PROGETTI PTOF a.s. 2020/2021 Delibera collegio docenti n. 36 del 23/06/2020 Delibera consiglio di Istituto n.28 del 24/06/2020

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Ministero dell’Istruzione

Istituto Comprensivo “Aldo Moro” Via Europa - 20011 Corbetta (MI) tel. 0297271739 - tel/fax. 0297271776

e-mail uffici: miic85600b@istruzione.it miic85600b@pec.istruzione.it www.icscorbetta.edu.it

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PROGETTI PTOF a.s. 2020/2021

Delibera collegio docenti n. 36 del 23/06/2020 Delibera consiglio di Istituto n.28 del 24/06/2020

SUCCESSO FORMATIVO

Progetto Ordine di scuola Risorse/finanziamenti

Osservatorio Dislessia Scuola Primaria classi seconde dei due plessi

Nel secondo quadrimestre

Specialista logopedia Piano diritto allo studio

Screening discalculia Classi quarte d’Istituto Piano diritto allo studio

Rally della Matematica Scuola Secondaria

Su richiesta dei C. di C. interessati

Risorse interne

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Educare alla legalità- Bulli- smo

Scuola Secondaria Tutte le classi prime

Amministrazione Comunale

Classi punto a capo Scuola Primaria, tre classi del plesso A.

Moro (3D-5B-5C)

Personale docente Scuola Pri- maria

Flipped classroom 2E A. Moro Personale docente Scuola Pri-

maria

Dimat 3C A. Moro Personale docente Scuola Pri-

maria Coding: “Programma il fu-

turo: insegnare in maniera efficace le basi

dell’informatica”

Continuazione del progetto per la Scuola Primaria

Miur, CINI, Personale Docente

Gemellaggio Alunni Scuola Secondaria lingua francese – se rientra l’emergenza COVID- 19

Personale Docente, Amministra- zione Comunale

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Un giorno con i Visconti Scuola Secondaria Su richiesta dei C. di C.

Esperto esterno

Piano Diritto allo Studio o FIS o a carico dei genitori

ORIENTAMENTO

Accoglienza Scuola Infanzia Risorse interne

Progetto da realizzare con mo- dalità organizzative compatibili con le Linee Guida inerenti alla ripresa delle attività educative e didattiche.

Accoglienza Scuola Secondaria tutte le classi prime Dott. Perini Conoscenza di sé Scuola Secondaria

Su richiesta da parte dei C. di C. interessati

Dott. Perini

Passaggio ad un nuovo ordine di scuola

Classi 5^e della Scuola Primaria Risorse Interne

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Per una scelta consapevole Scuola Secondaria tutte le classi terze

Esperti esterni

Piano Diritto allo Studio Open day Scuola Primaria classi 5^ed’Istituto

Scuola Infanzia Scuola Secondaria Tutte le classi seconde

Risorse interne

Maestri del lavoro Scuola Secondaria

Su richiesta da parte dei C. di C. interessati

Volontari della Federazione

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EDUCAZIONE AL- LA PACE

La mia scuola per la pace ISTITUTO

(Progetto Curriculo Verticale) Tutte le classi

La scuola dell’infanzia valuterà le mo- dalità di realizzazione in base alle Li- nee guida emanate e i modelli organizzativi di funzionamento.

Classi seconde si riservano di valutare le modalità organizzative del momen- to finale comune.

Prime e seconde A. Moro rientrano a scuola all’arrivo delle scuole medie

Gruppo docenti del comitato per la pace del magentino, Ri- sorse Interne, PIME, Città dei Bambini

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Città dei Bambini

“Isola della Solidarietà”

Infanzia:la scuola dell’infanzia valute- rà le modalità di realizzazione in base alle Linee guida emanate.

Primaria

Scuola Secondaria classi a tempo prolungato e classi che decideranno di aderire

Città dei Bambini Risorse interne

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Per non dimenticare Scuola Primaria:

classi quinte d’Istituto.

Proposta di un film con

un’introduzione da parte di ANPI

Scuola Secondaria Tutte le classi terze

ANPI Mostra

ANPI Mostra Cinema

Visita Binario 21

Per non dimenticare Scuola Primaria

Filmografia, bibliografia e sito- grafia ragionata a cura degli in- segnanti

EDUCAZIONE AL- LA

PARTECIPAZIONE

AVIS Scuola secondaria

Classi seconde

(a richiesta del C. di .C)

Associazione AVIS risorse interne

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Scienza in Piazza Scuola Secondaria

(a richiesta dei C. di .C interessati)

Assessorato alla Cultura Risorse Interne

CCR Scuola Secondaria tutte le classi Associazione Città dei Bambini Risorse interne

Corbetta in miniatura Scuola Secondaria

Classi a tempo prolungato 1ªD e 3ªD

Città dei Bambini Museo del Legno

EDUCAZIONE STRADALE

Walking Bus Scuola Primaria: Favorita, A. Moro Città dei Bambini Auser: Nonni Vigili

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Educazione Stradale Scuola dell’Infanzia Collodi e Mussi:

la scuola dell’infanzia valuterà le mo- dalità di realizzazione in base alle Li- nee guida emanate e i modelli organizzativi di funzionamento.

Scuola Primaria: classi quarte Favorita.

Quinte Favorita recupero biciclettata Scuola Secondaria: classi terze

Risorse interne POLIZIA LOCALE

EDUCAZIONE AL- LA SALUTE

Settimana dello Sport Scuola dell’Infanzia Mussi (bambini 5 anni)

Risorse interne

“Violenze di genere” Scuola Secondaria classi terze a discrezione dei C. di C.

Piano Diritto allo Studio

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Torneo interclasse di pallavolo

Scuola Secondaria tutte le classi

risorse interne

Torneo di pallavolo Arluno Scuola Secondaria

selezione alunni classi terze

risorse interne

Corsa Campestre Scuola Secondaria

selezione alunni di tutte classi

risorse interne

Meeting di atletica Scuola Secondaria

selezione alunni classi terze

risorse interne

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EDUCAZIONE AL- LA SALUTE

Educazione alimentare

Giornate a tema

Scuola Primaria e Secondaria

Scuola dell’Infanzia: La scuola dell’infanzia valuterà le modalità di realizzazione in base alle Linee guida emanate e i modelli organizzativi di funzionamento

Sodexo

Proposta di due colazioni sane, una per quadrimestre

Proposta di giornate tematiche su alimenti mirati (FRUTTA, VERDURA, PANE)

Sodexo

Proposta di una colazione sana SOLO Collodi

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Storie e filastrocche a boc- ca piena

Scuola Infanzia Collodi: La scuola dell’infanzia valuterà le modalità di realizzazione in base alle Linee guida emanate e i modelli organizzativi di funzionamento

Tutte le sezioni (3 anni)

Sodexo

Il teatrino del mangiar sano Scuola infanzia Collodi: La scuola dell’infanzia valuterà le modalità di realizzazione in base alle Linee guida emanate e i modelli organizzativi di funzionamento

Tutte le sezioni (4 anni)

Sodexo

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Sculture con frutta e verdura

Scuola Infanzia Collodi: La scuola dell’infanzia valuterà le modalità di realizzazione in base alle Linee guida emanate e i modelli organizzativi di funzionamento

tutte le sezioni (5 anni)

Sodexo

Merendometro Scuola Primaria Classi terze A. Moro

Sodexo

Cucino Io Scuola Primaria

Classi quarte Favorita Classi 5E A. Moro

Sodexo

Educazione alimentare Scuola Secondaria Su richiesta dei C. di .C

Sodexo

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Shiatsu Scuola Infanzia Collodi: La scuola dell’infanzia valuterà le modalità di realizzazione in base alle Linee guida emanate e i modelli organizzativi di funzionamento

tutte le sezioni (5 anni)

Risorse interne

Star bene con sé e con gli altri

Scuola Primaria classi quinte A. Moro

Quinte Favorita solo medico di Base Primo quadrimestre

Medici e Volontari Risorse interne

Ed. all’affettività e alla ses- sualità

Scuola Primaria

Classi quinte dei due plessi primo quadrimestre

Centro di Consulenza per la fa- miglia di Magenta

Pedagogista a scuola: spor- tello

Scuola Infanzia, Primaria Piano Diritto allo Studio

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Psicologo a scuola: sportel- lo

Scuola Secondaria Tutte le classi

Educazione all’affettività Scuola Secondaria tutte le classi terze

Dott. Perini

EDUCAZIONE AL- LA SICUREZZA

Sicurezza sul web Scuola Primaria

classi quinte dei due plessi

Scuola Secondaria Classi seconde

Incontro con la Polizia di Stato presso III Reparto Mobile di Mi- lano

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Vivere in sicurezza Scuola Infanzia: La scuola dell’infanzia valuterà le modalità di realizzazione in base alle Linee guida emanate e i modelli organizzativi di funzionamento

Scuola Secondaria Tutte le classi

Risorse interne

Ciascun docente nell’ambito della propria disciplina

Servizio Civile Scuola secondaria

Classi terze – in una giornata di rientro

Associazione Città dei Bambini Associazione amici Vigili del Fuoco di Corbetta

Associazione Volontari Protezio- ne Civile

Associazione Tutti per Fabio

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EDUCAZIONE AMBIENTALE

Settimana Ambientale Scuola Infanzia: La scuola dell’infanzia valuterà le modalità di realizzazione in base alle Linee guida emanate e i modelli organizzativi di funzionamento

Primaria Tutte le classi

Risorse Interne

Associazioni Ambientali e Cultu- rali del territorio

Progetto proposto dal Con- sorzio dei Comuni dei Na- vigli

5E A. Moro Consorzio dei Navigli

La vita delle api Scuola Primaria Classi terze Favorita

Comitato di Castellazzo A PIEDI

Fontanile Borra- Tommasoni

Scuola Primaria

classi quarte dei due plessi (Ottobre) 5E A. Moro recupero uscita

Comitato Castellazzo A PIEDI

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Orto a scuola Scuola infanzia Collodi, Mussi: La scuola dell’infanzia valuterà le modali- tà di realizzazione in base alle Linee guida emanate e i modelli organizzativi di funzionamento.

Scuola Primaria

Favorita tutte le classi.

A Moro: 3 A-D

Piano di Diritto allo Studio Risorse interne

Amico di zampa Scuola primaria Classi quarte Istituto secondo quadrimestre

Risorse interne Veterinari volontari

Progetto proposto dal Con- sorzio dei Comuni dei Na- vigli

Scuola sec. di I grado

Classi aderenti a discrezione dei C. di C.

Consorzio dei Comuni dei Navi- gli

ESPRESSIVITÁ

Madrelingua Inglese

Scuola Secondaria

Classe prima a tempo prolungato

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ESPRESSIVITÁ

Madrelingua Inglese

Scuola Secondaria Classi seconde e terze

Fondo d’Istituto

Madrelingua Inglese

Scuola primaria

Classi terze, quarte e quinte d’Istituto Seconde d’Istituto recupero ore delle quinte dello scorso anno scolastico.

KET Scuola Secondaria

Classi terze

(alunni selezionati)

DELF Scuola Secondaria

Classi seconde di Francese (alunni selezionati)

DELE Scuola secondaria

classi seconde di Spagnolo (alunni selezionati)

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CLIL Scuola Secondaria

su richiesta dei C. di C.

Risorse interne

Computer amico Scuola Infanzia: La scuola dell’infanzia valuterà le modalità di realizzazione in base alle Linee guida emanate e i modelli organizzativi di funzionamento.

bambini dell’ultimo anno

Risorse interne

Educazione al canto corale (Metodo Kodaly)

Scuola Primaria 5A, 5E A. Moro

pagamento genitori

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Teatro danza Scuola dell’Infanzia Collodi: La scuola dell’infanzia valuterà le modalità di realizzazione in base alle Linee guida emanate e i modelli organizzativi di funzionamento.

Piano Diritto allo Studio 20 ore per sezione

Teatro danza Scuola Primaria

Seconde Favorita.

Piano Diritto allo Studio 10 ore per sezione Teatro danza “L’espressione

corporea”

Scuola primaria Classi Quinte A. Moro

Piano Diritto allo Studio 10 ore per sezione Musica come strumento di

crescita personale

Scuola dell’Infanzia “Mussi”: la scuola dell’infanzia valuterà le modalità di realizzazione in base alle Linee guida emanate e i modelli organizzativi di funzionamento.

Piano Diritto allo Studio 20 ore a sezione

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Musica come strumento di crescita personale

Scuola Primaria Classi Terze A. Moro

Piano Diritto allo Studio 10 ore per sezione Educazione alla teatralità e

consapevolezza di sé

Classi prime d’Istituto Classi quarte A. Moro

Teatro Sociale per la scuola Classi terze, quarte, quinte Favorita

Psicomotricità Classi seconde A. Moro Piano Diritto allo Studio 10 ore per sezione

"Corbetta in scena" Scuola secondaria classi 1^aD e 3^aD

Città dei Bambini Risorse interne

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Incontriamo la biblioteca Scuola dell’Infanzia di entrambi i plessi Bambini di 4 e 5 anni

Bambini di 3anni (scelta facoltativa): la scuola dell’infanzia valuterà le modali- tà di realizzazione in base alle Linee guida emanate e i modelli organizzativi di funzionamento.

Scuola Primaria tutte le classi

Scuola Secondaria tutte le classi

Biblioteca Comunale Risorse Interne

Artistica…mente Istituto Comprensivo Piano Diritto allo Studio Risorse interne ed esterne

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