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O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A EI
NFORMAZIONI PERSONALINome
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ATTELLIE
RIKAIndirizzo
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IA TINTORETTO7 40069 Z
OLAP
REDOSA(BO)
Telefono
347 8111290
Fax
Battelli_e@yahoo.it
Nazionalità Italiana Data di nascita 20/08/1973
E
SPERIENZA LAVORATIVAIDEEAMO DI ERIKA BATTELLI 2012- 2019
Progetto coordino e realizzo servizi per l’infanzia e l’adolescenza nella scuola e nel tempo libero, progetti che vogliono sottolineare tutte le forme di cultura attraverso l’elaborazione grafica, manipolativa, narrativa, l’espressione corporea, l’attività ludico corporea e la drammatizzazione. La didattica si ispira al metodo Giocare con l’Arte di Bruno Munari.
• Progettato e realizzato mostre didattiche conclusive dei laboratori artistici.
• Progettato e realizzato rappresentazioni teatrali conclusive
• Progettato e realizzato progetti di didattica dell’arte, che si ispirano al metodo “Giocare con l’arte “ di Bruno Munari, presso scuole materne ed elementari pubbliche e private
• Progettato e realizzato progetti ludico motori presso scuole elementari, materne e anche alcune sezioni primavera pubbliche e private
• Progetto e realizzo progetti di teatro presso scuole materne ed elementari presso scuole pubbliche e private
• Responsabile e coordinatrice di diversi operatori ludico motori.
a.s. 2018/2019
Materna Monte san Pietro
Su 1 sezione ho realizzato un progetto di espressione ludico motoria e si concluderà con una lezione aperta finalea.s. 2018/2019
Materna Savignano sul Panaro
Su 3 sezioni ho realizzato e sviluppato un progetto di teatro che si incentrerà sulle emozioni , attraverso i principi della didattica inclusiva . La durata del progetto è stato di 7 incontri e si è concluso con uno spettacolo finalea.s. 2017/2020
Elementari di Savigno
Su 6 sezioni ho ideato e sviluppato progetti di didattica dell’arte distinti della durata di 6 incontri, , attraverso i principi della didattica inclusive.a.s. 2017/2019
Elementari Castello di
Serravalle
Su 6 sezioni ho ideato e sviluppato due progetti di didattica dell’arte distinti della durata di 8 incontri, attraverso i principi della didattica inclusive.
a.s. 2016/2017
Elementare Castelletto di Serravalle Su 4 sezioni ho ideato e sviluppato due progetti di didattica dell’arte distinti della durata di 6 incontri, attraverso i principi della didattica inclusiva
a.s. 2015/2020
Materna di Zappolino Su tutte le sezioni (2019-2020) sto sviluppando un progetto di didattica dell’arte di 5 incontri con i 3 ed i 4 anni abbinato ad un progetto di teatro, mentre nelle sezioni dei 5 anni sto ideando un progetto di teatro di 10 incontri, il progetto si concluderà con uno spettacolo finale.
Negli anni precedenti ho ideato e sviluppato un progetto di didattica dell’arte tot 5 incontri su ogni sezione con allestimento mostra (2015-2019), sulle sezioni dei 3 anni ho ideato e
sviluppato un progetto di didattica dell’arte tot di 10 incontri, sulla sezione dei 4 anni un progetto di didattica dell’arte e di teatro tot 10 incontri, le sezioni di 5 anni un progetto di teatro di 10 incontri con allestimento mostra e spettacolo (2016-2019). Tutti i progetti di teatro e di arte sono stati sviluppati in questi anni sempre tenendo presente i principi
fondamentali della didattica inclusiva.
a.s. 2014-2016
Materna Santa Maria di Gesso Coordinato e progettato servizio di post scuola con società sportiva di Monte San Pietro Materna Bazzano e Monteveglio Su tutte le sezioni dei 3 anni ho sviluppato un progetto continuità unitamente alle sezioni del
nido di didattica dell’arte tot 3 incontri , ho sviluppato un progetto di formazione insegnati (2014- 2015), sviluppato un progetto di arte su tutte le sezioni dei tre anni tot 7 incontri (2015-2016).
Tutti i progetti sono stati sviluppati in questi anni sempre tenendo presente i principi fondamentali della didattica inclusiva.
a.s. 2014-2017
Materne Monte San Pietro Monte San Giovanni, Tignano, Amola, San Martino
Ideato e realizzato progetto di arte su tutte le sezioni dei 3 anni con restituzione a fine progetto alle famiglie di filmato tot 4 incontri di didattica dell’arte e di attività ludico motorie 4/3 incontri, ideato progetto di 3 incontri per i 4 anni di Monte San Giovanni (2014-2016), ideato e realizzato progetto di teatro per 7 incontri su tutti i bambini di 3 anni ideato e realizzato progetto di 3 incontri per i bambini di 4 e5 anni di Monte San Giovanni. Tutti i progetti di teatro e di arte sono stati sviluppati in questi anni sempre tenendo presente i principi
fondamentali della didattica inclusiva.
a.s.
2012- 2019
Materne Crespellano Rodari e Piccolo Principe(2012-2013) ideato e realizzato un progetto di didattica dell’arte di 2 incontri su 6 sezioni ed ho organizzato la mostra finale. (2013-2015) ideato e realizzato un progetto di didattica dell’arte di 3 incontri su 4 sezioni con mostra di fine anno . (2015-2016) ideato e realizzato un progetto di didattica dell’arte di 3 incontri su 4 sezioni con mostra di fine anno ho sviluppato corsi di formazione per famiglie e mostra.( 2016-2017) ideato e realizzato un progetto di didattica dell’arte con 1 sezione di 3 incontri ho realizzato corsi per le famiglie e realizzato una mostra
(2017-2018) ) ideato e realizzato un progetto di didattica dell’arte con 3 sezione di 10-4-4 incontri ho realizzato corsi per le famiglie e realizzato una mostra . Tutti i progetti di arte sono stati sviluppati in questi anni sempre tenendo presente i principi fondamentali della didattica inclusiva.
a.s. 2013-2015
Materna Asilo di Vignola Vignola Ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte e attività ludico motorie per tutte le sezioni tot 10 e mostra . Tutti i progetti sono stati sviluppati in questi anni sempre tenendo presente i principi fondamentali della didattica inclusiva.
a.s. 2012-2018
Materna Calcara Ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte e attività ludico motorie per tutte le sezioni tot 10 incontri, negli ultimi due anni ho realizzato corsi per famiglie e da sempre realizzato le mostre
(2017-2018) Ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte e attività ludico motorie per tutte le sezioni tot 7-7-5 incontri, negli ultimi TRE anni ho realizzato corsi per famiglie e da sempre realizzato le mostre. Tutti i progetti di arte ed attività ludico motorie sono stati sviluppati in questi anni sempre tenendo presente i principi fondamentali della didattica inclusiva.
a.s. 2013-2019
Elementare Monte San Pietro Ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte, attività ludico motorie e teatro su diverse sezioni (6-12 sezioni ) tot incontri per ogni sezioni (4-11 incontri) Tutti i progetti di arte, attività ludico motorie e teatro sono stati sviluppati in questi anni sempre tenendo presente i principi fondamentali della didattica inclusiva.
a.s. 2013-2020
Materna S. Stefano di Bazzano Ideato e realizzato progetti di attività ludico motorie su tutte le sezioni per un totale di 20 incontri, ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte su tutte le sezioni per un totale di 5 incontri. Tutti i progetti di arte ed attività ludico motorie sono stati sviluppati in questi anni sempre tenendo presente i principi fondamentali della didattica inclusiva.
Materna Don Pasti Funo d’Argelato Ideato e realizzato progetti di attività ludico motorie su tutte le sezioni per un totale di 20 incontri, ideato e realizzato progetti di teatro, ginnastica ritmica, danza moderna e discipline arti marziali su tutte le sezioni per un totale di 10 incontri .Tutti i progetti di attivita’ ludico motoria e teatro sono stati sviluppati in questi anni sempre tenendo presente i principi
fondamentali della didattica inclusiva.
a.s.2013-2016
Materna Santa Maria di Gesso Ideato e realizzato progetti di attività ludico motorie su tutte le sezioni per un totale di 20 incontri, ideato e realizzato progetto di lingua inglese per la sezione dei 5 anni tot 10 incontri , ideato e realizzato un progetti ludico motori e matematica sulla sezione dei 5 anni tot 8 inc, ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte sulla sezione dei 5 anni per un totale di 5 incontri. Tutti i progetti sono stati sviluppati in questi anni sempre tenendo presente i principi fondamentali della didattica inclusiva.
a.s.2013-2019 Materne Zola Predosa Theodoli, Riale,Cellini
ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte per i 4 anni (2013-2019). Tutti i progetti sono stati sviluppati in questi anni sempre tenendo presente i principi fondamentali della didattica inclusiva.
ASD CALCIO MONTE SAN PIETRO 2005 2010- 2013
• Realizzo e gestisco servizi per l’infanzia e l’adolescenza nella scuola e nel tempo libero, il mio intervento all’interno dell’associazione sportiva vuole sottolineare l’importanza di tutte le forme di cultura attraverso l’elaborazione grafica e manipolativa, l’espressione corporea, l’attività ludico motoria, la drammatizzazione e la fabulazione. Il tutto si sviluppa grazie a didattiche educative che colgono ispirazione e metodo da Bruno Munari e rispettando i principi della didattica inclusiva.
• Progettato e realizzo corsi di formazione per il corpo insegnanti della materna e del nido
• Progettato e realizzato mostre didattiche conclusive dei laboratori artistici.
• Progettato e realizzato feste di fine anno.
• Progettato e realizzato progetti di didattica dell’arte, che si ispirano al metodo “Giocare con l’arte “ di Bruno Munari, presso scuole materne ed elementari pubbliche e private. Il principio didattico sempre utilizzato si basa sulla didattica inclusiva.
• Progettato e realizzato progetti di espressione corporea per le scuole materne ed elementari pubbliche e private. Ogni progetto si basa sempre sui principi della didattica inclusiva.
• Responsabile e coordinatrice di alcuni operatori ludico motori.
a.s. 2010-2013 ElementarI Monte San Pietro Monte San Giovanni, MsP tempo pieno e modulo
Ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte, attività ludico motorie e teatro su diverse sezioni (6-12 sezioni ) tot incontri per ogni sezioni (4-11 incontri), basandosi sui principi della didattica inclusiva.
2010-2011
Materna Garagnani Crespellano Ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte e attività ludico motorie per tutte le sezioni tot 10 e mostra finale, basandosi sui principi della didattica inclusiva.
a.s.2010-2011 Materne Monte San Pietro Monte San Giovanni, Tignano, Amola, San Martino
Ideato e progettato laboratorio con famiglie ed in sezione sui bambini dei 3-4 anni
a.s. 2010-2013 Materne Zola Predosa Theodoli, Riale, Cellini
realizzato progetti di didattica dell’arte per le sezioni dei 4 anni (2008-2010), ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte per i 4 anni (2010-2017), basandosi sui principi della didattica inclusiva.
Materna S. Stefano di Bazzano Ideato e realizzato progetti di attività ludico motorie su tutte le sezioni per un totale di 20 incontri, ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte su tutte le sezioni per un totale di 5 incontri, basandosi sui principi della didattica inclusiva.
Materna Don Pasti Funo d’Argelato Ideato e realizzato progetti di attività ludico motorie su tutte le sezioni per un totale di 20 incontri, ideato e realizzato progetti di teatro, ginnastica ritmica, danza moderna su tutte le sezioni per un totale di 10 incontri, basandosi sui principi della didattica inclusiva.
Materna Santa Maria di Gesso Ideato e realizzato progetti di attività ludico motorie su tutte le sezioni per un totale di 26 incontri, ideato e realizzato progetto di lingua inglese per la sezione dei 5 anni tot 10 incontri , ideato e realizzato un progetti ludico motori e matematica sulla sezione dei 5 anni tot 8 inc, ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte sulla sezione dei 5 anni per un totale di 5 incontri, basandosi sui principi della didattica inclusiva.
a.s.
2011- 2012
Materna Crespellano Ideato e realizzato progetto di didattica dell’arte unitamente ad un progetto ludico motorio su 2 sezioni per un totale di di 10 incontri ed un progetto di didattica dell’ arte per i 3 anni di calcara e crespellano di 2 incontri. Ho realizzato la mostra finale. Ogni progetto si è basato sui principi della didattica inclusiva.
POLISPORTIVA MONTE SAN PIETRO
2011-2016
• Responsabile e coordinatore operatori e programmazione delle attività per i centri estivi rivolti ai bambini dai 3 ai 6 anni, basandosi sui principi della didattica inclusiva.
• Responsabile e coordinatore operatori servizio di pre e post scuola presso scuole materne private e pubbliche, basandosi sui principi della didattica inclusiva.
a.s. 2011-2019
Materna Tignano Ideato realizzato e coordinato il centro estivo a nome della polisportiva di Monte S.Pietro, basandosi sui principi della didattica inclusiva.
a.s. 2015-2020
Materna Tignano e San Martino Coordinato e progettato servizio di pre e post scuola con società sportiva di Monte San Pietro, basandosi sui principi della didattica inclusiva.
GESTI DI CARTA 2007-2010
• Consigliere e socio fondatore della Cooperativa Sociale denominata
“Gesti di carta” che realizza e gestisce servizi per l’infanzia e l’adolescenza nella scuola e nel tempo libero. Con questo ruolo realizza e progetta alcune delle attività presenti all’interno della cooperativa, che ha come mission associativa, lo sviluppo e la conoscenza artistica attraverso forme (elaborazione grafica e manipolativa, espressione corporea, attività ludico motoria, drammatizzazione e fabulazione) e didattiche educative che colgono ispirazione e metodo da Bruno Munari e basandosi sui principi della didattica inclusiva.
• Progettato e realizzato mostre didattiche conclusive dei laboratori artistici, basandosi sui principi della didattica inclusiva.
• Progettato e realizzato feste di fine anno.
• Progettato e realizzato progetti di didattica dell’arte, che si ispirano al metodo “Giocare con l’arte “ di Bruno Munari, presso scuole materne ed elementari pubbliche e private, sempre incentrate sui principi della didattica inclusiva.
• Progettato e realizzato progetto teatrale abbinato ad un laboratorio artistico per scuola materna, sempre incentrate sui principi della didattica inclusiva.
• Responsabile e coordinatrice di diversi operatori ludico motori.
• Responsabile e coordinatore operatori e programmazione delle attività per i centri estivi rivolti ai bambini dai 3 ai 10 anni
• Progetta realizza e coordina un servizio di dopo scuola presso la scuola elementare privata, sempre incentrate sui principi della didattica inclusiva.
• Progetta , collabora nella realizzazione di alcuni laboratori di strada
• Progettato e realizzato progetti artistici presso una biblioteca a.s.2009-2010
Materna Garagnani Crespellano • Ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte e attività ludico motorie, sempre incentrate sui principi della didattica inclusiva, per tutte le sezioni tot 10 e mostra finale
a.s. 2008-2010 Materne Zola Predosa
Thedoli, Riale, Cellini
realizzato progetti di didattica dell’arte per le sezioni dei 3 e4 anni (2008-2010), ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte per i 4 anni (2010-2017)
Materna S. Stefano di Bazzano Ideato e realizzato progetti di attività ludico motorie su tutte le sezioni per un totale di 20 incontri,
ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte su tutte le sezioni per un totale di 5 incontri Materna Don Pasti Funo d’Argelato Ideato e realizzato progetti di attività ludico motorie su tutte le sezioni per un totale di 20 incontri,
ideato e realizzato progetti di teatro, ginnastica ritmica, danza moderna su tutte le sezioni per un totale di 10 incontri
Materna Santa Maria di Gesso Ideato e realizzato progetti di attività ludico motorie su tutte le sezioni per un totale di 26 incontri, ideato e realizzato progetto di lingua inglese per la sezione dei 5 anni tot 10 incontri , ideato e realizzato un progetti ludico motori e matematica sulla sezione dei 5 anni tot 8 inc, ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte sulla sezione dei 5 anni per un totale di 5 incontri
Scuola materna Riguzzi Longara Ideato e realizzato progetti di attività ludico motorie su tutte le sezioni per un totale di 20 incontri, ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte per un totale di 5 incontri
a.s. 2008-2009
Scuola materna Canta La Messa Progettato e realizzato progetto teatrale abbinato ad un laboratorio artistico
a.s. 2007-2009 Scuola Materna ed Elementari
Maria Ausiliatrice
Responsabile e coordinatore operatori e programmazione delle attività per i centri estivi rivolti ai bambini dai 3 ai 10 anni
Scuola Maestre pie Elementari Progetta realizza e coordina un servizio di dopo scuola presso la scuola Maestre Pie per le elementari dell’istituto.
Bologna, Casalecchio di Reno (BO), Ponte Ronca Zola Predosa (BO)
Collabora nella realizzazione di alcuni laboratori di strada proposti sul comune
Bibblioteca S’Isaia Progettato e realizzato letture animate e laboratori artistici
Meloinvento associazione culturale 2005-2007
• Socia fondatrice dell’Associazione culturale denominata
“Meloinvento” che realizza e gestisce servizi per l’infanzia e l’adolescenza nella scuola e nel tempo libero, con questo ruolo realizza e progetta molte delle attività presenti all’interno dell’associazione.
• Responsabile e coordinatore operatori e programmazione delle attività per i centri estivi rivolti ai bambini dai 3 ai 10 anni presso la scuola materne ed elementari private
• Insegna attività creative per le classi del primo ciclo c/o la scuola elementare e iniziative organizzare da enti comunali
• operatore al dopo scuola per le classi del secondo ciclo c/o la scuola elementare
• Conduce un corso di formazione rivolto alla qualifica di animatore all'infanzia "Il gioco nella didattica" per ente formativo
• Progetta e realizza un corso di fabulazioni motorie, creative, merende da favola, intrattenimento rivolto ai bambini dai 3 ai 12 anni
• Realizza, coordina e promuove attività e operatori per il progetto motorio “erbarancio” (Bologna) gestito dall’ Associazione culturale Meloinvento, rivolto a bambini dai 3 agli 5 anni c/o Scuola materne
• Operatore ludicomotorio del progetto motorio “erbarancio”
a.s. 2005-2007 Scuola materna ed elementare Maria
Ausiliatrice • Responsabile e coordinatore operatori e programmazione delle attività per i centri estivi rivolti ai bambini dai 3 ai 10 anni mesi Giugno e Luglio, sempre incentrate sui principi della didattica inclusiva.
• Insegna attività creative per le classi del primo ciclo c/o la scuola elementare, sempre incentrate sui principi della didattica inclusiva.
operatore al dopo scuola per le classi del secondo ciclo c/o la scuola elementare Operatore ludoteca materna ed elementari
Corsi privati c/o Comitato della Ronca
Progetta e realizza un corso di fabulazioni motorie e creative dove il laboratorio creativo-didattico sull'arte si ispira a "Giocare con l'arte” di Bruno Munari e sviluppato ulteriormente secondo un progetto ludicomotorio apposito, c/o il Comitato della Ronca di Zola Predosa, rivolto ai bambini dai 3 ai 6 anni
Progetta e realizza “merende da favola” un progetto di educazione alimentare abbinato alle favole, c/o il Comitato della Ronca di Zola Predosa, rivolto ai bambini dai 3 ai 6 anni
coordinato corsi di teatro in collaborazione con la compagnia Instabili Vaganti a.s. 2006-2007
Materna Don Pasti Funo • Ideato e realizzato progetti di attività ludico motorie su tutte le sezioni per un totale di 24 incontri, sempre incentrate sui principi della didattica inclusiva.
Materna S. Maria di Gesso • Ideato e realizzato progetti di attività ludico motorie su tutte le sezioni per un totale di 26 incontri, sempre incentrate sui principi della didattica inclusiva.
Materna S. Stefano di Bazzano • Ideato e realizzato progetti di attività ludico motorie su tutte le sezioni per un totale di 20 incontri, ideato e realizzato progetti di didattica dell’arte sulla sezione dei 5 anni per un totale di 15 incontri, sempre incentrate sui principi della didattica inclusiva.
a.s. 2006-2007
AESGA scuola S. Vincenzo de Paoli (BO) Conduce un corso di formazione rivolto alla qualifica di animatore all'infanzia "Il gioco nella didattica"
Comune di Zola Predosa Progetta e realizza laboratorio creativo per il progetto “Zola in Fiore”
Gelateria Ghironda Ice Progetta e realizza laboratori creativi e motori al parco rivolto a bambini dai 3 ai 10 anni Camst Progetta e realizza laboratorio creativo e di intrattenimento rivolto a bambini dai 3 ai 12
anni, durante la festa di Natale aziendale
Centro Sportivo Italiano 2004-2006
• Operatore Erbarancio presso scuole private del territorio
Materna Don Pasti Funo • realizzato progetti di attività ludico motorie su tutte le sezioni per un totale di 24 incontri, sempre incentrate sui principi della didattica inclusiva.
Materna Medicina • realizzato progetti di attività ludico motorie su tutte le sezioni per un totale di 24 incontri, sempre incentrate sui principi della didattica inclusiva.
Gruppo Sportivo Riale 2003-2007
• Operatore ludico motorio Erbarancio materna ed elementari primo ciclo
• Insegnante in palestra di attività ludico motorie
• Operatore Centro Estivo per il mese di giugno – luglio - settembre 2003/05.
• Attività ludico motrorie, laboratori manuali tattili,sensoriali,cognitivi,ricreativi.
• Istruttrice di nuoto neonatale, 0-8 anni ogni lezione a tema di favola e adulti
• Istruttrice di nuoto scuole materne,elementari e medie
• Istruttrice nuoto Handicap
• Lavoro di Segretaria
a.s. 2003-2007
Segretaria presso l’ufficio del gruppo sportivo Piscina Zola Predosa Istruttore nuoto neonatale, gestanti, 0-6 anni
a.s.2003-2005
San Martino in Casola Operatore Centro Estivo per il mese di giugno – luglio - settembre
Materna Elementari Zola Predosa Operatore ludico motorio Erbarancio per le scuole elementari e materne del comprensorio di Zola Predosa, la durata dei progetti erano di 10 incontri
2005-2007
Materna Zola Predosa Operatore ludimotorio Erbarancio la durata dei progetti erano di dieci incontri, istruttore nuoto incontri di numero variabile
Elementari Beata Vergine di Louds
Zola Predosa istruttore nuoto incontri di numero variabile Elementari Zola Predosa Operatore ludico motorio Erbarancio
Palestra Riale Parrocchiale Operatore ludico motorio Erbarancio corso destinato ai bambini di di 3-6 anni
I
STRUZIONE E FORMAZIONE 2010• Nome e tipo di istituto di istruzione o
formazione Scultrice Alessandra Stivani
• Qualifica conseguita Corso di ceramica Raku tecniche base ed avanzate
2008
• Nome e tipo di istituto di istruzione o
formazione ARTEBAMBINI
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Il seguente corso di FORMAZIONE è riconosciuto dal M.I.UR. : Immaginar cortili
Arte, segni e scritture Gioco e giocattolo Librarsi I livello Librarsi II livello Arte in gioco
Incontri di arte, popoli e culture Educare ad arte
La formazione prevedeva sia ore in aula, frontali di tirocinio sia presso suole, fiere e Musei come il Mart.
Nomi illustri come : Marco Dallari, Pietro Formentini, Arianna Sedioli, Papeti, Chiara Sgarbi e tanti altri. PER UN TOTALE DI 130 ORE CORSI LABORATORI, 40 ORE DI SEMINARI, 50 ORE DI TIROCIGNO FORMATIVO_
• Qualifica conseguita Master in editoria per l’infanzia e atelierista musei scuole e biblioteche
2007
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione
Attestato rilasciato dal Centro Acqua Movimento e Salute di Vicenza
• Qualifica conseguita Corso di formazioni per istruttori di acquaticità 0 – 5 anni
2006
• Nome e tipo di istituto di istruzione o
formazione Artista Octavia Monaco
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio Linguaggio visivo, capacità narrativa attraverso l’immagine e la capacità di creare una narrazione.
Tecniche: acrilico e tecnica mista
Argomenti trattati: luci ombre, segno, espressione, narrazione,disegno, corpo umano, collocazione nello spazio dell’immagine
• Qualifica conseguita Corso di illustrazione di libri per l’infanzia
• Nome e tipo di istituto di istruzione o
formazione Salvamento Genova
• Qualifica conseguita Brevetto Assistente Bagnanti
2005
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione
Istituto Alberghetti di Imola
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Tirocinio Psicologia, Pedagogia; igiene puericultura; Psicologia e Pedagogia; Lavori femminili;
Chimica;Fisica; Disegno;Economia Domestica e Tecnica Organizzativa, educazione fisica;
Contabilità e Statistica; matematica, Elementi di Diritto, Economia e Sociologia; Musica e canto;
Italiano; Lingua Straniera; Scienze Naturali e Geografia; Storia- educazione Civica
• Qualifica conseguita Diploma di Dirigente di Comunità Infantili, Terapeutiche e della terza età
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione
CIOFS-FP/ER
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio Il corso prevedeva 6 ore di sicurezza sul lavoro, 14 ore di Alfabetizzazione informatica, 9 ore di cultura associativa, 36 ore di Psicopedagogia, 33 ore di sociologia, 42 ore di tecniche e metodologie didattiche ed infine 60 ore di stage
• Qualifica conseguita Operatore per la gestione di attivita’ ludico motoria e di ludoteca approvato dalla Provincia di Bologna è il Progetto n. 0269/Bo 2004( percorso post Diploma con valore di credito formativo)
• Nome e tipo di istituto di istruzione o
formazione Csi
• Qualifica conseguita
Sostenuto il Modulo Formativo per Operatori Locali di Progetto del Servizio Civile Nazionale, fino a diventare Maestro.
2004
• Nome e tipo di istituto di istruzione o
formazione Gruppo sportivo Riale
• Qualifica conseguita
Corso di aggiornamento per istruttori ludo-motori scuole elementari
• Nome e tipo di istituto di istruzione o
formazione Gruppo sportivo Riale
• Qualifica conseguita Corso di pronto soccorso
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione
Organizzato da EAA,
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Tenuto dalla Dott.ssa ISEF Carollo e dalla Pedagogista Dott.ssa Maria Rita Cortese. Temi: come affrontare le paure attraverso il gioco e la fiaba, le tappe evolutive neuro-motorie del bambino da 0 a 3.
• Qualifica conseguita Corso per istruttore di nuoto 1°2° livello prenatale
2003
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione
CSI in collaborazione il Centro Acqua e Movimento e Salute
• Qualifica conseguita Corso di specializzazione di Acquaticità per bambini da 0 a 3 anni- Attività in acqua per gestanti
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione
CSI
• Qualifica conseguita Brevetto Istruttore di Nuoto
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione
Università degli studi di Bologna
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Tesi sperimentale sulle piccole medie imprese del Made in Italy :” Piccole e medie imprese nel mercato globale, il case study della Carpigiani S.r.l.”- Relatore Prof. Gian Paolo Casadio.
• Qualifica conseguita Laurea in Scienze Politiche indirizzo Politico Economico
1992
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione
Istituto Tecnico Commerciale “G. Salvemini” Casalecchio di Reno Bologna
• Qualifica conseguita Diplomata di Perito Tecnico Commerciale Corrispondente in Lingue Estere
C
APACITÀ E COMPETENZE PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali.MADRELINGUA ITALIANA[Indicare la madrelingua ] ALTRE LINGUA
INGLESE[Indicare la lingua ]
• Capacità di lettura BUONO
• Capacità di scrittura BUONO
• Capacità di espressione orale BUONO
C
APACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc.SONO SVARIATI ANNI CHE LAVORO IN SVARIATI SETTORI COME LA VENDITA, HO FATTO L’ISTRUTTORE DI NUOTO E DI CENTRI ESTIVI, HO LAVORATO IN UNA SEGRETERIA, HO COORDINATO E SVILUPPATO PROGETTI SCOLASTICI , SONO STATA SOCIA FONDATRICE DI UN ASSOCIAZIONE E POI DI UNA COOPERATIVA SOCIALE. OGGI OCN LA MIA DITTA INDIVIDUALE MI OCCUPO DA ANNI DI REALIZZARE LABORATORI PER LE SCUOLE DELL’INFANZIA ED ELEMENTARI COORDINANDO E PIANIFICANDO SEMPRE IL TUTTO IN TOTALE AUTONOMIA. INOLTRE COLLABORO CON UNA SOCIEÀ SPORTIVA DEL TERRITORIO PER SVILUPPARE E REALIZZARE E COORDINARE PROGETTI DI CENTRI ESTIVI E DI PRE E POST SCUOLA
C
APACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e amministrazionedi persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es.
cultura e sport), a casa, ecc.
COME PRECEDENTEMENTE HO ANTICIPATO SVILUPPO REALIZZO E COORDINO PROGETTI CURRICULARI ED EXTRA CURRICULARI PER CONTO IN PASSATO DELLA ASSOCCIAONE E COOPERATIVA DI CUI ERO SOCIA FONDATRICE, OGGI PER CONTO DI UN SOCIETÀ SPORTIVA E PER CONTO DELLA MIA DITTA INDIVIDUALE
C
APACITÀ E COMPETENZE TECNICHE Con computer, attrezzature specifiche,macchinari, ecc.
WORD, EXELL, IPHOTO, IMOVIE
C
APACITÀ E COMPETENZE ARTISTICHE Musica, scrittura, disegno ecc.DIDATTICA DELL’ARTE, MANIPOLAZIONE CRETA, ILLUSTRATORE PER L’INFANZIA, MASTER IN EDITORIA E ATELIERISTA D’ARTE PER BAMBINI, NARRAZIONE, SCRITTURA CREATIVA
A
LTRE CAPACITÀ E COMPETENZE Competenze non precedentementeindicate.
Coordinare servizi pre e post scolastici e centri estivi, teatro, attività ludico motorie
P
ATENTE O PATENTI Patente bU
LTERIORI INFORMAZIONI Istruttori di nuoto neonatale, bambini, adulti; bagnino di salvamento.A
LLEGATI 1 ATTESTATO MASTER2 DIPLOMA DIRIGENTE DI COMUNITÀ INFANTILE
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