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Corso di Laurea in Ingegneria Edile Anno Accademico 2010/2011 Analisi Matematica

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Corso di Laurea in Ingegneria Edile Anno Accademico 2010/2011

Analisi Matematica

Nome ...

N. Matricola ... Ancona, 9 aprile 2011

Istruzioni.

• Il foglio con il testo, compilato con nome e cognome ed eventualmente numero di matricola, va consegnato assieme alla bella copia. Non si consegnano brutte copie.

• Il voto complessivo del compito sar`a la media dei voti sugli esercizi e sulla parte teorica.

• Per l’ammissione all’orale, lo studente dovr`a raggiungere la sufficienza in entrambe le parti.

Esercizi.

1. (6 punti) Studiare la funzione

f (x) = x 3

√ x 2 − 1 .

2. (7 punti) Calcolare la media della funzione

f (x) = |8 x| e |4 x

2

−1|

nell’intervallo [−1, 1].

3. (9 punti) Determinare la soluzione generale dell’equazione differenziale f ′′ (x) − 2 f (x) + 2 f (x) = x + e 2 x .

Risolvere quindi il problema di Cauchy con le condizioni iniziali f (0) = 1, f (0) = 0.

4. (8 punti) Calcolare e classificare gli estremi della funzione f : R 2 → R

f (x, y) = x 2 y + x y 2 − 3 y 2 .

(2)

Domande teoriche.

1. (7 punti) Enunciare e dimostrare il teorema del confronto sui limiti delle funzioni reali di variabile reale.

2. (7 punti) Enunciare e dimostrare il teorema per la derivata della somma e del prodotto di due funzioni reali di variabile reale.

3. (8 punti) Enunciare e dimostrare il teorema del confronto asintotico per le serie numeriche.

4. (8 punti) Enunciare e dimostrare il teorema sull’integrazione per quadratura delle

equazioni differenziali del prim’ordine a variabili separabili.

(3)

Corso di Laurea in Ingegneria Edile Anno Accademico 2010/2011

Analisi Matematica

Nome ...

N. Matricola ... Ancona, 9 aprile 2011

Istruzioni.

• Il foglio con il testo, compilato con nome e cognome ed eventualmente numero di matricola, va consegnato assieme alla bella copia. Non si consegnano brutte copie.

• Il voto complessivo del compito sar`a la media dei voti sugli esercizi e sulla parte teorica.

• Per l’ammissione all’orale, lo studente dovr`a raggiungere la sufficienza in entrambe le parti.

Esercizi.

1. (6 punti) Studiare la funzione

f (x) = x 5

√ x 4 − 1 .

2. (7 punti) Calcolare la media della funzione

f (x) = |8 x| p|4 x 2 − 1|

nell’intervallo [−1, 1].

3. (9 punti) Determinare la soluzione generale dell’equazione differenziale f ′′ (x) − 2 f (x) + 2 f (x) = x 2 + e x .

Risolvere quindi il problema di Cauchy con le condizioni iniziali f (0) = 0, f (0) = 1.

4. (8 punti) Calcolare e classificare gli estremi della funzione f : R 2 → R

f (x, y) = x 2 y + x y 2 − 3 x 2 .

(4)

Domande teoriche.

1. (8 punti) Enunciare e dimostrare il teorema sulla derivata della funzione composta.

2. (7 punti) Enunciare e dimostrare il teorema sul criterio della derivata seconda per la ricerca dei valori estremi nei punti critici di una funzione reale di variabile reale.

3. (8 punti) Enunciare e dimostrare il teorema sulla convergenza delle successioni mono- tone limitate.

4. (7 punti) Enunciare e dimostrare il teorema sull’esistenza ed unicit`a della soluzione

all’equazione differenziale f (x) = f (x).

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