Prof. Margherita Fochi
Esercizi per il precorso
1.- Esercizi sui polinomi
Semplificare le seguenti espressioni utilizzando i prodotti notevoli:
1.
( x + 2 )
2− 3 ( x + 2 )( x − 2 ) ( + x − 2 )
3− x
2( x − 8 )
R.[ 16 x + 8 ]
2.
( x + 1 )
3+ 3 ( x + 1 )
2+ 3 ( x + 1 ) + 1
R.[ ( x + 2 )
3]
3.
{ [ x3 − y
3+ ( x + y )
3+ 2 x
2y − x ( 2 x + 3 y )( x + y ) ]
2 − 2 }
3 R. [ ] − 8
Scomporre utilizzando i prodotti notevoli:
4.
x
2− 1 − 2 ( x
2+ 4 x + 3 )
R.[ − ( x + 1 )( x + 7 ) ]
Sugg.
( x − 1 )( x + 1 ) ( − 2 x + 1 )( x + 3 )
…5.
a
3+ b
3+ b ( a
2− 4 ab − 5 b
2)
R.[ ( a + b )( a − 2 b )( a + 2 b ) ]
Sugg.
( a + b ) ( a
2− ab + b
2) + b ( a + b ) ...
6.
x
2− 4 x + 4 − 16 a
4 R.{[( x − 2 ) + 4 a
2][( x − 2 ) − 4 a
2]}
Sugg.
( x − 2 )
2− 16 a
4…7.
x
2+ 4 x + 4 − x
2− 6 x − 9
R.[ − ( 2 x + 5 ) ]
Sugg.
( x + 2 ) (
2− x + 3 )
2= ...
Eseguire le seguenti addizioni e sottrazioni di frazioni algebriche utilizzando i prodotti notevoli:
8.
( 1 )( 3 )
3 4 :
3 3 4 3 4 2
2 2 2
2
+ +
= + +
+ + + + + + +
a a a
a Osserva
a a
a a
a
a a
a
R.
+ a a 3
9.
1 1 1
2 2 1 3
3 1
3 3
2 2 2
3
2 3
+ + − + +
−
− + + + +
+ + +
a a a
a
a a
a a a
a a
a
R.[ ] 1
Eseguire le seguenti divisioni:
10.
( x
4+ 3 x
2− 4 ) : ( x
2− 4 )
R.[ Q ( x ) = x
2+ 7 ]
11.
( 3 a
2+ 2 a − 5 ) : ( 2 a − 1 )
R.
+
= 4
7 2 ) 3
( x a
Q
Calcolare il resto senza eseguire la divisione, se possibile:
12.
( − x
4+ 3 x
2− 5 ) : ( x + 2 ) [ R = − 9 ]
13.
( 2 x
4− 14 x
2+ 12 x + 1 ) : ( 2 x
2− 1 )
(Attenzione si può usare il teorema del resto?)
= − 2 12x 11 R
14.
( 3 a
2+ 2 a − 5 ) : ( 2 a − 1 )
= − 4 R 13
15.
( 7 a − a
3+ 2 + a
2) ( : a
2+ 2 )
[ R = 9 a ]
16.
( x
4+ 3 x
2− 4 ) : ( x
2− 4 )
[ R = 24 ]
Eseguire le seguenti divisioni con la regola di Ruffini
17.
( x
5− 3 x
4− 8 x + 24 ) : ( x − 3 )
R.Q ( x ) = x
4− 8 , R ( x ) = 0
18.
( x
3− ( a − 6 ) x
2− ( a − 2 )( a + 6 ) x + ( a + 2 )
3) : ( x − a + 2 )
R.
Q ( x ) = x
2+ 4 x + ( 4 − a
2) , R ( x ) = 8 a
2+ 16 a
Semplificare le espressioni
19.
−
− +
−
+
−
+
− −
− +
a a a
a a
a a
a
1 1 1 : 1 1
: 1 1 1 1
1
R.a 1
20.
4 4
: 8 2
4 2
2
2 3
2
− +
−
− −
− +
x x
x x
x x
x
R.x 1
Determinare e classificare gli zeri dei polinomi:
21.
P ( x ) = 4 x
2− 9 ( osserva = ( 2 x − 3 )( 2 x + 3 ))
ha come zeri semplici2
± 3
= x
22.
P ( x ) = 8 x
3+ 1 ( osserva = ( 2 x + 1 )( 4 x
2− 2 x + 1 ))
ha come zero semplice2
− 1
= x
23.
4 ) 1
( x = a
2+ a +
P
ha come zero doppio2
− 1
= a
24.
P ( x ) = x
6− 3 x
4+ 3 x
2− 1
ha come zeri triplix = 1
,x = − 1
[ ]
2.- Esercizi sulle equazioni e disequazioni algebriche
Risolvere le seguenti equazioni indicando la mo lteplicità delle radici
28.
− x
2+ 9 x − 14 = 0
R.x = 2 , x = 7
radici reali semplici29.
x
4− 25 = 0
R.x = 5 , x = − 5 ,
reali semplici e due radici non reali30.
x
2− 10 x + 25 = 0
R.x = 5
radice reale doppia31.
x
7− 12 x
5+ 20 x
3= 0
R.x = ± 10 , x = ± 2
reali semplici ,x = 0
radice triplaRisolvere le seguenti disequazioni razionali intere:
32.
x
3+ 1 ≥ 0
R.x ≥ − 1
33.
x
4− 4 ≤ 0
R.− 2 ≤ x ≤ 2
34.
4 x
2+ 4 x + 1 < 0
R. nessun valore dix
35.
x
4− 8 x
2+ 16 ≤ 0
R.x = ± 2
Risolvere i seguenti sistemi di disequazioni:
36.
<
+
>
+ +
7 6
0 21 10
2 2
x x
x
x
R.− 3 < x < 1
37.
> − +
<
−
< +
−
4 5 1
4 3
3 1 2 2
2
x x x x
x x
R.
− 1 < x < 4
38.
>
+ +
>
+
−
0 5 3
0 4 4
2 2
x x
x
x
R. ognix ∈ R
eccettox = 2
Risolvere le seguenti disequazioni razionali fratte:
39.
1
4 1 5 1 3 8
2 2
< + + −
− +
x x x
x x
x
R.1
2 , 1 2 1
5 < < − − < <
− x x
40.
0
3 3 1
2 >
+
− −
−
− x x x
x
R.5 , 9 1 3 < < >
− x x
41.
0 1
) 8 6 )(
1 (
3
2
>
+ +
−
− x
x x
x
R.x < − 1 , 1 < x < 2 , x > 4
42.
0
4 4
9 6
2 3 4
2
<
+ +
+
−
x x x
x
x
R. nessun valore di xRisolvere le seguenti disequazioni irrazionali :
43.
1 + x
2+ 5 x < x
R. nessun valore di x 44.x − 2 < x
2+ 3 x − 10
R.x ≤ − 5 , x > 2
45.
x − 25 − x
2< 1
R.− 5 ≤ x < 4
46.
x − 2 − 2 x − 5 > 0
R.3 2
5 ≤ x <
Risolvere le seguenti disequazioni con i valori assoluti :
47. 3
x + 8 > 1
R.x < − 9 , x > 7
48.
x
2− 4 > x + 1
R.2 21 , 1
2 13
1 + > +
< − x
x
49.
3 + 2 x > x
R.x < − 3 , x > − 1
Trovare per quali valori di k i seguenti trinomi sono positivi per qualsiasi valore di x :
50.
kx
2− 2 ( k − 1 ) x + k + 2
R.4
> 1 k
51.
( k − 1 ) x
2− 2 kx − ( k + 1 )
R. nessun valore di k3.- Esercizi sulle equazioni e disequazioni esponenziali e logaritmiche
Risolvere le seguenti equazioni esponenziali:
52.
e
x− 2
x+2= 0
R.2 ln 1
4 ln
= − x
53.
4
2 2
11 =
−
−
x
x R.
x = − 2
54.
8
x2 = 4
x R.2
− 1
= x
55.
3
x+ 3
1−x= 4
R.x = 0 , x = 1
56.
6 ⋅ 2
x+ 2
−x= 5
R.2 ln
3 , ln
1 = −
−
= x
x
.Risolvere le seguenti equazioni logaritmiche:
57.
ln 2
2 5 1 ln 2 ln
) 1 3
ln( x + − x = −
R.2 , 9
2 =
= x
x
58.
log
4( x − 1 ) + log
4( x − 2 ) = log
4x + 1
R.2 41 7 −
= x
59. 3
x log
3x
2 ) 1 1 (
log − =
R.2 5 3 +
= x
60.
2 log
2x = 2 + log
2( x + 3 )
R.x = 6
61.
ln( x − 2 ) − ln( x − 1 ) = ln 5
R. nessun valore di x.Risolvere le seguenti disequazioni esponenziali:
62.
9
4 3 2 >
xR.
x < 2
63.
4
x−1> 5
x+1 R.5 ln 4 ln
5 ln 4 ln
−
< + x
64.
2
x> 3
2 R.2 log
3 2 log
>
x
65.
6
3+x> 1
R.x > − 3
66.
( 0 . 75 )
x2−1≤ ( 0 . 75 )
1−x R.− 2 ≤ x , x ≥ 1
.Risolvere le seguenti disequazioni logaritmiche:
67.
log ( 1 ) 4
2
1
x + <
R.16
− 15
>
x
68.
log ( 7 ) log ( 2 3 )
3 1 3
1
x + ≤ x +
R.4
2 3 < ≤
− x
69.
log
2x > 0
R.x > 1
70.
log
5( 5 x − 3 ) < 1
R.1 5
3 < x <
71.
ln( 13 x + 10 ) < 2 ln( x + 4 )
R.2 , 3 3
10 < < >
− x x
4.- Esercizi di geometria analitica
72. Calcolare le coordinate dei punti medi dei segmenti aventi per estremi le coppie di punti
−
=
−
= 4
, 5 2 , 1
) 4 , 3
( B
A
R.)
4 , 21 4 ( 7 −
= M
−
=
−
= 2
, 1 2 ,
3 ) , 2 6
( B
A
R.)
12 , 7 (− 4
=
M
.73. Calcolare la distanza del punto
P = ( 3 , 5 )
dal punto medio del segmentoAB
essendo) 3 2 , ( 15 ,
) 2 , 1
( =
= B
A
. R.5 4 5
74. Trovare l’equazione della retta:
a) passante per
A = (− 1 , 2 )
e con coefficiente angolare 2 R.y = 2 x + 4
b) passante per
, 2 )
3 ( 1 −
=
A
e parallela all’asse y R.3
= 1 x
c) passante per
)
2 , 1 3 ( , ) 1 , 0
( − =
= B
A
R.1
2 1 −
= x
y
d) passante per
)
3 , 1 2 ( −
=
A
e perpendicolare alla retta3 x − 2 y = 7
R.2 x + 3 y = 3
75. Scrivere l’equazione della retta passante per
P
e perpendicolare alla rettar
nei seguenti casi:7 2 3 : , 3 ) , 1 2
( − − =
= r x y
P
e, 3 ) , : 5 0
5
( 2 − − =
= r x y
P
R.
r : 2 x + 3 y = 3 , r : 5 x + 25 y + 73 = 0
76. Per il punto di intersezione delle due rette di equazioni
2 x + y − 3 = 0
ex + 5 y − 1 = 0
condurre la rettar
parallela all’assex
, la rettas
parallela all’assey
e la rettat
parallela alla retta2 x + 3 y + 1 = 0
R.
, : 18 27 25
9 : 14 9 ,
: y = − 1 s x = t x + y = r
77. Trovare la distanza del punto
P = ( 3 , 4 )
dalla rettar : 2 x − y + 6 = 0
R.
5
= 8 d
78. Determinare il valore di
m
in modo che la rettar : ( m − 2 ) x + ( 3 − m ) y = 1
sia:a) parallela all’asse
x
R.m = 2
b) parallela all’asse
y
R.m = 3
c) parallela alla retta
x − 5 y = 7
R.4
= 7 m
d) perpendicolare alla retta
2 x + y = 6
R.m = 1
79. Trovare le coordinate del centro e il raggio delle circonferenze e disegnarle
a)
x
2+ y
2− 4 x + 5 y = 0
R41 2 ) 1 2 , 5 2
( − r =
C
b)
x
2+ y
2= 3
RC ( 0 , 0 ) r = 3
80. Scrivere l’equazione della circonferenza avente centro nel punto
P = (− 3 , 2 )
e passante per l’origine R.x
2+ y
2+ 6 x − 4 y = 0
81. Determinare le coordinate del centro e il raggio della circonferenza
3 x
2+ 3 y
2− 8 x + 6 y − 1 = 0
R.
3
7 , 2
) 1 3 ,
( 4 − =
= r
C
82. Scrivere l’equazione della circonferenza avente centro in
P = ( 3 , 1 )
e tangente alla retta3 x + 4 y + 7 = 0
R.
x
2+ y
2− 6 x − 2 y − 6 = 0
83. Trovare le lunghezze degli assi e le coordinate dei fuochi delle ellissi e disegnarle
a)
1
16 25
2
2
+ y =
x
Rassi 10 , 8
,F = (± 3 , 0 )
b)
4 x
2+ y
2= 4
Rassi 2 , 4
,F = ( 0 , ± 3 )
84. Determinare le coordinate dei vertici e dei fuochi delle seguenti ellissi
16 x
2+ 9 y
2= 144
,5 x
2+ 9 y
2= 1
,9 x
2+ y
2= 9
R.
( ± 3 , 0 ) , ( 0 , ± 4 ) , F = ( 0 , ± 7 )
;, 0 )
5 3 ( 2 , 3 ) , 1 0 ( , ) 0 , 5
( ± 1 ± F = ±
;
( ± 1 , 0 ) , ( 0 , ± 3 ) , F = ( 0 , ± 2 2 )
.85. Scrivere l’equazione dell’ellisse avente per asse maggiore il segmento di estremi
P
1= ( 0 , 0 )
eP
2= ( 8 , 0 )
e semiasse minore lungo3
R.
9 x
2+ 16 y
2− 726 x = 0
86. Trovare le coordinate del vertice,del fuoco, la direttrice e le intersezioni con gli assi delle parabole e disegnarle a)
y = 2 x
2− 3
R8 : 25 ,
8 ) , 23 0 ( , ) 3 , 0
( − = − = −
= F d y
V
b)
y = 3 x
2+ 2 x − 3
R12 : 41
, 12 ) , 39 3 ( 1 , 3 ) , 10 3
( − 1 − = − − = −
= F d y
V
87. Scrivere l’equazione della parabola passante per i punti
P
1= ( 1 , 0 )
,P
2= ( 2 , 1 )
eP
3= ( 0 , − 3 )
R.
y = − x
2+ 4 x − 3
88. Trovare le lunghezze degli assi, gli asintoti e le coordinate dei fuochi delle iperboli e disegnarle
a)
1
4 9
2
2
− y =
x
Rassi 6 , 4
,y x 9
± 4
=
,F = (± 13 , 0 )
b)
1
25 16
2 2
=
− x
y
Rassi 10 , 4
,y x 25
± 16
=
,F = ( 0 , ± 41 )
5.- Esercizi di trigonometria
Semplificare le seguenti espressioni:
89.
−
−
−
− +
−
+ a a sen a sen a
sen ( ) 5 cos( ) 4 ( ) 4 2
4 π
π
π
R.cos a
90.
−
−
− +
+
−
− a a sen a sen a a
sen 4 ( ) ( ) 4 cos 2
cos 2 )
( π π π
2π
R.sen
2a
91.
a an a
a sena
a sena
cot cos
cos 1 1
tan
+
− + +
+
R. 0Risolvere le seguenti equazioni:
92.
2 cos
2x + cos x − 1 = 0
R.π π π π k x
k
x 2 , 2
3 + = +
±
=
, conk ∈
Z.93.
2 ) 1 2 2
( − π = x
sen
R.π π π π
k x
k
x 2
6 , 2
6 + 2 = +
=
94.
cos x = sen
2x − cos
2x
R.x π k π x π 2 k π , 3
2 = ± +
+
=
95.
senx = sen 2 x
R.x k π x π 2 k π , = ± 3 +
=
96.
2 cos x + 2 senx = 3 + 1
R.π π π π
k x
k
x 2
, 3
6 + 2 = +
=
97.
1
4
4 =
−
+
+ x sen x
sen π π
R.
π π k
x 2
4 +
±
=
Risolvere le seguenti disequazioni:
98.
2
cos x > 1
R.π π π π k x
k 2
2 3
3 + < < +
−
99.
2 cos
2x − cos x < 0
R.π π π π k x
k 2
2 2
3 + < < +
100.
senx + cos 2 x < 1
R.π π π π π π π π
k x
k k
x
k 2 , 2 2 2
6 2 5
6 + < < + + < < +
101.
3 senx + cos x > 1
R.k π x π 2 k π
2 < < 3 +
102.
2 cos − 3 ≥ 0 senx
x
R.π 2 k π x π 2 k π 3
2 + < < +
103.
2
cos x ≥ 3
R.π k π x π k π π x π 2 k π
6 7 6
, 5 6 2
6 2
1 + ≤ ≤ + ≤ ≤ +
−
6.- Esercizi sulle funzioni elementari
Disegnare il grafico delle seguenti funzioni
104.
>
−
≤
<
≤
−
=
1 1
1 5 0
1
0 5
3 ) (
2
x
x
x x x
x f
x
105.
>
−
≤
<
≤
=
2 2
2 0
cos
0 )
(
2
x x
x
x x
x e
x f
x
106.
>
≤
≤
−
−
<
=
π π
π π
π
x x senx
x x
x f
x
2 tan 2
) (
107.
>
−
≤
<
≤ +
−
=
e x x
e
e x x
x x
x x
f ln 1
1 1
2 )
(
2
108.
=
>
≠
≤
<
−
−
≤
=
0 ,
1
0 , 1 1 1
1 )
(
5
x x
x
x x x
x x
x
f
Scuola delle Biotecnologie - Precorso di ISTITUZIONI DI MATEMATICHE - a. a. 2004/2005
Test
1) Quale delle seguenti espressioni corrisponde alla semplificazione di
8 2
4
2 2
+ +
−
− x x
x
?a)
x x
− + 4
2
b)x x
+
− 4
2
c)x x
−
− 4
2
d)x x
+ + 4
2
2) Il polinomio
P ( x ) = x
3+ 2 2
è divisibile pera)
x + 2
b)x − 2
c)x − 2
d)x + 2
3) L’equazione
x
7− 2 x
5+ x
2− 2 = 0
ha a) 7 radici non reali semplicib) 2 radici reali semplici e 5 radici non reali semplici c) 3 radici reali semplici e 4 radici non reali semplici
d) 2 radici reali semplici e una radice reale con molteplicità 5.
4) Le soluzioni della disequazione
1 3
1 >
− x
sonoa)
x < 3
b)x < 2 , x > 3
c)x > 2
d)2 < x < 3
5)
10
log 1
1 +
5 è uguale aa)
log
52
b)5 log
52
c)− 5 log
52
d)− log
52
6) La disequazione
3
x2≤ 9
x+2 ha come soluzioni a)1 − 5 ≤ x ≤ 1 + 5
b)x ≥ 0
c)2 5 1 2
5
1 − ≤ ≤ +
x
d)x ≤ 0
7) Le due rette
y − x = 0
ey + 2 x + 2 = 0
si intersecano in un punto che si trova a) nel primo quadranteb) nel quarto quadrante c) nel terzo quadrante d) nel secondo quadrante
8) Uno solo dei seguenti punti si trova sulla circonferenza di centro
C ( 1 , 0 )
e raggio 2:a)
A ( 2 , 2 )
b)A (− 1 , 0 )
c)A ( 2 , 2 )
d)A ( 2 , 0 )
9) Quale delle seguenti relazioni trigonometriche è falsa?
a)
sen 2 π = 2 sen π
, b)2
cos π sen = 3 π
, c )cos( π + x ) = − cos( π − x )
, d)sen 2 π + cos 2 π = 1
10) L’equazione
4 sen
2x = 1
nell’intervallo[ 0 , 2 π ]
haScuola delle Biotecnologie - Precorso di ISTITUZIONI DI MATEMATICHE - a. a. 2004/2005
RISPOSTE al Test
1. C 2. A 3. C 4. D 5. D 6. A 7. C 8. B 9. C 10. B
Scuola delle Biotecnologie - Precorso di ISTITUZIONI DI MATEMATICHE - a. a. 2005/2006
Prof. Margherita FochiTest finale B
1) Quale delle seguenti espressioni corrisponde al calcolo di 3
3
1 ) 1 (
x x
−
−
sex ≠ 1
?a)
1 ) 1 (
2 2
+ +
− x x
x
b)x x x x
−
− +
− 1
1 3 3
23
c)
( 1 − x )
2 d)1 1 2
2 2
+ +
−
− x x
x x
2) Il polinomio
P ( x ) = x
4− 5
è divisibile perb)
x −
45
b)x − 5
c)x + 25
d)x +
85
3) L’equazione
x + 4 x
3+ 5 x
2+ 4 x + 4 = 0
ha e) 4 radici non reali semplicif) 2 radici reali semplici e una radice reale con molteplicità 2.
g) 2 radici reali semplici e 2 radici non reali semplici
h) 1 radice reale con molteplicità 2 e due radici non reali semplici
4) Le soluzioni della disequazione
0 1
4 >
− +
x
x
sonoa)
x < 1
b)0 ≤ x < 1
c)− 4 ≤ x < 1
d)x > − 4
5) Se
log
105 = k
alloralog
105000
è uguale aa)
100 k
b)k + 5
c)k + 3
d)5 k
6) La disequazione
1
3 1
49 4
≥
−xha come soluzioni
a)
x ≤ − 7 , x ≥ 7
b)x ≤ 0
c)x ≤
449
d)− 7 ≤ x ≤ 7
7) La misura del semiasse maggiore dell’ellisse
16 x
2+ 9 y
2− 25 = 0
è a)5
4
b)4
5
c)4
d)3 5
8) Quale delle seguenti circonferenze ha centro sull’asse
y
ed è tangente all’assex
? a)x
2+ y
2− 2 x = 0
b)x
2+ y
2− 4 y + 3 = 0
c)
x
2+ y
2− 4 y = 0
d)x
2+ y
2− 2 x − 2 y + 1 = 0
9) Quale delle seguenti relazioni trigonometriche è vera?
a)
sen 2 π = 2 cos π
, b)sen
2x (tan
2x + 1 ) = 1
, c )cos( π − x ) = cos x
, d)0 4 cos 3
4 + π =
sen π
10) L’equazione
senx = cos x
nell’intervallo[ ] 0 , π
ha11) Tracciare il grafico della seguente funzione nel modo più preciso possibile.
≥
<
<
−
−
≤
=
9 log
9 1
3 1 1
) (
3 3
x x
x x
x x
f
x
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RISPOSTE al Test B
1. d 2. d 3. d 4. b 5. c 6. a 7. d 8. c 9. d 10. a