Università degli Studi di Roma “La Sapienza”
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Progetto Dipartimento di Eccellenza Presentazioni a convegni dal 2018
Elenco A
(presentazioni direttamente pertinenti con la tematica del progetto)
Alby F., Fatigante M. Zucchermaglio C. (2019). La comunicazione medico-paziente straniero in oncologia: dimensioni rilevanti nell’interazione nella prima visita. Convegno AIP - Associazione Italiana di Psicologia, sezione di Psicologia Sociale, Roma, 12-14 settembre 2019
Alivernini, F., Cavicchiolo, E., Girelli, L., Lucidi, F., Manganelli, S. Adolescents' psychological well- being at school: the impact of individual and group characteristics and the role of autonomy support and peer relatedness. Conferenza Internazionale "Self-DeterminationTheory Conference (SDT)", EgmondAanZee (Olanda), 21/05/2019-24/05/2019
Baiocco, R. Patella, L. Con gli occhi dei bambini: la scuola è un luogo sicuro? Migrazione e Diversità: crescere con le differenze a scuola. Web Conference. 1-2 ottobre 2021
Bianchi, D., Alivernini, F., Girelli, L., Cavicchiolo, E., Manganelli, S., & Lucidi, F. (2019). Predictors of Prosocial Behavior and School Well-Being in Native and Immigrant Very-Low-Income Adolescents: The Role of Needs Satisfaction. Poster presentato al Congresso: “Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People”. Roma, Sapienza Università di Roma, 16 Novembre 2019
Balbutin, S. de Rosa, A.S. Bocci, E. (2019) Words, images, narrative: Filipino youth migrants’
social representations of migratory experiences and multi-dimensional identities, International workshop “The Philippines as a transnational hub. Exchanges between the Philippines and the EU”, Université libre de Bruxelles, 24-25 October 2019
Balbutin, S. de Rosa, A.S. Bocci, E. (2019) Drawing and storytelling the migratory experience of second-generation Filipino youth in Italy: emotions, memories, expectations, representational symbolic elements related to identity and belongingness to origin and host country. Conference on “Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People”
Department of Developmental and Social Psychology Sapienza University of Rome, Italy - 16 November 2019
Benvenuto, G., Sposetti, P. Szpunar, G. (2021). Le attività educative proposte dai Nidi di Roma capitale durante il lockdown. X Congresso scientifico SIRD RICERCA e DIDATTICA per promuovere intelligenza, comprensione e partecipazione, 9-10 aprile 2021
Bocci, E. de Rosa, A.S. Silvestri, S. (2018). Uno Studio delle Relazioni Sociali di Inclusione/Esclusione nell’ambito dell’attuale Fenomeno Migratorio ispirato alla Teoria delle Rappresentazioni Sociali. AIP Annual Meeting della Sezione di Psicologia Sociale (Bari, 19-21 settembre 2018)
Buhay, C. de Rosa, A.S., Negura, L. (2019). The ‘Mirror Effect’ and the Social Representation of a Refugee in Canadian Caseworkers. Conference on “Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People” Department of Developmental and Social Psychology Sapienza University of Rome, Italy - 16 November 2019
Consoli G., Szpunar G., Convegno Intercultura e narrazione. Una strategia chiave per la riduzione del pregiudizio, Convegno Le storie siamo noi 2019. Lezioni, ricerche, cantieri di pratiche, narrazioni.
7° convegno biennale sull’orientamento narrativo. Leggere e scrivere al tempo dei social media, Follonica, 4-5 ottobre 2019
de Rosa, A.S. Bocci, E. Salvati, M. Latini, M. Bonito, M. Carpignano, N. Nubola, A. Palombi, T. Tovo, G. (2020). Transversal polarised discourse about “immigration” through multiple social media:
Twitter, Facebook, Instagram, You Tube, 14th annual International Technology, Education and Development (INTED 2020) Conference - Valencia, 2nd, 3rd and 4th of March, 2020
de Rosa, A.S, Latini, M. Gagliardi, G. Marsan, L. (2020). Towards a specialised repository on
“Migration studies” through new filters of the SoReCom A.S. de Rosa @-library, 14th annual International Technology, Education and Development (INTED 2020) Conference - Valencia, 2nd, 3rd and 4th of March, 2020
de Rosa, A.S. Silvestri, S. Bocci, E. (2018). Future world citizens: the outcome of the encounter of different cultures and their relocation in the world map following today’s migration phenomenon. EUROGEO 2018, Annual Meeting and Conference “Geography for all”, Cologne 15- 17 March 2018
de Rosa (2019). Polarized representations about migrants in the multi-voices and multi-agents discourse in media and society. 25rd International Summer School - 38th International Lab Meeting - Session 2019: “Social Representations in media and society in sectors of high societal impact” at the European/International Joint PhD in Social Representations & Communication Multimedia LAB & Research Center, Rome-Italy (22nd-27th September 2019)
de Rosa, A.S. Bocci, E. Latini, M. (2019). BRIDGES OR WALLS? Pope Francis versus Donald Trump’s polarized views of transnational migration, International conference “From conflict and Hate to Healing and Hope” upon the joint initiative of the Department of Humanities and Community Psychology Lab of University Federico II and the IAPS (Italian American Psychological Society), Symposium organized by Loris Vezzali, Naples 4 - 6 October, 2019 de Rosa, A.S. Latini, M. (2019). E’ il “discorso scientifico” sui migranti meno polarizzato di quello
“politico” e della “gente comune”? Una prospettiva multi-paradigmatica dalle scienze sociali e nella letteratura sulle rappresentazioni sociali. XVI Convegno Nazionale della Sezione di Psicologia Sociale dell’AIP, Simposio “Le rappresentazioni del sociale”, organizzato da Ida Galli, Roma, 12-14 settembre 2019
de Rosa, A.S. Bocci, E. Balbutin, S. Silvestri, S. (2019). La voce dei migranti ed il discorso scientifico, politico-istituzionale e della gente comune sui migranti: rappresentazioni sociali, appartenenze identitarie, processi di inclusione/esclusione sociale. XVI Convegno Nazionale della Sezione di Psicologia Sociale dell’AIP, Simposio “La psicologia sociale di fronte alle sfide delle migrazioni”, organizzato da Paolo Riva, Roma, 12-14 settembre 2019
de Rosa, A.S. and her research team: Balbutin, S. Bocci, E. Bonito, M. Carpignano, N. Di Cicco, G.
Latini, M. Nubola, A. Palombi, T. Salvati, M. Tovo, G. Silvestri, S. with an intervention of Christian Schapat, Malteser Werke gGmbH - Regional Director Migration Office Mecklenburg- Vorpommern, Germany, (2019). Multi-media and field studies about migration discourse and experiences from multi-voices and multi-agents perspectives, Conference on “Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People”, Department of Developmental and Social Psychology Sapienza University of Rome, Italy - 16 November 2019 de Rosa, A.S. Latini, M. (2019). Is the “scientific literature” investigating the migration issue less polarized than the social discourse by the “politicians”, “journalists” and “lay people”?.
Conference on “Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People”, Department of Developmental and Social Psychology Sapienza University of Rome, Italy - 16 November 2019
de Rosa, A.S. Bocci, E. Latini, M. (2019). Bridges or Walls? A metaphorical dichotomy of Pope Francis versus Donald Trump’s views of transnational migration. Conference on “Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People”, Department of Developmental and Social Psychology Sapienza University of Rome, Italy - 16 November 2019 de Rosa, A.S. Latini, M. (2019). Inclusive/Exclusive Policies faced to migratory flows by multi- agents of the “Political Institutional Discourses”. Conference on “Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People”, Department of Developmental and Social Psychology Sapienza University of Rome, Italy - 16 November 2019
de Rosa, A.S. Bocci, E. Palombi, T. (2019). Polarized social representations of “immigrants- migrants” through the multi-media lens of Skytg24. Conference on “Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People”, Department of Developmental and Social Psychology Sapienza University of Rome, Italy - 16 November 2019 de Rosa, A.S. Bocci, E. Salvati, M. Bonito, M. (2019). Twitter as a lens to look at the Social Representations of inclusion/exclusion towards migrants and refugees. Conference on
“Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People”, Department of Developmental and Social Psychology Sapienza University of Rome, Italy - 16 November 2019
de Rosa, A.S. Bocci, E. Carpignano, N. (2019). The controversial discourse about ‘immigration’
through posts by right and left wing political positioning on FACEBOOK. Conference on
“Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People”, Department of Developmental and Social Psychology Sapienza University of Rome, Italy - 16 November 2019
de Rosa, A.S. Bocci, E. Nubola, A. (2019). The Polarized Social Representations of ‘immigration’
through the photographic lens of INSTAGRAM and its impact. Conference on “Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People”, Department of Developmental and Social Psychology Sapienza University of Rome, Italy - 16 November 2019 de Rosa, A.S. Bocci, E. Palombi, T. Tovo, G. (2019). The polemical social discourse about
“immigrants” in YouTube: a focus on social media as tool of political propaganda. Conference on
“Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People”, Department of Developmental and Social Psychology Sapienza University of Rome, Italy - 16 November 2019
de Rosa, A.S., Bocci, E., Proietti, S. (2021) “(Im)migration” in Italian online press through the lens of the Social Representation Theory, 18th IMISCOE online Annual Conference “Crossing borders, connecting cultures”, Luxembourg, July 7,8, and 9 2021
Di TataD., Baiocco R., Zammuto M. Laghi F. (2019). Binge Drinking and Drunkorexia Among Italian Adolescents and Second-Generation Immigrants. Conference on “Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People”, Department of Developmental and Social Psychology Sapienza University of Rome, Italy - 16 November 2019 Donati, M. A. (2019). The role of immigrant status in problem-gambling severity: Findings from an adolescent sample. Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People, Roma, Italia, 16 Novembre 2019
Fantasia, V., Fatigante, M., Zucchermaglio, C., Alby, F. (2019). Crossing Identity Borders in Healthcare Interactions with Foreign Patients. Workshop dipartimentale “Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People”, Roma, 16 novembre 2019
Fantasia, V., Fatigante M., Zucchermaglio C., Alby F. (2021) Crossing identity borders in healthcare interactions with foreign patients. EQuiP International Conference Qualitative Research in Psychology in Europe, Thessaloniki, Greece, 16-19 June
Fatigante M., Zucchermaglio C., Alby F. (2019). Quando il paziente è straniero. Adattamenti comunicativi e costruzione di identità vulnerabili in setting medici. Convegno MUMA “Benessere e malessere nelle migrazioni: cura, relazione e ricerca”, Università degli Studi di Genova, 28 Maggio 2019
Fatigante M., Nutricato M., Zucchermaglio C., Alby F. (2021). Il contributo degli accompagnatori e delle reti sociali nell’affrontare le cure oncologiche in pazienti italiani e stranieri. Convegno AIP - Associazione Italiana di Psicologia, sezione di Psicologia Sociale, Brescia, 13-15 settembre 2021
Fatigante M., Zucchermaglio C., Alby F., Fantasia, V. (2021). “We will take care of you’: Identity categorisation markers in intercultural medical encounters. 17th International Pragmatics Conference, Winterthur, Switzerland, 27 June-02 July
Gabrielli S., Maricchiolo, F., Szpunar, G., Catalano M.G., Benvenuto, G., Perucchini, P. (2019). The Yesterday-Today-Tomorrow program: Reducing inter-ethnic prejudice in schools. Convegno Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People, 16 novembre 2019, Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e socializzazione, Facoltà di Medicina e Psicologia, Sapienza Università di Roma.
Kosic, A. “La discriminazione degli immigrati nel mondo del lavoro: le teorie psico-sociali”. La conferenza: L’esercizio della libertà religiosa sul luogo di lavoro una ricerca fra diritto e psicologia sociale, organizzata dall’Università di Firenze (Novembre 2020).
Kosic, A. “Immigrants’ regret and counterfactual thinking: The role of social comparison and of regulatory focus”. Convegno AIP Psicologia Sociale. Roma (12-14 settembre 2019)
Kosic, A. “Immigrants’ integration, challenges, stress and resilience within and outside the family”. Jean Monnet Module IDEAL project - Intercultural Dialogue in Europe and Active policies, coordinato dalla Prof.ssa Maddalena Colombo, Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano (29 maggio 2019).
Kosic, A. “The process of reconciliation in the post-conflict areas: effects of expression of apologies and of acknowledgement of group responsibility”. The EASP Meeting on Intergroup Communication. Bologna (26-28 Giugno 2019)
Kosic, A. “Inter-community contact through cultural activities in post-conflict area: Belfast (Northern Ireland) and Vukovar (Croatia)”, International conference “Arts based methods to access salutogenic coping of marginalized populations”, Ben-Gurion University of the Negev, Beer-Sheva, Israel (18-20 March 2019).
Kosic, A. “Psychological support to refugee students: the role of various actors”. Conferenza Integration of Refugees in Europe, organizzata all’interno del progetto “inHERE Higher Education Supporting Refugees in Europe”, ERASMUS PLUS Program (17 aprile 2018).
Laghi F. (2019). Menores extranjeros sin familia: evaluación e intervención. Congreso de Psicologìa. Universidad del Magdalena. Santa Marta, Colombia, 23 agosto 2019.
Laghi F. (2019). Vulnerabilidad y recursos de menores extranjeros no acompañados.
Universidad de San Buenaventura. Medellin, Colombia, 13 agosto 2019
Manganelli, S., Cavicchiolo, E., Lucidi, F., Alivernini, F. (2019). Promoting the social inclusion and the academic adjustment of immigrant students: Psychometric issues and the empirical contribution of educational research. Paper presented at the 3rd FEPTS (Faculty of Education Psychology and Social Work) International Conference. Lleida, Spagna, 18/11/2019- 22/11/2019
Manganelli, S., Alivernini, F., Cavicchiolo, E., Girelli, L., Bianchi, D., & Lucidi, F. (2019). Proficiency in the Host-country Language Predicts Psychological Well-being Among Immigrant Children: A Study Based on an Italian National Sample. Poster presentato al Congresso: “Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People”. Roma, Sapienza Università di Roma, 16 Novembre 2019
Modesti, C., Talamo, A., Nicolais, G. (2019) “Evolution of Identity and social Capital in migrants and refugees”. Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People (Rome, 16 November 2019)
Modesti, C., Talamo, A., (2019) “The evolution of Identity and the development of Bonding and Bridging Social Capital in Migrants and Refugees”. XVI National Congress of the Italian Psychological Association - Social section (AIP, Rome, 12-14 September 2019)
Perucchini Paola, Gabrielli Sara, Maricchiolo Fridanna, Catalano Maria Gaetana, Szpunar Giordana. Il progetto Yesterday-Today-Tomorrow: un percorso educativo per la riduzione del pregiudizio nella scuola primaria (con) Convegno SIRD, SIPES, SIREM, SIEMeS: Le Società per la società: ricerca, scenari, emergenze, Roma 26-27 settembre 2019, Sapienza Università di Roma - Facoltà di Medicina e Psicologia, Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione, Villa Mirafiori, via Carlo Fea, 2
Pistella, J., Baiocco, R., Rosati, F., Isolani, S., Izzo, F., Caricato, V., Baumgartner, E., (2019). Verbal, physical and relational victimization: the role of immigrant status and gender. Conference on
“Challenges in Developmental and Social Research withImmigrant and Minority People”, Department of Developmental and Social Psychology, Sapienza University of Rome, Italy - 16 November 2019
Pistella, J., Rosati, F., Marini, S. Le forme della vittimizzazione in adolescenza. Migrazione e Diversità: crescere con le differenze a scuola. Web Conference. 1-2 ottobre 2021
Rosati, F., Pistella J., Isolani, S., Baiocco, R. (2019). Exploring intersectionality in sexual minority people with a migratory background: a qualitative approach. Conference on “Challenges in Developmental and Social Research withImmigrant and Minority People”, Department of Developmental and Social Psychology, Sapienza University of Rome, Italy - 16 November 2019 Sensales, G., & Di Cicco, G. (June 2019). Populism and immigration in Italian political communication. A comparison of facebook posts of Salvini and Di Maio (2013-2018). Poster presentato a “EASP Meeting: Language Challenges in the 21st Century”, June 20 - 22, University of Warsaw, Poland
Sette, S., Zava, F. (2021). Geometrie sociali nella scuola dell’infanzia. Web Conference Migrazioni e Diversità: Crescere con le differenze a scuola, Sapienza Università di Roma
Silvestri, S. de Rosa, A.S., Bocci, E. (2019). Drawing and storytelling migratory experiences to Germany: emotions, memories, expectations, representational symbolic elements related to origin and host country identity. Conference on “Challenges in Developmental and Social Research with Immigrant and Minority People”, Department of Developmental and Social Psychology Sapienza University of Rome, Italy - 16 November 2019
Sposetti Patrizia, Szpunar Giordana (2019). Svantaggio linguistico e didattica inclusiva. Una necessità nei contesti di formazione professionale, in Pietro Lucisano (a cura di), Alla ricerca di una Scuola per tutti e per ciascuno. Impianto istituzionale e modelli educativi, Atti del Convegno nazionale SIRD. Roma, 13-14 giugno 2018, pp. 489-498
Sposetti P., Szpunar G. Costruzione dell’identità italiana tra stereotipi ed etnocentrismo. La strage di Lampedusa nelle parole dei quotidiani, Conferenza internazionale Nuovi aspetti linguistici e letterari dell’italianità, 21-23 giugno 2018, Leiden University
Sposetti P., Szpunar G, Svantaggio linguistico e didattica inclusiva. Una necessità nei contesti di formazione professionale. Convegno Nazionale SIRD Alla ricerca di una Scuola per tutti e per ciascuno. Impianto istituzionale e modelli educativi, 13-15 giugno 2018, Università degli Studi di Roma Tre
Stanzione I., Szpunar G., Percezione di benessere e disagio degli studenti con cittadinanza non italiana nella scuola secondaria di primo grado. Convegno Internazionale SIRD: Training actions and evaluation processes, 25-26 ottobre 2018, Università di Salerno
Stanzione, I., De Luca, A.M., Botta, E. (2021). Studenti con cittadinanza non italiana alla Sapienza: dall’esperienza di studio alla transizione al lavoro. Convegno internazionale SIRD 2021. Quale scuola per i cittadini del mondo. A cento anni dalla fondazione della Ligue Internationale de l’Éducation Nouvelle, Roma - Sapienza Università di Roma), 25-26 novembre 2021
Stanzione, I. (2020). The job transitioning of foreign graduates. Migration studies and inclusive policies from social, developmental and educational prospective, Roma (Sapienza Università di Roma), 21-23 settembre 2020
Szpunar G., Strategie per ridurre il pregiudizio a scuola, Convegno ANP (Associazione Nazionale Presidi), Centro Erickson, Ambasciata di Finlandia, Innovare l’insegnamento, superare le barriere, 29- 30 ottobre 2019, Centro Erickson Roma
Szpunar, G. (2021). Atteggiamento scientifico e democrazia. Come rendere possibile una società interculturale. Congresso nazionale Siped, La responsabilità della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali. Storia, linee di ricerca e prospettive, 14-16 gennaio 2021, Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano
Szpunar, G. Pregiudizi e contesti educativi (2021). Convegno Comprendere le differenze nel Mondo:
Yesterday – Today – Tomorrow. Un approccio formativo inclusivo, 7 maggio 2021, Università degli Studi di Roma Tre
Szpunar, G. Imparare a pensare: alfabetizzazione cognitiva, emotiva e sociale per la libertà. Convegno nazionale SIPED Pedagogia e politica, in occasione dei 100 anni dalla nascita di Paulo Freire, 24-25 giugno 2021, Università degli Studi dell’Aquila
Szpunar, G. Ridurre le disuguaglianze a scuola: la diversità come paradigma. International Conference Faces of inequalities: Citizenships, Educations and Rights, 13-14 dicembre 2021, Università degli Studi dell’Aquila
