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Il tempo è un esempio di quantità scalare: sono sufficienti un numero e la rispettiva unità di misura per caratterizzarlo completamente. Quindi informazione sul tempo è completa

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(1)

A. Romero Fisica I - Vettori 1

GRANDEZZE FISICHE

Scalari: sono completamente definite quando se ne conosce la sola misura (es. tempo, massa, temperatura, volume…)

Vettoriali: richiedono un maggior contenuto informativo (es. velocità, accelerazione, forza…)

Vettori e scalari

Il tempo è un esempio di quantità scalare: sono sufficienti un numero e la rispettiva unità di misura per caratterizzarlo completamente. Quindi informazione sul tempo è completa

L’informazione sul tempo è completa?

Domenica sono andato in bicicletta per due ore…

(2)

Vettori e scalari

VETTORE

 

 

verso

direzione modulo

Una grandezza fisica è un vettore quando per definirla completamente è necessario fornire un modulo (= l’entità), una direzione e un verso.

•Domenica ho fatto venti chilometri in bicicletta…

L’informazione sullo spostamento è completa? No, ne conosco solo l’entità.

•Domenica ho fatto venti chilometri in bicicletta lungo la Val d’Adige verso Trento ⇒ ⇒ ⇒ ⇒ questo dato completa l’informazione sul verso del mio spostamento.

•Domenica ho fatto venti chilometri in bicicletta lungo la Val d’Adige… ⇒ ⇒ ⇒ ⇒ ho

aggiunto informazione sulla mia direzione.

(3)

A. Romero Fisica I - Vettori 3

Rappresentazione grafica

Un vettore può essere rappresentato graficamente da un segmento orientato.

AB

CD

A

B La punta della freccia indica il verso.

La lunghezza della freccia indica il modulo.

La retta su cui giace la freccia indica la direzione.

| a | = | AB | si chiama modulo

a = AB = a r

(4)

Definizione: Un vettore nel piano o nello spazio è definito come l’insieme di tutti i segmenti orientati aventi uguali direzione, verso e modulo.

Rappresentazione grafica

Segmenti orientati rappresentativi

di uno stesso vettore. Segmenti orientati paralleli concordi (a) ed opposti (b).

(a) (b)

(5)

A. Romero Fisica I - Vettori 5

Somma di vettori

a b

c = a+b a

b

b

a c = a+b

(6)

Proprietà commutativa: a + b = b + a

Proprietà associativa: (a + b) + c = a + (b + c)

Definizione: La somma di due vettori a e b è un vettore c = a + b la cui direzione e verso si ottengono nel modo seguente:

si fissa il vettore a e, a partire dal suo punto estremo, si traccia il vettore b. Il vettore che unisce l'origine di a con l'estremo di b fornisce la somma c = a + b.

La somma di due vettori può essere calcolata anche utilizzando la regola del parallelogramma:

La somma di due vettori non collineari è data dal vettore rappresentato dalla diagonale del parallelogramma costruito per mezzo dei segmenti orientati rappresentativi dei due vettori e disposti in modo da avere l’origine in comune.

Somma di vettori

(7)

A. Romero Fisica I - Vettori 7

Differenza di vettori

a b -b

c= a-b =a + (-b)

a

b

c= a-b =a + (-b) a

-b

c

(8)

Definizione: Il vettore opposto ad a = AB è – a = BA.

I moduli di a e – a sono uguali, la direzione è la medesima e i versi sono opposti.

Definizione: La differenza a – b di due vettori è la somma del vettore a con l’opposto del vettore b, ossia:

a – b = a + (– b)

Notiamo che se, sulla base di a e di b disposti con la medesima origine

O, si costruisce un

parallelogramma, allora la lunghezza della diagonale uscente da O esprime la lunghezza di a + b mentre la lunghezza dell'altra diagonale è pari alla lunghezza del vettore a – b.

Differenza di vettori

a + b a - b

O

A B

C

a

b

(9)

A. Romero Fisica I - Vettori 9

Definizione: La moltiplicazione α αa (o aα α α α α α) di un vettore a con il numero reale α α α α è un vettore b = aα α α α, collineare ad a, di modulo | α α α α | · | a | e verso coincidente con quello di a se α α α α > 0, opposto a quello di a se α α α < 0. α

Nel caso che sia α α α α = 0 o a = 0, il vettore b = 0.

Proprietà:

1. α α(ββββa) = (αβ α α αβ αβ αβ)a

2. α α + ββββ)a = α α α α αa + ββββa 3. α α(a + b) = α α α α α αa + α α αb α

Moltiplicazione scalare-vettore

a

2a -3a

(10)

Componenti cartesiane

Il vettore può essere individuato anche tramite le sue componenti lungo un sistema di assi cartesiani. Il modulo del vettore può essere

espresso in funzione delle componenti (teorema di Pitagora):

y

A x

B

a

a

x

a

y

θθθθ

Le componenti, a loro volta, sono legate al modulo dalle relazioni (trigonometria):

2y 2x

a a

a = +

x y

a tan θ = a

La somma dei vettori a

x

e a

y

dà il vettore a, di cui a

x

e a

y

sono i vettori componenti.

θ θ sen

|

| a

cos

|

| a

y x

a a

=

=

Anche l’angolo θ θθθ può essere espresso in

funzione delle componenti:

(11)

A. Romero Fisica I - Vettori 11

Versori e componenti cartesiane

Esistono dei vettori speciali, detti versori, che possono essere utilizzati per caratterizzare tutti gli altri vettori. I versori hanno queste caratteristiche:

 hanno modulo 1;

 sono diretti lungo gli assi cartesiani;

 indicano il verso positivo degli assi cartesiani

z

y x

k

j i

kˆ a ˆ j

a iˆ

a

x

+

y

+

z

Un qualunque vettore a può essere espresso per mezzo delle sue componenti (che chiameremo a

x

, a

y

e a

z

) e dei versori i, j e k (indicabili anche con la notazione iˆ , jˆ , kˆ

θ

(

x,y,z

)

P

o

x

y z

ϕ

a=a

x

i+a

y

j+a

z

k=

a r r r r

az

r r r r

arrrry

arx

rr

r

= θ

ϕ θ

=

ϕ θ

=

cos a a

sin sin

a a

cos sin

a a

z y

con:

x

(12)

Versori e componenti cartesiane

Le componenti di un vettore qualsiasi AB si ottengono anche dalla differenza delle corrispondenti coordinate dell'estremo finale B con quelle del estremo iniziale A, ossia:

(

xB xA

) (

2 yB yA

) (

2 zB zA

)

2

| AB

| = − + − + −

θ

(

xB,yB,zB

)

B

x

y z

ϕ

a r

arz

ary

a x

(

xA,yrA,zA

)

A

kˆ a jˆ a iˆ a AB

a = =

x

+

y

+

z

( x x ) ( y y ) ( z z )

AB

=

B

A

+

B

A

+

B

A

Il modulo espresso tramite le sue componenti sarà dunque dato da:

2 z 2 y 2

x a a

a

| AB

| = + +

(13)

A. Romero Fisica I - Vettori 13

In tre dimensioni:

Le operazioni finora introdotte possono essere scritte in una nuova forma:

Componenti cartesiane

kˆ a jˆ

a iˆ

a a

a

a

x y z x y z

z y

x

+ + = + + = + +

= a a a i j k

a

kˆ ) b (a

ˆ j ) b (a

iˆ ) b (a

b

a r + r =

x

+

x

+

y

+

y

+

z

+

z

kˆ ) b (a

ˆ j ) b (a

iˆ ) b (a

b

a r − r =

x

x

+

y

y

+

z

z

a ˆ j

a iˆ

a

a α

x

α

y

α

z

α r = + +

2 z 2

y 2

x

a a

a

| a

| v = + +

b

b

b k

b j

b i

b b

b b

b ====

x

++++

y

++++

z

====

x

++++

y

++++

z

====

x

++++

y

++++

z

(14)

Esempio

Quanto valgono la somma e la differenza di due vettori di componenti a

x

= -2, a

y

= 1 e b

x

= 5, b

y

= 2 ? Calcolare il modulo dei vettori somma e differenza.

07 . 7 50

1 7

d d

| d

| r =

2x

+

2y

=

2

+

2

= = jˆ

3 iˆ 3 jˆ

2) (1

iˆ 5) (-2

b a

c = r + r = + + + = +

r

24 . 4 18

3 3

c c

| c

| r =

2x

+

2y

=

2

+

2

= = jˆ

iˆ 7 jˆ

2) (1

iˆ 5) (-2

b a

d r = r − r = − + − = − − jˆ

iˆ 2 a r = − +

jˆ 2 iˆ

5

b r = +

(15)

A. Romero Fisica I - Vettori 15

Esercizio

Dati i vettori a = 5 i +3 j e b = -3 i + 2 j , determinare il modulo, la direzione ed il verso di c = a + b

Sol.: c = a + b= (5-3) i +(3+2)j = 2 i + 5j

Modulo:

c = cx 2 + cy 2

= 4 + 25 = 29 = 5 , 4

La direzione è individuata dall’angolo θ che il vettore c forma con l’asse x

x y

c

tan = θ c 2 , 5 2 5 =

= ⇒ θ = arctan 2 , 5 = 68 , 2 °

O

c

y

c

x

θ

x

y

(16)

Si tratta di un’operazione che associa ad una coppia di vettori uno scalare.

Definizione: Si dice prodotto scalare di due vettori A e B il numero reale dato da:

A •••• B = | A | · | B | cos θ θ θ θ dove θ θθθ è l’angolo compreso tra A e B.

Prodotto scalare

r A

r B θ

A B B

A

r r r r

=

0 A

2

cos A

A A

A r ⋅ r = ⋅ ⋅ =

Proprietà

1. Vale la proprietà commutativa 2. α α α α(A •••• B) = (α α α A) •••• B = A •••• (α α α α B) α

3. Il prodotto scalare di un vettore per se stesso è pari al quadrato del suo modulo 4. Il prodotto scalare di due vettore perpendicolari è nullo

0 90

cos B

A B

A r ⋅ r = ⋅ ⋅ =

Se il prodotto scalare di due vettori è nullo, allora o uno dei due vettori coincide con il

(17)

A. Romero Fisica I - Vettori 17

Il prodotto scalare può anche essere espresso come la somma dei prodotti delle componenti omonime (cioè relative agli stessi assi); in simboli:

A • B = A

x

B

x

+ A

y

B

y

+ A

z

B

z

Prodotto scalare in componenti

aa = a

x

a

x

+ a

y

a

y

+ a

z

a

z

=a

2

( A A A ) ( B B B )

B

A r ⋅ r =

x

+

y

+

z

x

+

y

+

z

Dimostrazione:

kˆ kˆ B A jˆ kˆ B A iˆ kˆ B A

kˆ jˆ B A jˆ jˆ B A iˆ jˆ B A

kˆ iˆ B A jˆ iˆ B A iˆ iˆ B A B

A

z z y

z x

z

z y y

y x

y

z x y

x x

x

⋅ +

⋅ +

⋅ +

⋅ +

⋅ +

⋅ +

=

⋅ r r

Si annullano i termini in cui compare il prodotto

scalare di versori perpendicolari, e si ottiene A r ⋅ B r = A

x

B

x

+ A

y

B

y

+ A

z

B

z

Il prodotto scalare di un vettore per se stesso in

componenti:

(18)

Esercizi

1. Un uomo percorre 3 km verso Est e poi 4 km a 60° a Nord rispetto a Est. Qual è lo spostamento risultante?

2. Si trovino modulo e direzione orientata dei vettori che hanno le

seguenti componenti: (a) A

x

= 5 m, A

y

= 3 m; (b) B

x

= 10 m/s, B

y

= - 7 m/s; (c) C

x

= -2 m, C

y

= -3 m.

3. Quanto valgono la somma e la differenza di due vettori di

componenti a

x

= -2, a

y

= 1, a

z

= 3 e b

x

= 5, b

y

= 2, b

z

= 0? Calcolare il modulo dei vettori somma e differenza.

4. Dati i vettori a = 2 i +3 j e b = 3/4 i + 1/2 j , calcolare il prodotto scalare.

5. Rappresentare sul piano cartesiano i vettori A e B di componenti:

A

x

= -2 m A

y

= 2 m e B

x

= 2 m, B

y

= 2 m. Calcolare il modulo e la

direzione orientata dei vettori A, B e C essendo C la somma di A e

B

(19)

A. Romero Fisica I - Vettori 19

Esercizio

Un uomo percorre 3 km verso Est e poi 4 km a 60° a Nord rispetto a Est. Qual è lo spostamento risultante?

Nord

Est

Sud Ovest

A B

C

α

60°

(AC)

y

(AC)

x

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) AC iˆ ( ) AC jˆ AC

jˆ BC iˆ

BC BC

jˆ AB iˆ

AB AB

y x

y x

y x

+

=

+

=

+

=

( ) ( ) ( )

( )

( ) ( ) ( )

( 0 4 sin 60 ) km 3 . 46 km BC

AB AC

km 5 km 2) 3 ( km 60

cos 4 3

BC AB

AC

y y

y

x x

x

=

° +

=

= +

=

= +

=

° +

=

= +

=

( ) ( ) AC AC 5 ( 3.46 ) 37 6.1 km

| AC

| =

2x

+

2y

=

2

+

2

= =

( )

( ) = = α °

=

α 0.692 35

5 3.46 AC

tan AC

x y

(20)

Il prodotto vettoriale

O

a b

b a c= ×

θθθθ

Definizione

Si considerino due vettori e

Si definisce prodotto vettoriale il vettore avente le seguenti proprietà:

• direzione: perpendicolare al piano individuato dai primi due;

• modulo: prodotto dei moduli dei due vettori moltiplicato per il seno dell’angolo convesso θ θθθ da questi formato

|c|=|a|·|b|sen θθθθ

• verso: quello secondo il quale si deve disporre un osservatore con i piedi nel punto O d’applicazione dei due vettori affinché possa veder ruotare il vettore in senso antiorario perché si sovrapponga al vettore

a b

b a c= ×

a b

Regola pratica per il verso:

"Regola della mano destra": si dispone la mano destra in linea col

vettore a (primo vettore del prodotto cartesiano) e si fa ruotare la

mano come per portare a sopra b (secondo vettore del prodotto

cartesiano , il pollice teso punta nel verso di c .

(21)

A. Romero Fisica I - Vettori 21

Esercizio: prodotto scalare e vettoriale

Dati i due vettori a e b di componenti

a

x

= 2; b

x

, = 2

a

y

=2 ; b

y

, = 2 ,

a

z

=0; b

z

=0

calcolare: a) il prodotto scalare

3

3

a1) Prodotto scalare utilizzano le componenti:

z z y

y x

x

b a b a b

a + +

=

a • ••• b = 2 ⋅ 2 3 + 2 3 ⋅ 2 + 0 = 8 3

3

2 2 x

y

θθθθ2 θθθθ1

Individuare l’angolo compreso α = θ

2

−θ

1

a2) Prodotto scalare utilizzando la formula: |a| · |b| cos α

°

= θ

=

=

=

θ 0,5 60

4 2 a a

cos 1 x 1

°

= θ

=

=

=

θ 30

2 3 4

3 2 b b

cos 2 x 2

4 16 12

4 a

a

a = 2x + 2y = + = = b = b2x +b2y = 12+4 = 16 =4

°

= α 30

a • ••• b= |a| · |b| cos 30° = 8 3

(22)

Esercizio: prodotto scalare e vettoriale

Dati i due vettori a e b di componenti

a

x

= 2; b

x

, = 2

a

y

=2 ; b

y

, = 2 ,

a

z

=0; b

z

=0

calcolare: a) il prodotto scalare

3

3

b) Prodotto vettoriale

3

2 2 x

y

θθθθ2 θθθθ1

b a c = ×

Modulo |c|=|a|·|b|senθ = 4·4·sen 30° = 16 ·0,5= 8

Direzione: quella dell’asse z, ovvero perpendicolare al piano x-y dove giacciono i due vettori

Verso: applicando la regola della mano destra, risulta entrante nel piano della

pagina

(23)

A. Romero Fisica I - Vettori 23

Derivata di un vettore

Sia dato un vettore dipendente dal tempo: a r ( ) t

( ) t a ( ) t a ( ) t a ( ) t

a r =

x

+

y

+

z

e si supponga che in un intervallo di tempo ∆t il vettore subisca un incremento ∆a

( ) t a ( ) t a ( ) t a ( ) t

a = ∆

x

+ ∆

y

+ ∆

z

∆ r

( t t ) - a (t) a ( ) t

a r r r

=

+ con

O

(t) a r

( t t )

a r + ∆

( ) t a r

Se si vuole ricavare la velocità della variazione di a(t), si può costruire il rapporto:

( ) ( )

t

(t) a - t t

a t

t a

= +

∆ r r r

( ) ( ) ( ) ( )

t kˆ t jˆ a

t t iˆ a

t t a t

t

a

x y z

∆ + ∆

∆ + ∆

= ∆

∆ r

(24)

Derivata di un vettore

Si definisce derivata di un vettore a rispetto alla variabile t, la quantità:

( ) ( )

t

(t) a - t t

lim a t

t lim a

dt a d

0 t 0

t

= +

= ∆

r r r

r

( ) ( ) ( ) ( )

t kˆ t lim a

t jˆ t lim a

t iˆ t lim a

t t lim a

dt a

d

z

0 t y

0 t x

0 t 0

t

+ ∆

∆ + ∆

= ∆

= ∆

r r

( ) ( ) ( ) ( )

dt t da

dt t da

dt t da dt

t a

d

x y z

+ +

= r

NOTA: la derivata di un vettore è ancora un vettore

in quanto l’operazione di derivazione equivale al prodotto di un vettore da per uno scalare 1/dt

In componenti:

(25)

A. Romero Fisica I - Vettori 25

Derivata di un versore

Dal momento che un versore è per definizione un vettore di modulo unitario, ciò che può cambiare in funzione di t è solo la direzione.

In un tempo ∆t il versore può compiere solo una rotazione di un certo angolo ∆θ.

(t) u r

( t t )

u r + ∆

( ) t u r

∆ θ

( t t ) - u (t) u ( ) t

u r r r

=

∆ +

Per ∆t →0, ∆u tende ad infinitesimo du, perpendicolare ad u(t), il cui modulo si confonde con l’arco:

θ

= θ

= Rd u(t) d du

u

N

d u

d r r θ

=

modulo:

Vettore: u r

N

con : versore perpendicolare a u(t)

Si definisce derivata di un versore u(t)

u

N

dt d dt

u

d r r

= θ

1 u(t)

R = =

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