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Curriculum alla data INFORMAZIONI PERSONALI

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Academic year: 2022

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(1)

F

O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E

Curriculum alla data 28-12-2020

I

NFORMAZIONI PERSONALI

Nome

Biundo Vita

Indirizzo

Via Vespri, n. 40 91028 Partanna ( Trapani)

Telefono

3487924230

Fax

E-mail

v.biundo@llibero.it vita.biundo@posta.istruzione.it

Nazionalità Italiana Luogo di nascita Partanna

E

SPERIENZA LAVORATIVA

Date ( da – a) Insegnamento Scuola Secondaria di 1° e 2° grado dal 1979/1980 al 2008/2009, di cui 7 anni scolastici non di ruolo.

Dirigente scolastico Scuola Media “ Da Vinci-Montale” Bollate (MI) 2009-2010 / 2010-2011 Dirigente scolastico I. C. “G.Pitrè” Castellammare del Golfo (TP) a.s. 2011-12

Dirigente scolastico in reggenza I. C. “G.Pitrè” Castellammare del Golfo (TP) a.s. 2012-13 Dirigente scolastico IISS “Liceo Adria_Ballatore” Mazara del Vallo aa.ss. 2012-2013, 2013-2014 Dirigente Scolastico Istituto Comprensivo “Rita Levi-Montalcini” Partanna aa.ss. 2014-15, 2015- 16, 2016-17, 2017-18, 2018-19;2019-2020,2020-2021

Dirigente Scolastico Reggente Istituto Comprensivo “L.Capuana” S. Ninfa aa.ss. 2016-17, 2017-18, 2018-19.

• Nome e indirizzo del datore di lavoro

• Tipo di azienda o settore Ministero Pubblica Istruzione Dirigenti Scolastici

• Tipo di impiego Pubblica Istruzione - Istituzioni Scolastiche Statali

• Principali incarichi, mansioni e

responsabilità Docente Corso Integrativo per gli Istituti Magistrali n.1 anni scol.

Docente di Scienze Matematiche Scuola Media n.6 anni scol.

Docente di Matematica Istituti Professionali n. 3 anni Docente di Informatica Istituti Tecnici n. 1 anno scol.

Docente di Matematica Applicata Istituti Tecnici Igea,Economico aziendale Brocca e Programmatori n.15 anni scol.

Docente di Matematica e Fisica Liceo Scientifico n. 4 anni scol.

Docente di Matematica e Fisica Liceo Socio-psico-pedagogico n.2 anni scol.

Docente Formatore ed Esaminatore Corsi Abilitanti per matematica, matematica applicata e matematica e fisica

Docente Formatore nell’ambito della Didattica della Matematica e della Matematica in laboratorio

Dirigente scolastico Scuola Secondaria di 1° grado dal 2009-10 al 2010-11 Bollate

Dirigente Scolastico Istituto Comprensivo 2011-12 e come reggenza 2012-13 Castellammare del Golfo

Dirigente scolastico IISS Liceo Classico Liceo Scientifico aa.ss. 2012-2013, 2013-2014 Mazara del Vallo

Dirigente Scolastico Istituto Comprensivo “Rita Levi-Montalcini” ex “ L: Capuana” Partanna aa.ss.2014-15, 2015-16, 2016-17, 2017-18, 2018-19.Partanna

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Dirigente Scolastico Reggente Istituto Comprensivo “L. Capuana” Santa Ninfa “aa.ss. 2016-17, 2017-18, 2018-19.

 Funzione Obiettivo Area1 2000-2004

 Docente referente per “Educazione alla Salute” 1993-1999,per l’orientamento e continuità 1993-1999, per i rapporti scuola famiglia 1993/2000, per i corsi di

recupero e sostegno 1993/2000

 Fiduciaria della Sezione Staccata Tecnico Commerciale Partanna1994/2000

 Funzione Obiettivo Area 3 1999/2000

 Collaboratrice del Preside e fiduciaria della Sezione Associata Istituto Tecnico Commerciale Partanna 2000/2004

 Membro Consiglio D’Istituto

 Vice Presidente Consiglio Scolastico Distrettuale

 Docente Esperto Corsi ( UCIIM) di preparazione al Concorso a Cattedra di ( Matematica, Matematica Applicata, Matematica e Fisica, Scienze

Matematiche,Fisiche e Naturali) Ma zara del Vallo anni 1998-2000

 Docente Formatore ed Esaminatore Corsi Abilitanti Riservati Modulo Base e Modulo Specifico ( Matematica, Matematica Applicata, Matematica e Fisica, Informatica) nel Raggruppamento Funzionale n. 3 Castelvetrano Dicembre-Marzo 99/2000 e Maggio- Luglio 2000

 Docente Corso di aggiornamento "Educazione Matematica nei nuovi programmi della Scuola Elementare" Circolo Didattico Partanna 1996/97

 Docente Corso Aggiornamento "Informatica e Didattica" 1996/97 1° Circolo Didattico Castelvetrano

 Tutor Corso Aggiornamento "Didattica della Matematica" in collaborazione con il Dipartimento di Matematica Università di Palermo 1997

 Docente Formatore Corso di Aggiornamento Scuola Media "P.Leone" Caltanissetta

"Autonomia , progettualità e Didattica Modulare"

 Docente Esperto Corsi di formazione per Docenti “ Metodologie didattiche per le discipline scientifiche e logico-matematiche” per la Scuola Primaria e Secondaria di 1°

grado Istituto Comprensivo L. Capuana S. Ninfa A.S. 2007/08

 Docente Esperto Corso di formazione per le eccellenze “ La competizione e il successo in matematica”A.S. 2007/08 Liceo scientifico M. Cipollla Castelvetrano

 Docente Esperto Esterno Corsi di formazione per le eccellenze “Potenziamo la matematica” Liceo Scientifico G.P.Ballatore Ma zara del Vallo A.S. 2007-08

 Docente Esperto Esterno Corso di formazione per i Docenti di matematica e fisica

“Noi e la matematica” : Apprendimento in matematica- Didattica metacognitiva- Matematica e laboratorio- matematica e valutazione” Liceo Scientifico G.P.Ballatore Ma zara del Vallo A.S. 2007-08

 Docente Esperto Esterno Progetto PON “Olimpiadi della matematica” Liceo Scientifico G.P.Ballatore Ma zara del Vallo A. S.2008-09

 Docente Esperto Esterno Progetto PON “Consolidare la competenza di base in matematica” Titolo dell’Intervento “1, 2 E… OLTRE 2”Istituto Comprensivo Campobello di Ma zara A. S.2008-09

Da Dirigente scolastico

 Relatore al Corso “Il FORMATORE DEL TERZO MILLENNIO: TECNICHE E METODI” tenutosi in Roma presso l’UCIIM e il MIUR, nei giorni 3, 4, 5 gennaio 2016.

 Valutatore e Monitore nel Corso di Formazione “Il FORMATORE DEL TERZOMILLENNIO” Roma nei giorni 10 e 11 settembre 2016 e on line dal 12 al 24 settembre 2016.

I

STRUZIONE E FORMAZIONE

• Date (da – a)

Corsi di aggiornamento da docente

 La Valutazione I.T.C. Castelvetrano Maggio 1994

 Relazioni interpersonali e processi comunicativi: le abilità sociali come competenze professionali Settembre 1995 I.T.C. Castelvetrano

 Formazione e informazione adolescenti Novembre 1995 I.T.C. Castelvetrano

 Integrazione scolastica alunni psicolabili: tecniche di valutazione e sistemi di comunicazione Novembre 1996 I.T.C. Castelvetrano

 “ Scuola: spazi, strutture, tempi per il recupero della centralità educativa” Siracusa dal 20 al 22 /10/1995

 “ La Scuola verso il nuovo e verso l’Europa” Mazara del Vallo dal 18/01/96 al 7/12/96

(3)

 Quale progetto culturale ed educativo alle soglie del terzo millennio? Congresso Nazionale U.C.I.I.M. Roma febbraio 1997

 Educare alla cultura della legalità Dicembre 1998 I.T.C. Castelvetrano

 L’Identità della nuova Scuola Maggio 1998 Trabia (PA)

 Tecnologie Multimediali I.T.C. Castelvetrano dal 17/12/97 al 04/05/98

 Scienza della Comunicazione Febbraio 1999 I.T.C.Castelvetrano

 Laboratorio didattico “ I Saperi Matematici” IRRSAE Sicilia Dipartimento di Matematica Università di Palermo 12-1998

 Aspetti Epistemologici delle Geometrie del ‘900 18/01-21/04/99 A.I.C.M. in collaborazione con il Dipartimento di Matematica Università di Palermo

 Forum Scuola Somedia srl-MIUR ROMA 1-2 aprile 2003 Corsi di formazione da docente

 Corso di formazione Piano Nazionale Informatica: P.N.I residenziale M.P.I.

Marsala 1986/87

 Corso di formazione residenziale del M.P.I. Acireale "Sperimentazione Progetto 92" 1988/89

 Corso di formazione residenziale del M.P.I. Lamezia Terme 1988/89"Sperimentazione Progetto 92"

 Corso di formazione residenziale del M.P.I. Bari 1995/96 “ Il Progetto Brocca-

Itinerari formativi per il biennio”

 Corso di formazione "Elementi di didattica" 1989/90 Università La Sapienza Roma

 Corso di formazione del M.P.I Esami di Stato Marsala 2000

 Corso di formazione " Funzioni Obiettivo" 2000 Scuola Media “Pappalardo”

Castelvetrano

 Laboratorio Didattico " La Ricerca in Didattica come metodo per i Laboratori"

a. I.R.R.S.A.E Sicilia in collaborazione con il Dipartimento di Matematica dell’

b. Università di Palermo G.R.I.M.

 Corso per formatori “Gruppo Progettisti e Organizzatori “Identità e competenza per una Valorizzante proposta formativa” 26-27-28 agosto residenziale U.C.I.I.M.

REGIONE SICILIA Decreto Ministeriale

 Corso di formazione professionale residenziale per Dirigenti e Collaboratori sul sul tema: “Competenze, responsabilità, deontologia del D.S Acireale ” 13-14-15-16 febbraio 2003

 Corso di formazione per “ Il Nuovo ruolo del Dirigente Scolastico “ Proteo Fare Sapere 2004/05

 Corso di formazione on-line “Il Dirigente Scolastico nella Scuola dell’Autonomia”

ANP 2005/06

 Corso di formazione Ministeriale Corso-Concorso per Dirigenti scolastici 2007

 Corso di formazione Per la Scuola “Progettare e operare nella scuola dell’autonomia”

Con seminari in presenza” Ist.Sec.Sup. G.G.Adria Ma zara del Vallo

Corso di informazione e formazione sull’indagine Ocse-Pisa promosso dall’ Invalsi Seminario locale Trapani

Corsi di aggiornamento e formazione da dirigente scolastico

 Partecipazione ai percorsi di formazione seminariali organizzati dall’USR Lombardia aa.ss. 2009-10 e 2010-11 Sicurezza - Integrazione - Responsabilità del DS - Orientamento

 Primo Convegno Nazionale Novembre 2010 Bressanone “Integrazione ed inclusione scolastica” Ente organizzatore: Libera Università di Bolzano

 Corso sul Piano Nazionale PQM per Dirigenti –Bologna- Ottobre 2010

 Partecipazione ai percorsi di formazione seminariali organizzati dall’USR Sicilia

 Corso di formazione “Attività negoziale”USR Sicilia “2013-14 Palermo

 Summer School Ischia 18-19-20 luglio 2016 (Tecnodid formazione) - Una “buona” scuola che funzioni-

 Formazione Dirigenti Scolastici Modulo 1 di 30 ore, presso I.C.

Pirandello-S.Giovanni Bosco Campobello di Mazara anno s. 2015-16

 Formazione Dirigenti Scolastici sulla Valutazione dei dirigenti Scolastici presso I.C. Pirandello-S.Giovanni Bosco Campobello di

Mazara di 16 ore a. s. 2016-17

 Formazione “Cittadinanza e costituzione “ 8 ore UCIIM Sicilia 19-20 novembre 2016

(4)

 “La Costituzione fonte di convivenza civile” 19-22-gennaio 2017 XXV Congresso Nazionale UCIIM

 Corso di formazione e studio “La rendicontazione sociale nelle scuole: esperienze, strumenti e modelli”Siracusa 28-29 settembre 2018 (ANDIS)”

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

Liceo Scientifico Castelvetrano, Università di Palermo, Università Tor Vergata, Università La Sapienza di Roma, MPI , Associazioni: UCIIM, Proteo Fare Sapere, ANP,

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio Matematica, Fisica, Didattica, Informatica e Multimedialità, Organizzazione, Progettazione, Comunicazione e relazionalità, Valutazione

• Qualifica conseguita  Maturità Scientifica

 Laurea in Matematica

 N.2 Specializzazioni “Funzione Docente e competenze progettuali nella scuola

dell’autonomia” e “ Funzione docente: cicli, curricula, didattica”

Università degli Studi di Roma " Tor Vergata" con Esami finali in presenza anni 2000 e 2001

 N.1 Specializzazione “Elementi di Didattica” gestito dal MPI in convenzione con il Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università La Sapienza di Roma 1989/90

 Vincitrice n.3 Concorsi Ordinari a Cattedre: Scienze Matematiche Scuola Media 1987/88 , Matematica Scuola Superiore 1988/89, Fisica Scuola Superiore 1988

 Vincitrice Concorso Ordinario Dirigente Scolastico D.D.G 22-11-2004 Regione Sicilia

• Livello nella classificazione nazionale (se pertinente)

C

APACITÀ E COMPETENZE PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della

carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali.

MADRELINGUA ITALIANO

ALTRE LINGUA

Francese

• Capacità di lettura Buono

• Capacità di scrittura Buono

• Capacità di espressione orale Buono

C

APACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc.

 Docente corsi di aggiornamento e corsi di formazione

 Docente ed Esaminatore Corsi Abilitanti Scuole Superiori

 Presidente Commissioni Esami di Stato Scuole Secondarie di 2° Grado

 Attività di ricerca e sperimentazione in gruppi di lavoro

 Attività di animatore in corsi di formazione

 Attività di associazionismo UCIIM, Proteo Fare Sapere

 Attività di orientamento

 Attività progettuali di gruppo

C

APACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e amministrazione

di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es.

cultura e sport), a casa, ecc.

 Direzione Sezione Staccata Partanna ITC “ GB Ferrigno” Castelvetrano

 Attività di ricerca e sperimentazione sul Progetto ’92 e sul Progetto Brocca

 Sperimentazione dell’Autonomia con l’applicazione della quota di flessibilità

 Progettazione, organizzazione e coordinamento Progetto per il biennio 1998/1999: “Scienza della comunicazione: mass- media e multimedialità protagonisti di un villaggio sempre più globale

 Progettazione, organizzazione e coordinamento Progetto per il triennio 1998/1999 Turismo: cultura e imprenditorialità Nel Belice e nella Provincia di Trapani

(5)

 Progettazione, organizzazione e coordinamento Progetto C.I.P.E Estate 1999

 Progettazione, organizzazione e coordinamento Progetto sull’alternanza scuola- lavoro ” Percorso formativo integrato d’istruzione con arricchimento curriculare”

Profilo Professionale: operatore Turistico.2002-03

 Progettazione, organizzazione , coordinamento e realizzazione Progetto Europeo Comenius con scambio con la Finlandia anno scolastico 1997/98

 Progettazione, organizzazione , coordinamento e realizzazione Progetto Europeo Comenius con scambio con il Belgio anno scolastico 2001-02

 Progettazione e tutoraggio Progetti PON

 Partecipazione come Docente Esperto a n.8 Progetti PON del Piano Integrato 2007-08

Organizzazione, in qualità di Dirigente Scolastico, del Concorso Nazionale

“Grifo d’Oro” Partanna 2014-2015

Per tutte le attività da dirigente scolastico vedasi PTOF degli Istituti diretti.

C

APACITÀ E COMPETENZE TECNICHE Con computer, attrezzature specifiche,

macchinari, ecc.

Buone le competenze informatiche e multimediali acquisite attraverso :

 L’Elevata frequenza di corsi di informatica a livello medio-alto

 L’Insegnamento di matematica e informatica

 L’Insegnamento di informatica

 Il quotidiano utilizzo del computer a livello professionale e amatoriale

C

APACITÀ E COMPETENZE ARTISTICHE Musica, scrittura, disegno ecc.

A

LTRE CAPACITÀ E COMPETENZE Competenze non precedentemente

indicate.

[Descrivere tali competenze e indicare dove sono state acquisite. ]

P

ATENTE O PATENTI Patente Informatica ECDL

U

LTERIORI INFORMAZIONI PUBBLICAZIONE

--- ATTI E CONVEGNI Gennaio 1996 "La Scuola verso il Nuovo e verso l'Europa"

---

Collaborazione alla rivista mensile locale belicino Kleos 2012 - 2013

A

LLEGATI [Se del caso, enumerare gli allegati al CV. ]

Dirigente Scolastico Prof.ssa Vita Biundo*

(*) I l documento è firmato digitalmente ai sensi del D.Lgs. 82/2005 s.m.i. e norme collegate e sostituisce il documento cartaceo e la firma autografa.

Riferimenti

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facoltà di Architettura, Università degli studi Roma Tre, disciplina Progettazione architettonica (12 ore) all’interno del corso ufficiale di Fondamenti di progettazione

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