia. Obiettivo: consentire un adeguato funzionamento dell'Istituto- garantire la salute e la sicurezza dei lavoratori- aggiornare la strumentazione tecnica dei laboratori di informatica nei plessi- potenziare la strumentazione audio – video- potenziare la strumentazione per la dematerializzazione dei processi e delle funzioni connesse all’attività didattica.

A.2 - Funzionamento amministrativo - Entrate 18.216,44 €, Spese 18.216,44 €

A.2.1 Funzionamento amministrativo 18.216,44 18.216,44

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6.8 Contributi da privati Contributi da imprese non vincolati 1.400,00

2.1 Acquisto di beni di consumo Carta, cancelleria e stampati 2.000,00

2.2 Acquisto di beni di consumo Giornali, riviste e pubblicazioni 100,00

3.1 Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di terzi Consulenze 2.000,00

3.7 Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di terzi Utilizzo di beni di terzi 5.416,44

3.13 Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di terzi Servizio di cassa 1.100,00

5.1 Altre spese Amministrative 600,00

In questo aggregato trovano riferimento tutte quelle spese necessarie alla gestione ordinaria dell' ufficio di segreteria e della scuola. Le spese sono essenzialmente costi fissi quali: spese per noleggio costo/copia del fotocopiatore in uso agli uffici di dirigenza e segreteria, spese postali, rinnovo contratti con la ditta Nuvola per il software della segreteria digitale, per il programma delle rilevazioni delle assenze e per la creazione e gestione del sito internet dell'Istituto, software per la gestione contabile Mediasoft, Registro elettronico Valle, abbonamenti a riviste, acquisto licenze antivirus, rimborso spese revisori dei conti, materiale di facile consumo per il funzionamento della Segreteria, spese bancarie, spese di trasporto con i mezzi pubblici per uscite didattiche in città dei docenti. Si prevede inoltre di sostituire progressivamente la strumentazione informatica degli uffici di segreteria ormai soggetta a continue rotture.Obiettivo: consentire un adeguato funzionamento amministrativo e gestione software vari in uso all'Istituto.

A.3 - Didattica - Entrate 20.495,43 €, Spese 20.495,43 €

A.3.1 Spese per attività didattica 20.495,43 20.495,43

6.1 Contributi da privati Contributi volontari da famiglie 6.000,00

2.1 Acquisto di beni di consumo Carta, cancelleria e stampati 8.500,00

2.2 Acquisto di beni di consumo Giornali, riviste e pubblicazioni 300,00

3.7 Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di terzi Utilizzo di beni di terzi 4.795,43

5.3 Altre spese Partecipazione ad organizzazioni 400,00

L’avanzo di amministrazione vincolato è costituito dal contributo dei genitori degli alunni versato per l’anno scolastico 2019/20.Ricade in questo aggregato l’acquisto di materiale di cancelleria, didattico e per i laboratori dei singoli plessi, il costo copia dei fotocopiatori presenti nei tre plessi e usati a fini didattici (n. 2 nella scuola secondaria, n. 3 nelle scuole primarie e n. 1 nella scuola d’infanzia), l’acquisto di carta bianca, l'abbonamento a riviste didattiche, l'adesione a reti di scuole.Destinatari: tutti gli alunni dell’istituto.

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A.5 - Visite, viaggi e programmi di studio all'estero - Entrate 22.353,29 €, Spese 22.353,29 €

A.5.1 Visite e viaggi 22.353,29 22.353,29

1.2 Avanzo di amministrazione presunto Vincolato 853,50

6.4 Contributi da privati Contributi per visite, viaggi e programmi di studio

all'estero 15.000,00

3.12 Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di terzi Visite, viaggi e programmi di studio all'estero 22.353,29

Destinatari del progetto: tutti gli alunni dell’istituto.Obiettivi: uscite didattiche e viaggi d'istruzione costituiscono un momento didattico molto significativo per gli alunni con l’obiettivo di: compiere percorsi esperienziali; conoscere e rispettare il patrimonio storico, artistico e ambientale a livello locale e nazionale; ampliare le conoscenze culturali; verificare in

“situazione” le conoscenze apprese; agire in modo responsabile. Le uscite previste dal piano uscite didattiche per l'a.s.

2019-20 sono strettamente legate alla programmazione educativa e didattica e sono state deliberate dal Collegio docenti ed deliberate dal Consiglio di Istituto. Responsabile del progetto: Dirigente scolastico, prof.ssa Simonetta Bertarelli. - Organi collegiali di plesso, docenti proponenti.In questo aggregato insistono anche le spese riguardanti il Gemellaggio con la scuola primaria di Annecy in Francia.Destinatari del progetto: alunni delle classi quinte della scuola primaria ZecchettoFinalità e obiettivi:- promuovere l’identificazione di valori comuni, la conoscenza e il confronto delle diversità culturali e linguistiche tra paesi europei;- promuovere negli alunni il desiderio di confronto costruttivo e di cooperazione con coetanei di altri Paesi con i quali condividere medesime esperienze educative e formative. Responsabile del progetto:

insegnante Giorgio Porzionato.Viaggio – studio in Spagna per gli alunni della scuola secondaria. Responsabile del progetto prof.ssa Ausanio Rosalinda

A.6 - Attività di orientamento - Entrate 1.199,90 €, Spese 1.199,90 €

A.6.1 Orientamento e continuità 1.199,90 1.199,90

2.1 Acquisto di beni di consumo Carta, cancelleria e stampati 800,00

2.3 Acquisto di beni di consumo Materiali e accessori 399,90

Destinatari del progetto: tutti gli alunni dell’Istituto.Obiettivi: viene svolta un'attività di orientamento in uscita rivolta agli alunni delle classi terze della scuola media e attività di continuità per gli alunni delle scuole primarie e della scuola dell'infanzia.Responsabile dell'attività di orientamento: docenti Rinaldi Angelica e Infanti Nicola Responsabile dell'attività di

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continuità: docente Spena Maria

P.1 - Progetti in ambito "Scientifico, tecnico e professionale" - Entrate 28.707,79 €, Spese 28.707,79 €

P.1.1 Scienze e tecnologia 6.819,93 6.819,93

P.1.2 Attività motoria 570,27 570,27

P.1.3 PNSD - Piano Nazionale Scuola Digitale 20.013,85 20.013,85

P.1.4 PON 2669 - Pensiero Computazionale 10.2.2A-FdRPOC-VE-2018-85 1.303,74 1.303,74

1.2 Avanzo di amministrazione presunto Vincolato 22.369,46

3.5 Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di terzi Formazione e aggiornamento 1.000,00

P01-01 – Scienze e tecnologieQuesto progetto è rivolto a supportare l'indirizzo scientifico della scuola secondaria con l'acquisto di attrezzature specifiche per il laboratorio. Con i fondi a disposizione verrà garantita la partecipazione ai giochi matematici della scuola primaria, l'iscrizione alle rete Robocup junior e l'adesione alle gare di robotica, alle gare di scienze e l'acquisto di materiale scientifico.L’Istituto è risultato vincitore di un progetto cofinanziato dal Monte di Pietà per lo svolgimento di un laboratorio scientifico in orario pomeridiano – docente referente prof. Marchese Marcello. La scuola riceverà euro 3.000,00 mentre parteciperà allo svolgimento del progetto per euro 1.500,00. P01-02 Attività motoriaDestinatari del progetto: tutti gli alunni dell’istituto.Il progetto ha le seguenti finalità ed obiettivi: offrire agli alunni la possibilità di accedere ad esperienze sportive e motorie diverse; conoscere le regole della tecnica del gioco; applicare conoscenze acquisite sia dal punto di vista educativo che motorio; far propri i valori di lealtà, correttezza, disponibilità acquisiti dalla pratica sportiva traducendoli in comportamenti positivi; fornire agli alunni alcuni cenni relativi all’educazione alimentare.In questo progetto vengono incassati anche le quote per la partecipazione al corso di basket in orario pomeridiano presso la scuola media.Responsabile del progetto: insegnante Cristiana Zio, Cicciù Fortunata, Chiucciolo Renata e Iula Maria P01-03 Piano Nazionale Scuola DigitaleDestinatari del progetto: tutti gli alunni dell’istituto.Responsabile del progetto: insegnante animatore digitale Spena Maria AdeleLa scuola ha vinto il progetto

"Laboratori di apprendimento innovativi" - Azione #7, riceverà euro 20.000 P01-04 Pon 2669 Pensiero Computazionale - Cittadinanza digitale 10.2.2A-FdRPOC-VE-2018-85Con nota n. AOODGEFID prot. n. 2669 del 3 Marzo 2017 il Miur ha pubblica l'Avviso pubblico per lo sviluppo del pensiero computazionale, della creatività digitale e delle competenze di

"cittadinanza digitale" - Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 - Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.2 - sottoazione 10.2.2A Competenze di base.Con nota Nota Autorizzativa M.I.U.R. prot. n° AOODGEFID/28243 del 30/10/2018 l'IC Vicenza 9 è stato autorizzato allo svolgimento del progetto e al relativo impegno di spesa a valere sull'Avviso Pubblico n. AOODGEFID prot. n. 2669 del 3 Marzo 2017. Il progetto è gia stato chiuso e rendicontato.

P.2 - Progetti in ambito "Umanistico e sociale" - Entrate 14.357,87 €, Spese 14.357,87 €

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P.2.1 Progetti espressivo - linguistici 7.134,98 7.134,98

P.2.2 Inclusione, successo formativo, benessere dello studente 3.210,68 3.210,68

P.2.3 PON 1953 Competenze di Base 10.2.2A-FSEPON-VE-2017-161 2.769,46 2.769,46

P.2.4 PON 3504 Insieme per l'Europa 10.2.2A-FSEPON-VE-2018-33 527,48 527,48

P.2.5 PON 3504 Todos juntos por Europa 10.2.3B-FSEPON-VE-2018-22 715,27 715,27

1.2 Avanzo di amministrazione presunto Vincolato 1.242,75

3.2 Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di terzi Prestazioni professionali e specialistiche 7.925,95

3.7 Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di terzi Utilizzo di beni di terzi 527,48

P02-01 Progetti espressivo linguistico Destinatari del progetto: Alunni dell’Istituto Comprensivo. Questo progetto è rivolto a supportare l'indirizzo linguistico-espressivo della scuola secondaria attraverso la liquidazione del personale docente coinvolto nel progetto e l'approfondimento linguistico on lettori di madrelingua.Confluiscono nel progetto anche le attività teatrali alla scuola primaria, le iniziative musicali, l'acquisto del materiale necessario per lo svolgimento delle varie attività e di libri. Obiettivi e finalità:- per la scuola dell’Infanzia: favorire l’approccio positivo con il libro ed esplorare l’ambiente utilizzando diversi canali sensoriali; promuovere la creatività individuale; favorire la collaborazione in piccolo gruppo; apprendere tecniche espressive e costruttive e rielaborarle individualmente;- per la scuola primaria: raccogliere idee per la scrittura attraverso la lettura del reale, il recupero in memoria, l’invenzione; dimostrare abilità nell’ideare e nel seguire un processo operativo finalizzato ad un risultato; scoprire le potenzialità espressive dei materiali; usare creativamente i materiali per arrivare ad un progetto; integrare il linguaggio verbale con altre tecniche espressive;- per la scuola secondaria: riflettere su se stessi e prendere coscienza della propria identità; porsi in modo attivo di fronte ai problemi, raccogliere informazioni utilizzando fonti diverse; leggere e osservare dati ricavandone significati razionali;

migliorare le strategie e l’efficacia della lettura; riscrivere e manipolare testi applicando varie trasformazioni; scrivere imitando. Responsabile del progetto: Ausanio Rosalinda (lingue), Porzionato Giorgio (teatro) P02-02 Progetto

“Inclusione, successo formativo ed. alla salute”Destinatari del progetto: alunni H, alunni stranieri neogiunti e alunni in difficoltà socio-culturale alunni dell'IstitutoIn questo progetto potrenno essere svolte le attivià relative ai progetti Real World, Sportello di consulenza e Ascolto, Progetto IPAB Insieme ce la facciamoSi prevede inoltre di imputare a questo progetto tutte le iniziative e i progetti volti a sostenere gli alunni H dell'istituto.Docenti referente: Chiodo Francesca, Rinaldi Angelica, Capasso Gaetano P02-03 Pon 1953 Competenze di Base "Insieme per fare" 10.2.2A-FSEPON-VE-2017-161Il nostro Istituto è stato autorizzato con nota Miur prot. n. AOODGEFID/209 del 10/01/2018, allo svolgimento del progetto finanziato con i fondi sociali europei: PON COMPETENZE DI BASE - Avviso n. 1953.CODICE PROGETTO: 10.2.2A-FSEPON-VE- 2017-161 P02-04 Pon 3504 Cittadinanza Europea "Insieme per l'Europa" 10.2.2A-FSEPON-VE-2018-33Con nota n.

AOODGEFID prot. n. 3504 del 31 Marzo 2017 il Miur ha pubblicato l'Avviso pubblico per il potenziamento della Cittadinanza Europea - Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 - Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.3B e Azione 10.2.3CCon nota Autorizzativa M.I.U.R. prot. n° AOODGEFID/23643 del 23/07/2018 l'IC Vicenza 9 è stato autorizzo allo svolgimento del progetto al relativo impegno di spesa a valere sull'Avviso pubblico n. AOODGEFID prot. n.

3504 del 31 Marzo 2017. Il progetto andrà terminato entro il 31 Agosto 2019Visto che l'importo complessivo autorizzato è pari a: € 5.682,00 per il progetto "Insieme per l'Europa" codice identificativo 10.2.2A-FSEPON-VE-2018-33 P02-05 Pon 3504 Cittadinanza europea "Todos juntos por Europa" 10.2.3B-FSEPON-VE-2018-22Con nota n.

AOODGEFID prot. n. 3504 del 31 Marzo 2017 il Miur ha pubblicato l'Avviso pubblico per il potenziamento della cittadinanza europea - Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 - Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo Specifico 10.2 – Azione

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10.2.3B e Azione 10.2.3CCon nota Autorizzativa M.I.U.R. prot. n° AOODGEFID/23643 del 23/07/2018 l'IC Vicenza 9 è stato autorizzo allo svolgimento del progetto al relativo impegno di spesa a valere sull'Avviso pubblico n. AOODGEFID prot. n.

3504 del 31 Marzo 2017. Il progetto andrà terminato entro il 31 Agosto 2019Visto che l'importo complessivo autorizzato è pari a: € 10.764,00 per il progetto "Todos juntos por Europa" codice identificativo 10.2.3B-FSEPON-VE-2018-22

P.4 - Progetti per "Formazione / aggiornamento del personale" - Entrate 3.571,26 €, Spese 3.571,26 €

P.4.1 Formazione personale docente e ata 3.571,26 3.571,26

1.1 Avanzo di amministrazione presunto Non vincolato 571,26

3.5 Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di terzi Formazione e aggiornamento 3.071,26

Destinatari del progetto: personale docente e ATA.Obiettivi e finalità:- incrementare nei docenti le competenze relative all’uso e insegnamento delle nuove tecnologie e utilizzo del registro elettronico;- incrementare nei docenti le competenze relative all’uso delle lingue straniere;- incrementare nei docenti le competenze relative all’insegnamento delle discipline con adesione anche a iniziative informative e di formazione e ricerca sulle Nuove Indicazioni Nazionali e sulla didattica per competenze;- formazione per svolgere azioni di inclusione;- formazione per sviluppare la cultura della salute e sicurezza sul posto di lavoro.- corsi di formazione specifici per il personale ata.Si intende collegare ciascun progetto messo in atto ad azioni di formazione.Responsabile del progetto: Dirigente scolastico, prof.ssa Simonetta Bertarelli.

Totale spese previste

TIPO SPESA (Importi in euro)

Attività amministrativo-didattiche 95.686,23

Progetti 46.636,92

Fondo di riserva 600,00

(13)

(14)

3.4 Disponibilità finanziaria da programmare

(15)

4. Conclusioni

[Luogo] Data: 29-11-2019 IL DIRETTORE DEI SERVIZI GENERALI E

AMMINISTRATIVI IL DIRIGENTE SCOLASTICO

dott.ssa Silvia Tasca prof.ssa Simonetta Bertarelli