VERIFICA DI MATEMATICA – 1^F Liceo Sportivo – 15 marzo 2018 Rispondere su un foglio protocollo e riconsegnare entro il 22 marzo 2018
NOME E COGNOME _____________________________________________________________
1 Eseguire le seguenti moltiplicazioni tra monomi, scrivendo il prodotto come monomio in forma normale.
a 4
5 a
3(−10 a b
2)
b
(− 3
4 a
3b
2c
4)(− 8
9 b
3c) c (−x
4y z
5)( x y
4)(−3 x z
2)
2 Eseguire le seguenti potenze di monomi, scrivendo il risultato come monomio in forma normale.
a [(−2 a b3)
2]
2
b
(− 1 2 a x
2)
4
c
[(−a x
2y
3)
3]
2d
(a
3 nb
5 m)
43 Un rettangolo ha base 3 z e altezza 4
3 z . Determinare il perimetro. Se si aumentasse la base di 2 z e l'altezza di 5 z , quanto misurerebbe il perimetro? Qual è la differenza tra il secondo e il primo perimetro?
4 Rappresenta la seguente relazioni in modo estensivo, mediante una tabella a doppia entrata, mediante un diagramma a frecce e mediante un grafico cartesiano, indicando anche il dominio e il codominio.
x∼ y ⇔3 x
2= y ; x∈A={1,2 ,3,4}; y∈B={1,2 ,3 ,4,5 ,9 ,10 ,12}
5 Esprimi le seguenti frasi in termini di condizioni necessarie e/o sufficienti.
“Un rombo ha le diagonali perpendicolari”
“I multipli di 2 sono numeri pari”
Argomenti: Condizione necessaria, condizione sufficiente.R elazioni e funzioni. Monomi in forma normale.
Moltiplicazioni e potenze di monomi Capitoli 3 – 4 - 5 del libro di testo. VALUTAZIONE
Valutazione delle risposte.
2 punti: risposta corretta, soluzione migliore, buona proprietà di linguaggio, esposizione chiara e leggibile.
1,8 punti: risposta corretta, soluzione migliore con qualche imperfezione di linguaggio e di esposizione.
1,6 punti: risposta corretta, soluzione migliore ma senza una buona proprietà di linguaggio o senza una buona esposizione.
1,4 punti: risposta corretta ma non la soluzione migliore.
1,2 punti: risposta parziale, ma soddisfacente per almeno tre quarti delle richieste.
1 punto: risposta parziale, ma soddisfacente per almeno metà delle richieste.
0,8 punti: risposta parziale, ma soddisfacente per almeno un quarto delle richieste.
0,6 punti: risposta sbagliata, purché sensata e legata al contesto.
0,4 punti: risposta sbagliata contenente errori particolarmente gravi.
0,2 punti: risposta mancante, o insensata o slegata dal contesto.