Il ruolo del referente BES/DSA: indicazioni e riflessioni Associazione Italiana Dislessia

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Curriculum vitae

INFORMAZIONI

PERSONALI Alessandra Muratori

Docente di sostegno, psicologa, psicopatologa dell’apprendimento, psicoterapeuta in formazione

ISTRUZIONE E

FORMAZIONE

In corso - Training di Specializzazione in Psicoterapia (II anno)

Naven, Istituto di Formazione in Psicoterapia Sistemica, Familiare e Relazionale, Udine. La Scuola è riconosciuta dal MIUR ai sensi dell’art. 3 della legge 56/89 con D.M. del 30 Maggio 2002

2018 - Specializzazione in Psicopatologia dell’Apprendimento

Fondazione Progetto Uomo (sede Università di Udine), resp. Scientifico prof. Cesare Cornoldi

Tesi: "Studio di caso: i disturbi della scrittura."

2017 - Superamento dell’Esame di Stato per Psicologi (sez. A)

Università di Trieste, iscrizione all’Albo degli Psicologi del FVG con n°1998

2017 - Dislessia amica

2017 - Il ruolo del referente BES/DSA: indicazioni e riflessioni Associazione Italiana Dislessia

2017 - Inclusione e TIC: strumenti compensativi gratuiti (Mappe cognitive, diagrammi, infografiche)

Fondi Strutturali Europei per la Scuola PON - Istituto Zanussi (PN)

2016 - Flipped Classroom, progetto Pid-su 2.0 Università degli Studi di Udine, Udine (Italia)

2015 - Laurea Magistrale in Psicologia Clinica e di Comunità

Università Pontificia Salesiana - Roma - IUSVE aggregato alla Facoltà di Scienze dell'Educazione, Venezia - Mestre (Italia)

Tesi: "La famiglia di fronte all'handicap: il Parent Training", relatore prof. Paolo Meazzini, correlatore prof. Carlo Pascoletti, controrelatore prof.ssa Lieta Dal Mas.

Abstract: Il lavoro di tesi ha come argomento principale di studio l'intervento psicologico indirizzato ai genitori (Parent Training) di bambini e ragazzi con disabilità. Si è cercato di indagare se la proposta di un percorso di Parent Training ad una famiglia con un figlio disabile possa effettivamente modificare la qualità della vita, andando ad incrementare nei caregiver il livello di autoefficacia e cercando di diminuire una parte dell'aspetto depressivo e/o di rabbia grazie ad un attento intervento psicologico che permetta l'elaborazione di tutti quegli aspetti negativi che possono far scivolare anche le coppie più solide e forti, oltre che favorire la comprensione di ciò che sta avvenendo, è avvenuto e avverrà in futuro al figlio.

Votazione: 110/110. Menzione di "Studente di eccellenza IUSVE".

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Autistico

Università degli Studi di Udine, Udine (Italia)

Tesi: "Potenziare le autonomie, il gioco e l'apprendimento in un bambino con Disturbo dello Spettro Autistico."

2013 - Master I livello in Didattica e psicopedagogia per i Disturbi Specifici di Apprendimento

Tesi: "Didattica, metacognizione ed autoefficacia. Un percorso per compensare e accettare le difficoltà in un alunno con DSA.

2012 - Laurea Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche, curriculum

"Sviluppo e Istruzione"

Università degli Studi di Trieste, Trieste (Italia)

Tesi: "L'aspetto emotivo-motivazionale dei bambini con difficoltà di apprendimento", relatore prof.ssa Maria Chiara Passolunghi.

2008/2009 - Immissione in ruolo (anno di prova)

Circolo Didattico di San Vito al Tagliamento, San Vito al Tagliamento (Italia) Tesi: "Le abilità di letto-scrittura nei bambini con ritardo mentale lieve".

2008 - Abilitazione per il Sostegno

Tesi: "Un intervento per incrementare e migliorare le abilità attentive in un soggetto con ADHD".

Votazione: 80/80.

2008 - Laurea v.o. in Scienze della Formazione Primaria, indirizzo

"Scuola dell'Infanzia"

Tesi: "Focus on Bullying: una ricerca pilota sulla prevenzione al bullismo nella scuola dell'infanzia", relatore prof. Daniele Fedeli.

2007 - Laurea v.o. in Scienze della Formazione Primaria, indirizzo

"scuola Primaria"

Tesi: "I nuovi gladiatori: una ricerca pilota sul rapporto tra il fenomeno del Wrestling e l'aggressività nei bambini", relatore prof. Daniele Fedeli, correlatore prof. Davide Zoletto.

2003 - Maturità scientifica

Liceo scientifico statale "Le Filandiere" di San Vito al Tagliamento, San Vito al Tagliamento (Italia)

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Curriculum vitae ESPERIENZA

PROFESSIONALE

2008 a oggi - Insegnante di sostegno scuola primaria

Istituto Comprensivo di San Vito al Tagliamento, San Vito al Tagliamento (Italia)

2018 a oggi – Specializzanda in psicoterapia

ASS n°5 "Friuli Occidentale" FVG, San Vito al Tagliamento (Italia)

2014 al 2018 - Tutor coordinatore presso il Corso di Studi in Scienze della Formazione Primaria

Attività: orientare e gestire i rapporti con i docenti, assegnando gli studenti alle diverse classi e scuole e formalizzando il progetto di tirocinio dei singoli studenti; provvedere alla formazione del gruppo di studenti attraverso le attività di tirocinio indiretto e l'esame dei materiali di documentazione prodotti dagli studenti nelle attività di tirocinio; supervisionare e valutare le attività del tirocinio diretto e indiretto; seguire le relazioni finali per quanto riguarda le attività in classe.

2015 a oggi - Tutor accogliente dei tirocinanti a scuola

Istituto Comprensivo di San Vito al Tagliamento, San Vito al Tagliamento (Italia)

Attività: orientare gli studenti rispetto agli assetti organizzativi e didattici della scuola e alle diverse attività e pratiche in classe, di accompagnare e monitorare l'inserimento in classe e la gestione diretta dei processi di insegnamento degli studenti tirocinanti.

2009 a oggi - Docente in corsi di formazione e aggiornamento per insegnanti su DSA, BES, informatica nella didattica

2009 a oggi: ADHD e DSA homework tutor a supporto del bambino, della famiglia e della scuola

2008 a oggi: Membro della commissione Integrazione Alunni Disabili (L. 104) Istituto Comprensivo di San Vito al Tagliamento, San Vito al Tagliamento (Italia)

2017 a oggi - Funzione Strumentale "Bisogni Educativi Speciali e Disturbi Specifici di Apprendimento: Inclusione e Integrazione"

Attività: Coordinamento della commissione relativa all'area presieduta; somministrazione prove di screening alla scuola primaria (530 alunni); correzione prove di screening e elaborazione feedback per insegnanti; coordinamento con Associazione Italiana Dislessia e Ufficio Scolastico Regionale; applicazioni di ricerche e raccolta dati in collaborazione con L'Università di Padova, Udine, Bolzano; consulenza a docenti e famiglie sull'area presieduta;

controllo e revisione di tutti i Piani Didattici Personalizzati (PDP) elaborati dai docenti dell'Istituto; consulenza alla stesura di PDP; Convocazione e coordinamento Gruppo di Lavoro per l'Inclusività; raccordo tra docenti, famiglie e specialisti esterni; collaborazione con l'Ufficio Alunni dell'Istituto; collaborazione per il controllo dei fascicoli personali degli alunni in vista dell'Esame di Stato.

2016/2017 - Tirocinante psicologa (tirocinio professionalizzante)

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(Italia)

2014/2017 - Tutor coordinatore di tirocinio (sc. infanzia) presso il Corso di Formazione per il conseguimento della specializzazione delle attività di sostegno

Università degli Studi di Udine, Udine (Italia)

Attività: assegnazione degli studenti alle diverse classi e scuole, curando tutte le attività relative alla verifica della disponibilità delle istituzioni accoglienti; verifica della presenza di un tutor accogliente idoneo a seguire i tirocinanti e che sia in possesso dei requisiti per svolgere il compito; tessere un rapporto con le scuole e con le figure istituzionali di riferimento (Dirigente Scolastico, tutor accogliente ecc.) per tutto il tempo del tirocinio diretto; formalizzare il progetto di tirocinio dei singoli studenti; coordinamento del gruppo di studenti sulla base delle attività di tirocinio indiretto da svolgere; supervisione e valutazione di tutte le attività del tirocinio, sia quelle del tirocinio diretto, sia quelle del tirocinio indiretto;

controllo delle relazioni finali, inerenti alle attività trattate e svolte in classe.

2011/2018 - Docente tutor per insegnanti neoassunti

2016 a oggi - Correlatrice di tesi di Laurea in Scienze della Formazione Primaria Università degli Studi di Udine, Udine (Italia)

2014/2017 - Docente a contratto di Laboratorio Didattica speciale: Codici comunicativi della educazione linguistica (sc. primaria) presso il Corso di Formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno

Università degli Studi di Udine, Udine (Italia)

2016 - Docente a contratto di Laboratorio Tecnologie didattiche presso il Corso di Studi in Scienze della Formazione Primaria

2015/2016 - Tirocinante psicologa (tirocinio professionalizzante) Università degli Studi di Udine, Udine (Italia)

2013/2014 - Tirocinante psicologa (tirocinio accademico)

Neuropsichiatria Infantile ASS n°5 "Friuli Occidentale" FVG, San Vito al Tagliamento (Italia)

2011/2013 - Corresponsabile di progetto di integrazione ed educazione musicale nella scuola speciale "La Nostra Famiglia", I^ sperimentazione italiana "Programa de educaciòn especial Manos Blancas"

Istituto Comprensivo di San Vito al Tagliamento e Ass. La Nostra Famiglia, San Vito al Tagliamento (Italia)

Attività: vocalità infantile, canto corale, alfabetizzazione musicale, costruzione strumenti musicali, body percussion, musicoterapia.

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Curriculum vitae COMPETENZE PERSONALI

ULTERIORI

INFORMAZIONI

Lingua madre italiano

Altre lingue COMPRENSIONE PARLATO PRODUZIONE

SCRITTA

Ascolto Lettura Interazione Produzione orale

inglese B2 B2 B2 B2 B2

lingua dei segni italiana A2

Livelli: A1 e A2: Utente base - B1 e B2: Utente autonomo - C1 e C2: Utente avanzato Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue

Competenze digitali AUTOVALUTAZIONE

Elaborazione delle informazioni

Comunicazione Creazione di

Contenuti Sicurezza Risoluzione di

problemi

Utente avanzato Utente avanzato Utente avanzato Utente autonomo Utente avanzato Competenze digitali - Scheda per l'autovalutazione

Sistemi operativi: Mac OS X e Windows.

Software di graﬁca (Photoshop).

Software di editing audio e videoscrittura musicale (Finale).

Pacchetto Office (Excel, Word, PowerPoint, Access).

Software di elaborazioni statistiche SPSS.

Software per la didattica speciale e per i D.S.A.

Utilizzo didattico di Lavagne Interattive Multimediali (LIM)

Patente di guida B

Pubblicazioni Daniele Fedeli, Alessandra Muratori, Nuovi gladiatori e piccoli spettatori. L'influenza dei filmati di Wrestling sui comportamenti aggressivi in età evolutiva, «Psicologia e Scuola», n.

1, a. 29, Genn-Febb 2009, pp. 13 - 19.

Alessandra Muratori, Le comunità on line devianti, in Il bambino digitale, a cura di Daniele Fedeli, Roma, Carocci editore, 2011, pp. 68 - 76.

Daniele Fedeli, Alessandra Muratori, Emanuele Bertoni, La fotografia del bullismo: i dati della ricerca in FVG, in Il bullismo: dalla teoria alla ricerca, a cura di Daniele Fedeli e Emanuele Bertoni, Gussago (Brescia), Vannini Editoria Scientifica, 2012, pp. 75 - 121.

Rosanna Danelon, Alessandra Muratori, La gioia nelle voci e nelle mani, «Choraliter», n. 38,

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Alessandra Muratori, Esperienza di apprendimento cooperativo finalizzata alla rielaborazione di un semplice ritmo utilizzando oggetti: La danza dei bicchieri, in Lucio Cottini, Didattica speciale e inclusione scolastica, Roma, Carocci, 2018, pp. 226 - 227.

Ricerche Partecipazione a un indagine qualitativa e quantitativa sul fenomeno del bullismo nella provincia di Udine, progetto di ricerca coordinato dal prof. Daniele Fedeli dell'Università degli Studi di Udine.

Partecipazione a un indagine qualitativa e quantitativa sul fenomeno proAna (pro-anoressia), in collaborazione con il prof. Daniele Fedeli dell'Università degli Studi di Udine.

Partecipazione a una ricerca per valutare l'efficacia dell'utilizzo del libro parlato nel formato epub3 sulla comprensione del testo in studenti della scuola primaria e secondaria di I grado con e senza difficoltà di lettura, coordinata dal prof. Cesare Cornoldi dell'Università degli Studi di Padova in collaborazione con il CILP di Feltre.

Partecipazione a un indagine qualitativa e quantitativa "Una esplorazione delle relazioni tra dislessia ed attenzione visiva", in collaborazione con il dr. Piergiorgio Trevisan e il prof.

Andrea Marini dell'Università degli Studi di Udine.