UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI CAMERINO
_Scuola di Architettura e Design “Eduardo Vittoria”
_sede di Ascoli Piceno
_Laurea Magistrale in Architettura A.A. 2018/2019
Relatore: prof. Luca Galofaro
Laureando: Marica Angelini
TITOLO TESI: Biblioteca di Ascoli Piceno - BiblioAP
La biblioteca di Ascoli Piceno, ad oggi, si presenta come un luogo molto frequentato da giovanistu-denti che ne usufruiscono principalmente per studiare in gruppo, ma non c’è spazio sufficiente per accoglierli, inoltre, non dispone di un’area bar e ristoro dove poter fare una pausa, creare occasioni di relazione sociale e di svago, senza doverlo fare là dove ci sono altre persone che preferiscono con-certarsi e non essere disturbate. Il progetto prevede la riorganizzazione della biblioteca comunale della città, con “l’inserimento di nuovi spazi e attività” che si confrontano con il mondo informatizza-to, cercando di far tornare il polo un luogo di incontro e coesione sociale.
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Porta Tufilla
Porta Cartara
Fiume Castellano
Fiume Tronto
Porta
Romana
Strade principali - Cardo e Decumano
Punti di accesso principali alla città
Fiumi - Castellano e Tronto
Area di progetto
Biblioteca Comunale “Gabrielli” Galleria d’arte contemporanea “Licini”
Principali punti di interesse
Piazza del Popolo e Palazzo dei CapitaniChiesa di San Francesco Piazza Roma Piazza dell’Arengo Cattedrale di Sant’Emidio e Battistero Palazzo Colucci Forte Malatesta Fortezza Pia Chiesa della SS. Annunziata Sede Unicam Saad Teatro Romano Piazza Ventidio Basso Piazza San Tommaso Teatro Ventidio Basso Teatro dei Filarmonici Tirbunale Piazza Santa Maria Inter Vineas
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AP^I AP^I Spazio coworkingIl coworking è un modello di lavoro, ancora non molto diffuso nella città di Ascoli Piceno, che prevede la condivisione di uno stesso spazio con altre persone, che provengono a volte da settori completamente diver-si. Liberi professionisti, startupper e dipendenti che hanno la possibilità di lavorare in smart working, ricorrono a questa alternativa, non solo come scelta economica ma anche come modo per entrare in contat-to con nuove realtà, competenze e talenti. Lo spazio gode di un accesso diretto da Via Mazzoni, che lo svincola dal complesso, ed è composto da due aree parzialmente divise, la prima con un desk dedicato per permettere a chi ne usufruisce di avere colloqui con team e/o clienti, e l’area principale con postazioni di lavoro comuni.
Auditorium
Ricollocazione dell’auditorium della biblioteca, con una capienza di 50 posti. Da un lato, le aperture vetrate provocano una continuazione visiva dell’ambiente con il chiostro.
Fruibile dall’intera struttura, nonchè dalla presente Galleria d’Arte Contemporanea “Osvaldo Licini”. Ludoteca
Spazio per bambini con attività centrate sul gioco e sulla libera espressività, prevedendo anche una dimen-sione educativa. La ludoteca è stata pensata in un punto centrale del complesso, rendendola accessibile da biblioAP e per creare un’interazione diretta con la scuola dell’infanzia Sant’Agostino, che affaccia sul secondo chiostro.
Biblioteca - piano terra
Congiunzione di sacro e profano nella trasformazione della chiesa di Sant’Agostino in biblioteca. Per lasciare visibile e fruibile il luogo, il progetto si svolge in gran parte lungo la navata centrale sopraelevata con un palco portato da elementi verticali in acciaio, alcuni dei quali fungono da scaffalatura circolare, mentre gli altri sono puntuali e disposti in modo da formare un cilindro. Questi ultimi ospitano stanze per lo studio individuale e, al fine di non introdurre rotture visive, sono divise dal resto con pareti in vetro. Nell’ambiente circostante sono state sistemate aree per momenti di relax e di realazione sociale. Nella navata laterale destra, c’è il banco reference che va a segnare l’ingr-esso alla biblioteca. Nell’abside è presente il servizio copie e le postazioni fisse internet.
Caffetteria
Pensata all’ingresso di biblioAP, la caffetteria è il luogo per una sosta dallo studio, una pausa-pranzo, uno spazio attrezzato con cucina, magazzino e servizi igienici. La caffetteria si estende con una struttura in acciaio e vetro, lungo il prospetto principale del piano terra, e si collega a Corso Mazzini.
Ufficio direzione generale
Si accede nella sala d’attesa che è interposta tra la postazione di front office e l’ufficio del direttore, servito da un ingresso indipendente.
Emeroteca digitale
Sezione che riunisce periodici, riviste e quotidiani digitalizzati, consultabili attraverso postazioni interattive verticali, per una lettura veloce, tavoli multi-touch e sedute con tablet per una lettura più accurata.
Doppia possibilità di accesso, e prospetto interno vetrato con vista sul chiostro.
Gradonata esterna
La struttura a gradoni, variata nella lunghezza della pedata, propone situazioni di incontro, svago e studio all’aperto nel fulco di biblioAP, il chiostro.
Centro per lo studio
Area studio ad accesso libero, che si sviluppa su due livelli non direttamente collegati ma connessi attraverso la scala interna all’edificio esistente, ricavata anche per l’uso emergenziale. Questa scelta è dettata dall’idea di strutturare la micro-architettura come un appendice del complesso e non come un volume indipendente. Lo spazio è stato ricavato all’interno del chiostro e questi sono stati fatti dialogare tramite una gradonata che permea nell’edificio.
Centro studi Licini
L’inserimento del centro studi è scaturito dalla presenza della galleria dedicata allo stesso Licini, per dare la possibilità di visitare lo spazio mostre e al contempo comprendere e apporofondire la genesi delle sue opere, attraverso schizzi su carta, testi poetici che talvolta accompagnano le immagini, e una selezione di libri, articoli e documentari che raccontano l’artista. Il centro viene distribuito su due livelli, quello inferiore dove è presente il banco reference e la scala che porta al piano superiore, in cui poi si svolge effettivamente l’attività.
Biblioteca - piano secondo
Il palco esce dallo schema principale e va a occupare parti delle navate laterali, lasciando liberi e visibili i prospetti interni e gli altari.
La disposizione dei tavoli, è stata pensata in relazione all’idea di inserire tre zone diverse; una nascosta dove i cilindri in vetro proposti al piano inferiore, vengono ripetuti con la stessa fuzione; una zona protetta con tavoli disposti in modo ordinato, riparata dagli elementi circostanti; e una zona più libera con tavoli distintivi, che vanno anche a sottolineare la presenza della scaffalatura portante sottostante.
Videoteca
La videoteca si occupa della raccolta, conservazione, catalogazione e consultazione del patrimonio audiovi-sivo, e offre un servizio di didattica che cura l’organi-zzazione di laboratori teatrali e per l’editing video.
Fotografia
La sezione di fotografia propone attività quali work-shop, corsi e mostre in collaborazione con la Galleria d’Arte Contemporanea “Osvaldo Licini”, allo scopo di divulgare l’arte fotografica.
Reception e ufficio amministrativo
Area destinata all’accoglienza dell’utente e alla sua iscrizione alle attività promosse, corredata da spazi per l’attesa e per il deposito di oggetti personali. Inoltre sono presenti uffici per l’amministrazione di biblioAP e
la gestione delle attività.
MusicAP
Spazio pensato per la raccolta di produzioni e supporti che hanno accompagnato l’evoluzione musicale. In quest’area è possibile ascoltare musica dagli impianti, suonare dal vivo e avere la possibilità di incidere grazie alla presenza di un piccolo strudio di registrazio-ne. Un luogo dove poter incontrare il mondo della musica a 360°.
ESPLOSO ASSONOMETRICO - PIANTE
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Piazza Sant’Agostino
Galleria d’arte contemporanea “Osvaldo Licini”
Scuola dell’infanzia “Sant’Agostino”
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UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI CAMERINO
_Scuola di Architettura e Design “Eduardo Vittoria”
_sede di Ascoli Piceno
_Laurea Magistrale in Architettura A.A. 2018/2019
Relatore: prof. Luca Galofaro
Laureando: Marica Angelini
TITOLO TESI: Biblioteca di Ascoli Piceno - BiblioAP
La biblioteca di Ascoli Piceno, ad oggi, si presenta come un luogo molto frequentato da giovanistu-denti che ne usufruiscono principalmente per studiare in gruppo, ma non c’è spazio sufficiente per accoglierli, inoltre, non dispone di un’area bar e ristoro dove poter fare una pausa, creare occasioni di relazione sociale e di svago, senza doverlo fare là dove ci sono altre persone che preferiscono con-certarsi e non essere disturbate. Il progetto prevede la riorganizzazione della biblioteca comunale della città, con “l’inserimento di nuovi spazi e attività” che si confrontano con il mondo informatizza-to, cercando di far tornare il polo un luogo di incontro e coesione sociale.
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COWORKING SPACE
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biblioAP^I DOCUMENTARI ON AIRCentro StudiCentro Studi
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LUDOTECA
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VIDEOTECA
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CAFFETTERIA
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BIBLIOTECA 2 LIVELLO
BIBLIOTECA 1 LIVELLO
SPAZIO COWORKING
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scaffalatura h 4,00 m
struttura portante
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struttura portante
scaffalatura h 4,00 m
Centro Studi Centro Studi Centro Studi Centro Studi Centro Studi Centro Studi Centro Studi Centro Studi Centro Studi Centro Studi Centro Studi Centro Studi Centro Studi
SEZIONE LONGITUDINALE
0 2 4 8 12 20 mSEZIONE TRASVERSALE - BIBLIOTECA
VISTA PROSPETTICA DELLA BIBLIOTECA
0 2 4 8 12 20 m
