MUSICOTERAPIA
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Presentazione
Attualmente, i benefici derivanti dalla musica sono sempre più frequenti, dal momento che quest’ultima viene utilizzata come strumento per l’intrattenimento e lo sviluppo personale. Di conseguenza, assistiamo a un incremento degli spazi e degli enti in cui le attività musicali vengono applicate all’ozio e al tempo libero.
Le attività musicali hanno dimostrato la loro efficacia in differenti collettivi e in relazione a diverse aree personali: la con- nessione con le proprie emozioni, l’interazione con gli altri, le capacità cognitive, ecc. in quanto la musica rappresenta uno strumento per trasmettere ed esprimere emozioni.
Pertanto, in questo corso vengono somministrati elementi concettuali e metodologici che permettono di conoscere i principi e i benefici dei laboratori di musicoterapia, basandosi sulle possibilità e sui benefici che le varie attività sono in grado di apportare allo sviluppo e al benessere personale.
Modalità Metodologia
100% online attraverso la piattaforma moodle inserendo username e password. Non dovrai presentarti presso nes- suna sede! non stabiliamo alcun ritmo di studio, nè orari, nè tempi di connessione alla piattaforma, pertanto nei 4 mesi di durata della formazione potrai gestire il tuo tempo come desideri, in base alla tua disponibilità, considerando solo la data di inizio e fine del corso.
Nel campus virtuale troverai tutto il necessario per realiz- zare il corso. Si divide in 3 temi e il materiale sarà dispo- nibile in pdf per stamparlo e studiare. Dinamico, con fonti audiovisive, link di approfondimento, curiosità, esempi pratici e strumenti di intervento.
Inoltre, per qualsiasi dubbio, avrai a tua disposizione un team di tutor che puoi contattare attraverso la sezione
“Servizio di Tutorato” abilitato a questo proposito nella piattaforma.
Valutazione Attestato
Avrai 3 tentativi d’esame in modalità test con 10-20 do- mande per ciascun tema e un esame finale più ampio con 20-40 domande. Ti consigliamo di realizzare i 3 tentativi presenti in ciascun tema affinchè l’esame finale possa ri- sultare più semplice. Nonostante la valutazione finale sarà quella che verrà riportata nel titolo, per conseguire l’at- testato dovrai aver superato almeno uno dei 3 tentativi per ciascun tema, e ovviamente l’esame finale.
L’attestato potrai richiederlo nel Campus Virtuale una vol- ta trascorsi 30 giorni dall’inizio della formazione e a patto che tu abbia superato con successo tutte le prove di valu- tazione proposte. Inoltre, il corso deve essere stato pagato per intero.
Requisiti
Per la grande varietà di motivi che spingono i nostri alunni a decidere di intraprendere una formazione con noi, l’unico requisito d’accesso è la maggiore età.
Area formativa:
Educazione Modalità:
Online (senza orari) Durata:
4 mesi (150 ore)
Programma
rograma del curso
1) LA MUSICOTERAPIA
1. Cosa si intende con musicoterapia?
1.1. Aspetti caratteristici della musica 2. Storia della musicoterapia
3. Differenza tra musicoterapia e educazione musicale 4. Fondamenti della musicoterapia
4.1. Fondamenti biologici
4.1.1. La musica a livello cerebrale 4.1.2. La musica a livello fisico 4.2 Fondamenti psicologici 4.2.1. Musica e stato d’animo 4.2.2. Musica ed empatia 4.2.3. Musica ed intelligenza
5. Ambiti di applicazione della musicoterapia 5.1. La musicoterapia con fini terapeutici 5.2 La musicoterapia e la sanità
5.3 La musicoterapia per la crescita e il benessere personale 5.3.1. La musicoterapia e l’educazione emotiva
5.3.2. La musicoterapia e l’ozio
5.4 La musicoterapia nell’intervento sociale 5.5 La musicoterapia e la pedagogia speciale 5.6 La musicoterapia e la stimolazione cognitiva 2) FONDAMENTI TEORICI DELLA MUSICOTERAPIA 1. Le basi musicali della musicoterapia
1.1 Le qualità del suono: altezza, intensità, durata e timbro 1.1.1. L’altezza
1.1.2. L’intensità 1.1.3. La durata 1.1.4. Il timbro
1.2 Gli elementi della musica: ritmo, melodia e armonia 1.2.1. Il ritmo
1.2.2. La melodia 1.2.3. L’armonia
1.3 Il linguaggio musicale 1.4 La musica in altre culture
1.5 I generi musicali e la musicoterapia 2. I modelli teorici della musicoterapia
2.1 Il modello di Nordoff – Robbins: musicoterapia creativa o umanista 2.2 Il modello analitico
2.3 Il modello di Benenzon
2.4 Il modello comportamentale
2.5 Il modello di Immaginazione Guidata e Musica (GIM) 2.6 Altri modelli rilevanti
2.7 I modelli pedagogici di riferimento della musicoterapia 3) PIANIFICAZIONE DEI LABORATORI DI MUSICOTERAPIA
1. Introduzione ai laboratori di musicoterapia per lo sviluppo personale 1.1. Punti di partenza per i laboratori di musicoterapia
2. Pianificare i laboratori di musicoterapia 2.1. Introduzione e finalità
2.2. Partecipanti
2.3. Obiettivi e contenuti 2.4. Metodi e procedimenti 2.5. Risorse e fattori organizzativi 2.6. Valutazione
2.7. Budget
3. Aspetti pratici dei laboratori di musicoterapia
3.1. Tecniche e attività della musicoterapia
3.2. Altre tecniche e attività artistiche creative
Sbocchi professionali
Centri di riabilitazione mentale, centri di salute mentale, spazi geriatrici, centri di stimolazione precoce, servizi sociosanitari (re- sidenze e centri diurni), centri residenziali (centri per disabili, centri di salute mentale e per la demenza senile), centri per l’edu- cazione speciale, laboratori occupazionali, servizi sociali, associazioni legate alla salute (Fibromialgia, Sclerosi Multipla, Parkinson, Alzheimer…), asssociazioni per pazienti con dipendenze e appoggio ai familiari, centri di riabilitazione e per il recupero della memoria, centri di psicoterapia clinica.
Validità dell’attestato
Tutti i nostri attestati sono certificati dalla nostra azienda, Divulgazione Dinamica S.L. in possesso del REGISTRO DI QUALITÀ ISO 9001 e sono provvisti del visto dell’associazione europea per la formazione a distanza EADL (European Association for Distance Learning).
Pertanto avranno:
• Validità curriculare. Il titolo riporterà le competenze acquisite.
• Timbro e firma elettronici
• Apparteniamo all’ European Association for Distance Learning – EADL
• Siamo nel Registro di trasparenza dell’UE da Agosto 2015 Modello di Attestato Digitale:
Fronte: Include: dati dell´alunno, formazione realizzata, firma elettronica, firma digitale e codice di verifica.
Retro: Include: contenuti della formazione, competenze, firma e nº di registro di ANCED.
www.divulgazionedinamica.it
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