All’Albo Al sito web Al Fascicolo PON-Avviso 9707 /2021 Agli Atti
OGGETTO :AVVISO SELEZIONE ESPERTI E TUTOR INTERNI Progetto:
AVVISO PUBBLICO PER la REALIZZAZIONE DI PERCORSI EDUCATIVI VOLTI AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE E PER L’AGGREGAZIONE E LA SOCIALIZZAZIONE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI NELL'EMERGENZA COVID-19- Programma Operativo Nazionale (PON E POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1-
Avviso pubblico prot. n. 9707 del 27/04/2021 – Apprendimento e socialità - Progetto – “IO CISTO : Ripartiamo insieme”
CUP-D99J21004140006
LA DIRIGENTE SCOLASTICA
VISTO il Decreto Legislativo n. 165 del 30/03/2001 recante "Norme generali sull'ordinamento del lavoro alle dipendenze delle Amministrazioni Pubbliche" e ss.mm.ii;
VISTO il Decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275, recante “Norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche”;
VISTA la circolare della Funzione Pubblica n.2/2008;
VISTA la circolare n° 2 del 2 febbraio 2009 del Ministero del Lavoro che regolamenta i compensi, gli aspetti fiscali e contributivi per gli incarichi ed impieghi nella P.A.;
VISTO il D.Lgs. 50/2016 “Attuazione delle direttive 2014/23/UE, 2014/24/UE e d’appalto degli enti erogatori nei settori dell’acqua, dell’energia, dei trasporti e dei servizi postali, nonché per il riordino della disciplina vigente in materia di contratti pubblici relativi a lavori, servizi e forniture, cosi come modificato dall’art. 25 del d. Lgs 56/2017”;
VISTI i Regolamenti (UE) n. 1303/2013 recanti disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di investimento europei, il Regolamento (UE) n. 1301/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo;
VISTO il PON -Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 “Per la scuola –competenze e ambienti per l’apprendimento” approvato con Decisione C(2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea;
VISTO l’Avviso pubblico per la realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze e per l’aggregazione e la socializzazione delle studentesse e degli studenti nell'emergenza covid-19- programma operativo nazionale (pon e poc) “per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con fse e fdr asse i – istruzione – obiettivi specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1-
Avviso pubblico prot. n. 9707 del 27/04/2021 – Apprendimento e socialità –
VISTE le delibere degli O.O.C.C. d’Istituto per la realizzazione dei progetti relativi ai Fondi Strutturali Europei -Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014 –2020, AVVISO 9707 del 27-4-2021-“ Apprendimento e socialità”
VISTA la candidatura n. 1054288 del 15-5-2021 presentata da questa Istituzione Scolastica;
VISTA la Nota M.P.I. AOODGEFID/ 17520 del 04-06-2021 Autorizzazione progetti.
VISTA la nota Prot. AOODGEFID-17665 del 07-06-2021 con la quale il MIUR ha comunicato a questa istituzione scolastica l’autorizzazione del progetto ed impegno di spesa a valere sull’Avviso pubblico prot. AOODGEFID/ 9707 del 27-4-2021-Apprendimento e socialità, - Progetto –“ IO CI STO : RIPARTIAMO INSIEME”- codice identificativo 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137 – CUP D99J21004140006;
CONSIDERATO che il suddetto progetto è stato finanziato per un importo complessivo di Euro € 81.312,00 per cod prog 10.2.2A FSEPON –PU-2021 -137–titolo “Io ci sto : Ripartiamo insieme” per 16 moduli
RILEVATA l’urgenza di individuare a breve tempo, esperti e tutor per i 16 moduli autorizzati di cui al cod.prog. 10.2.2A FSE PON –PU-2021-137
fondo Codice identificativo progetto
Azione Sottoazione Descrizione Importo autorizzato
FSE 10.2.2A.FSEPON-
PU-2021-137
10.2.2 10.2.2A
Apprendimento e socialità
€81.312,00
sottoazione Cod progetto Titolo modulo Importo autorizzato per modulo
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
English for your future € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Participation Active € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Aprender JUNTOS Curso de
preparación para el DELE B1 € 5082,00 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021-
137
Native speaker € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Noi e l'estremo Oriente € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Gioco-matica € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Coding e robotica per lo sviluppo
del pensiero computazionale € 5082,00 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021-
137
Tra realtà aumentata –realtà
virtuale-realtà mista € 5082,00 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021-
137
DISEGNO CON AUTOCAD
2d/3d € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Se il DRONE non c’è ,lo
costruisco da me € 5082,00 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021-
137
WEB e coding € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
START UP GAMES € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Conoscere e comprendere con le immagini
€ 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
LIFE CYCLE THINKING € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
NO Social Media – YES Social
Sport & Natura € 5082,00 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021-
137
Service Learning :turisti
coccolati-sorrisi donati € 5082,00
VISTA la delibera del Collegio dei Docenti di inserimento del progetto nel PTOF di Istituto;
VISTI il Decreto Dirigenziale di formale assunzione in Bilancio (prot. 7483 del 14-6-2021 e la correlata delibera del Consiglio di Istituto del 21-6-2021 n. 23;
VISTA la ripartizione delle categorie di spesa e gli operatori coinvolti nella scheda finanziaria del progetto;
VISTO il Decreto 28 agosto 2018, n. 129 -Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell'articolo 1, comma 143, della legge 13 luglio 2015, n. 107;
VISTE le Linee Guida dell'Autorità di Gestione per l'affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria prot. AOODGEFID 1588 DEL 13/01/2017 e, in particolare, la procedura per il conferimento di incarichi nell'ambito dei progetti;
VISTA la nota MIUR 34815 del 02/08/2017, avente ad oggetto Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Per la Scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014 –2020 – Attività di Formazione -Iter di reclutamento del personale “esperto” e “ tutor” relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale;
VISTO il Regolamento per la disciplina degli incarichi e dei contratti di prestazione d’opera interni ed esterni approvato dal Consiglio di Istituto con delibera n° 51 del 26 ottobre 2020;
VISTA la determina con la quale viene nominato il Dirigente Scolastico quale responsabile unico del procedimento-prot 7859 del 22-6-2021;
TENUTO CONTO che il conferimento dell’incarico al personale interno deve avvenire nel rispetto dei principi di trasparenza e parità di trattamento e che qualsiasi incarico conferito a personale interno deve essere preceduto da specifiche procedure di selezione e che nessun incarico, quindi, può essere conferito direttamente;
CONSIDERATO che per l’attuazione dei percorsi riportati nella tabella precedente è richiesta la prestazione di qualificate figure professionali specifiche, prioritariamente interne;
RAVVISATA la necessità di procedere all’individuazione di tali figure;
EMANA
il presente AVVISO rivolto al personale interno per la selezione di ESPERTI E TUTOR relativamente ai 16 moduli autorizzati da svolgersi nel corrente anno scolastico entro giugno 2022.
Art.1– Interventi previsti
Le attività previste riguarderanno i 16 moduli formativi su indicati.
Art.2- Il presente avviso è destinato alla selezione delle seguenti figure professionali:
Il TUTOR con i seguenti compiti:
1. Predisporre, in collaborazione con l’esperto, una programmazione dettagliata dei contenuti dell’intervento, che dovranno essere suddivisi in moduli corrispondenti a segmenti disciplinari e competenze da acquisire;
2. Avere cura che nel registro didattico e di presenza vengano annotate le presenze e le firme dei partecipanti, l’orario di inizio e fine lezione, accertare l’avvenuta compilazione della scheda allievo, la stesura e la firma del patto formativo;
3. Segnalare in tempo reale se il numero dei partecipanti scende a meno di 9 unità per due incontri consecutivi;
4. Curare il monitoraggio fisico del corso, contattando gli alunni in caso di assenza ingiustificata;
5. Interfacciarsi con gli esperti che svolgono azione di monitoraggio o di bilancio di competenza, accertando che l’intervento venga effettuato;
6. Mantenere il contatto con i Consigli di Classe di appartenenza dei corsisti per monitorare la ricaduta dell’intervento sul curricolare.
7. Inserisce tutti i dati e le informazioni relative al modulo sulla piattaforma GPU.
8. Caricare a sistema il modulo (da scaricare attraverso il portale GPU) contenente i dati anagrafici e l’informativa per il consenso dei corsisti, che dovrà essere firmato dal genitore e non potrà essere revocato per l’intera durata del percorso formativo e solo dopo tale adempimento, l’alunno potrà essere ammesso alla frequenza.
Dovrà, inoltre:
accedere con la sua password al sito dedicato;
entrare nella Struttura del Corso di sua competenza;
definire ed inserire:
a) competenze specifiche (obiettivi operativi);
b) fasi del progetto (Test di ingresso, didattica, verifica, questionario finale, indicatori trasversali);
c) metodologie, strumenti, luoghi;
d) eventuali certificazioni esterne (TIC, Inglese: finanziate).
e), “validare” la struttura, abilitando così la gestione.
L’ESPERTO con i seguenti compiti:
1. Redigere un puntuale progetto didattico relativamente alle tematiche previste dal Modulo;
2. Partecipare agli incontri per l’organizzazione dei progetti formativi presso l’istituto;
3. Tenere gli incontri formativi sulle specifiche tematiche oggetto dell’incarico ricevuto, secondo il calendario stabilito dalla Scuola conferente, anche in modalità on line;
4. Collaborare alla somministrazione on line di un questionario in itinere ed uno finale al fine di verificare l’andamento e gli esiti della formazione e delle attività didattico-organizzative.
5. Interagire con il Referente Valutazione( componenti NIV d’istituto) e il TUTOR per il monitoraggio e la valutazione dell’impatto e dei risultati delle attività.
6. Verificare l’inserimento in piattaforma di tutti i dati, collaborando con il tutor.
7. Provvedere alla stesura di una dettagliata relazione finale.
8.Documentare un prodotto finale realizzato dai corsisti al fine di socializzare e pubblicizzare le competenze raggiunte.
9. Consegnare nal termine tutta la documentazione alla Dirigente Scolastica.
Art. 3 – Requisiti di ammissione e griglia valutazione
In ottemperanza al Regolamento che disciplina le modalità di conferimento di incarichi al personale interno, così come approvato dal Consiglio di Istituto, i requisiti di ammissione sono quelli indicati nell’Allegato 2.( B)
Art. 4. Periodo di svolgimento delle attività ed assegnazione dell’incarico
I moduli verranno svolti, a partire da ottobre 2021 a giugno 2022 , secondo un cronoprogramma dettagliato e condiviso con la DS e gli altri esperti interni,la partecipazione alla selezione comporta l’accettazione, da parte del candidato, ad assicurare la propria disponibilità in tale periodo.
L’assegnazione degli incarichi avverrà, per i tutor ed esperti, per singoli moduli in relazione ai curriculum degli inclusi.
Art. 5 – Modalità e termini di partecipazione
L’ istanza di partecipazione, redatta ESCLUSIVAMENTE sugli appositi modelli (All. 1 ( A) – istanza di partecipazione; All. 2 – scheda di autovalutazione) reperibili sul sito web dell’Istituto all’indirizzo www.iissdavinci.edu.it firmata in calce e con allegati il curriculum vitae in formato europeo e la fotocopia di un documento di riconoscimento e certificazioni attestanti le competenze , pena l’esclusione, deve essere inviata- _ tramite posta elettronica certificata (PEC) all’indirizzo tais03600b@pec.istruzione.it. oppure alla PEO tais03600b@istruzione.it
La domanda dovrà pervenire entro e non oltre le ore 12.00 del giorno 08-10-2021.
Sul plico contenente la domanda e la relativa documentazione o sull’oggetto della email dovrà essere indicato il mittente e la dicitura “ISTANZA SELEZIONE TUTOR oppure ESPERTI - Progetto –AVVISO 9707 del 27-4-2021-“ Apprendimento e socialità”cod. prog. 10.2.2A- PONFSE_PU_2021-137- “ Indicare il modulo prescelto”
Non saranno prese in considerazione domande:
- incomplete ,
-compilate manualmente, - utilizzando moduli diversi, -C.V non in formato europeo,
- Tabella di autovalutazione incompleta,
- pervenute oltre la data di scadenza del bando, anche se i motivi del ritardo sono imputabili a disguidi postali o a errato invio e/o ricezione della email.
La domanda di partecipazione alla selezione deve contenere - I dati anagrafici
- L’indicazione dei recapiti telefonici e di una casella e-mail personale valida e funzionante per il recapito delle credenziali per l’accesso alla piattaforma e delle comunicazioni di servizio
- La descrizione del titolo di studio
- La descrizione dei titoli posseduti in riferimento alla tabella B E deve essere corredata da:
- Curriculum vitae, secondo il modello europeo, sia in formato cartaceo che digitale, sul quale siano riportati dettagliatamente e per sezione i titoli previsti nella Griglia Valutazione Titoli;
- Dichiarazione di veridicità delle dichiarazioni rese;
- Dichiarazione conoscenza e uso della piattaforma on line “Gestione Programmazione Unitaria - GPU”;
- Dichiarazione di insussistenza di condizioni di incompatibilità.
Sul modello, i candidati dovranno dichiarare, a pena di esclusione, di conoscere e di accettare le seguenti condizioni:
- Partecipare, su esplicito invito del Dirigente, alle riunioni di organizzazione del lavoro per fornire e/o ricevere informazioni utili ad ottimizzare lo svolgimento delle attività;
- Concorrere alla definizione della programmazione didattica delle attività ed alla definizione dei test di valutazione della stessa;
- Concorrere alla scelta del materiale didattico o predisporre apposite dispense di supporto all’attività didattica;
- Concorrere, nella misura prevista dagli appositi regolamenti, alla registrazione delle informazioni riguardanti le attività svolte in aula e la valutazione delle stesse sulla piattaforma ministeriale per la gestione dei progetti;
- Svolgere le attività didattiche nei Plessi dell’Istituto o in eventuale periodo di interruzione della presenza, in modalità DaD( Didattica a distanza) registrando anche in DAD la presenza su appositi moduli previsti dalla Piattaforma Istituzionale;
- Redigere e consegnare, a fine attività, su apposito modello, la relazione sul lavoro svolto.
Non sono ammessi curricoli scritti a mano.
Si procederà a valutazione anche in presenza di una sola domanda ritenuta valida per il Modulo richiesto.
Art. 6. Valutazione comparativa e pubblicazione della graduatoria
La valutazione comparativa sarà effettuata dalla commissione nominata dalla Dirigente scolastica.
La valutazione verrà effettuata tenendo unicamente conto di quanto dichiarato nel curriculum vitae in formato europeo e nel modello di autovalutazione (All. 2)-B.
Saranno valutati esclusivamente i titoli acquisiti, le esperienze professionali e i servizi già effettuati alla data di scadenza del presente Avviso e l’attinenza dei titoli dichiarati a quelli richiesti deve essere esplicita e diretta.
Gli esiti della valutazione saranno pubblicati sul sito web della Scuola www.iiissdavinci.edu.it nell’apposita sez. di “Pubblicità Legale – Albo on-line” e sul link PON ( Sito).
La pubblicazione ha valore di notifica agli interessati che, nel caso ne ravvisino gli estremi, potranno produrre reclamo entro gg. 5 dalla pubblicazione. Trascorso tale termine, la graduatoria diventerà definitiva.
In caso di reclamo il Dirigente Scolastico esaminerà le istanze ed, eventualmente, apporterà le modifiche in fase di pubblicazione della graduatoria definitiva.
La graduatoria provvisoria/definitiva sarà pubblicata sul sito web della Scuola www.iiissdavinci.edu.it nell’apposita sez. di “Pubblicità Legale – Albo on-line” e nel link PON dedicato.
L’aspirante dovrà assicurare la propria disponibilità per l’intera durata dei Moduli.
In caso di rinuncia alla nomina, da presentarsi entro due giorni dalla comunicazione di avvenuta aggiudicazione del bando, si procederà alla surroga.
In caso di parità di punteggio, si adotterà il criterio:
- Candidato più giovane - Sorteggio
Art. 7. Incarichi e compensi
Gli incarichi definiranno il numero degli interventi in aula (per gli esperti), la sede, gli orari, le scadenze relative alla predisposizione dei materiali di supporto alla formazione ed il compenso.
Per lo svolgimento degli incarichi conferiti, sono stabiliti i seguenti compensi orari:
Figura professionale -Ore Compenso -orario Lordo omnicomprensivo:
-TUTOR -Come da tabella autorizzata € 30,00 l’ora.
-ESPERTO -Come da tabella autorizzata € 70,00 l’ora.
L’esperto dovrà presentare un dettagliato piano di lavoro da cui risultino i contenuti, le
modalità, i tempi e gli strumenti che garantiscano l'effettiva realizzazione del percorso formativo.
L’attribuzione avverrà attraverso provvedimenti di incarico direttamente con il docente prescelto.
Il trattamento economico previsto dal Piano Finanziario autorizzato sarà corrisposto a conclusione del progetto previo espletamento da parte dell’incaricato di tutti gli obblighi specificati dal contratto di cui sopra e, comunque, solo a seguito dell’effettiva erogazione dei Fondi Comunitari, cui fa riferimento l’incarico, da parte del MIUR.
La durata del contratto sarà determinata in ore effettive di prestazione lavorativa.
Il responsabile del procedimento è il Dirigente Scolastico Dott.ssa Quaranta Adele.
Il presente bando viene pubblicato sul sito web della Scuola www.iissdavinci.edu.it nell’apposita sez. di“Pubblicità Legale – Albo on-line” e link PON dedicato.
La dirigente scolastica Prof.ssa Adele Quaranta QUARANTA ADELE
27.09.2021 17:47:49 UTC
ALLEGATO A (istanza di partecipazione)
Alla Dirigente Scolastica IISS L. DA VINCI-Martina Franca DICHIARAZIONE DI DISPONIBILITÀ PER INCARICO DI
( mettere una crocetta sull’incarico scelto)
o ESPERTO o TUTOR
- Codice Progetto: 10.2.2A FSEPON-PU-2021- 137 titolo “IO CI STO: RIPARTIAMO INSIEME”
Il/la sottoscritto/a_____________________________________________________________
nato/a a _______________________________________________ il ____________________
codice fiscale |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|
residente a ___________________________via_____________________________________
recapito tel. _____________________________ recapito cell. _____________________
indirizzo E-Mail ________________________________________________________
in servizio presso ______________________________ con la qualifica di ______________________
CHIEDE Di partecipare alla selezione per l’attribuzione dell’incarico di : ( mettere una X )
ESPERTO
TUTORrelativamente al progetto, per uno dei seguenti moduli:
fondo Codice identificativo progetto
Azione Sottoazione Descrizione Importo autorizzato
FSE 10.2.2A.FSEPON-
PU-2021-137
10.2.2 10.2.2A
Apprendimento e socialità
€81.312,00
sottoazione Cod progetto Titolo modulo Importo autorizzato per modulo
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
English for your future € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Participation Active € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Aprender JUNTOS Curso de preparación para el DELE B1
€ 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Native speaker € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Noi e l'estremo Oriente € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Gioco-matica € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Coding e robotica per lo sviluppo del pensiero computazionale
€ 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Tra realtà aumentata –realtà
virtuale-realtà mista € 5082,00 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021-
137
DISEGNO CON AUTOCAD 2d/3d
€ 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Se il DRONE non c’è ,lo
costruisco da me € 5082,00 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021-
137
WEB e coding € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
START UP GAMES € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Conoscere e comprendere con le immagini
€ 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
LIFE CYCLE THINKING € 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
NO Social Media – YES Social Sport & Natura
€ 5082,00
10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-PU-2021- 137
Service Learning :turisti
coccolati-sorrisi donati € 5082,00
A tal fine, consapevole della responsabilità penale e della decadenza da eventuali benefici acquisiti nel caso di dichiarazioni mendaci, dichiara sotto la propria responsabilità quanto segue:
di aver preso visione delle condizioni previste dal bando
di essere in godimento dei diritti politici
di non aver subito condanne penali ovvero di avere i seguenti provvedimenti penali pendenti:
__________________________________________________________________
di non avere procedimenti penali pendenti, ovvero di avere i seguenti procedimenti penali pendenti :
__________________________________________________________________
di impegnarsi a documentare puntualmente tutta l’attività svolta
di essere disponibile ad adattarsi al calendario definito dal Gruppo Operativo di Piano
di non essere in alcuna delle condizioni di incompatibilità con l’incarico previsti dalla normativa vigente
di avere la competenza informatica l’uso della piattaforma on line “Gestione progetti PON scuola”
Data___________________
firma
ALLEGATO B
TABELLA DI VALUTAZIONE TITOLI
(compilare una tabella per ogni modulo richiesto)
Modulo__________________________________________________
_
Punti assegnati dal candidato
Punti assegnati dalla scuola
A
TITOLO DI STUDIO (max. 10 punti)
Titolo di studio specifico per il modulo prescelto ( Laurea specialistica) Punti 5
Master/specializzazioni inerenti il modulo punti 2 –max 4 Certificazioni linguistiche o CLIL punti 1
B
TITOLI DI SERVIZIO (max. 20 punti)
Per ogni anno di insegnamento nella scuola secondaria di 2°nelle discipline attinenti il modulo –
1 punto per ogni anno( max 10)
Punti 1 per ogni anno (max. 10)Docenza in progetti aggiuntivi inerenti il modulo scelto che si richiede di durata non inferiore alle 30 h – 1 punto per ogni progetto
Punti 2 per ogni prog.(max.p. 10) C
FORMAZIONE (max. 10 punti)
Corsi di formazione/aggiornamento inerenti la tipologia di modulo
Punti 1 per corso
Corsi di formazione/aggiornamento su tematiche inerenti la Dispersione Scolastica
Punti 1 per corso
Corsi di formazione nell’ambito delle tecnologie informatiche (certificata) Punti 2 per corso
D DOCENZA PON (max. 16 punti)
Per ogni docenza inerente il settore di intervento in progetti P.O.N.
Scuola - di durata non inferiore alle 30 h Punti 3 per ogni docenza- max 9
Per ogni docenza non inerente il settore di intervento in progetti P.O.N. Scuola - di durata non inferiore alle 30 h
Punti 2 per ogni docenza- max 4
Esperienza come Tutor nei progetti PON inerente il settore di intervento - di durata non inferiore alle 30 h Punti 1 per esperienza- max 2
Esperienza come Tutor nei progetti PON non inerente il settore di intervento - di durata non inferiore alle 30 h Punti 0,5 per esperienza- max 1
Certificazioni afferenti il modulo prescelto
Totale punti
Il/La sottoscritto/a si impegna a svolgere l’incarico senza riserve e secondo il calendario predisposto dall’Istituto.
Il/La sottoscritto/a autorizza al trattamento dei dati personali, ai sensi del D.L.vo n. 196/2003.
Il/La sottoscritto/a dichiara di essere a conoscenza di tutti i termini del bando che accetta senza riserve.
Firma__________________________________
Data _________________
