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2m θ Corso di Studi in Fisica Corso di Fisica Newtoniana Prova Scritta – 9 giugno 2017 I Esercizio Un carrello si muove di moto rettilineo uniforme con velocità v

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2m θ

Corso di Studi in Fisica Corso di Fisica Newtoniana Prova Scritta – 9 giugno 2017

I Esercizio

Un carrello si muove di moto rettilineo uniforme con velocità vc = 80 km/h lungo una strada rettilinea priva di attrito. All’istante t = 0 una bicicletta, che precede il carrello di una distanza l0 = 1 km, si sta muovendo di moto uniformemente accelerato, con velocità v0 = 18 km/h e accelerazione a = 0.1 m/s2, entrambe dirette lungo il verso del moto del carrello, nel tentativo di sfuggire all’impatto con il carrello. Trascurando ogni attrito e considerando puntiformi il carrello e la bicicletta, si calcolino:

a) il tempo di impatto ti tra carrello e bicicletta;

b) la velocità relativa vr con cui il carrello colpisce la bicicletta.

II Esercizio

Un anellino di massa m è vincolato a muoversi lungo una guida semicircolare scabra, posta in un piano verticale.

All’anellino è legato l’estremo di un filo, inestensibile e privo di massa, che passa su una carrucolina posta al centro della guida ed è legato all’altro estremo a un corpo di massa 2m. Si calcoli il valore del coefficiente d’attrito, sapendo che il massimo valore dell’angolo θ per cui il sistema è in equilibrio è pari a 30˚.

III Esercizio

Perpendicolarmente ad un asse verticale di massa trascurabile sono incernierate tre aste omogenee di lunghezza rispettivamente l, 2l e 3l, con l = 30 cm e massa rispettivamente m, 2m e 3m, con m = 800 g. Le aste sono incernierate ciascuna nel proprio punto centrale, ed hanno spessore e larghezza trascurabili. Il sistema viene posto rigidamente in rotazione, con velocità angolare costante ω = 3 rad/s, attorno a un asse verticale a parallelo all’asse dato e passante per uno degli estremi dell’asta più corta. Si calcoli l’energia cinetica totale del sistema e la risultante (modulo, direzione e verso) delle forze esterne applicate al sistema.

Tempo: 2 ore

Risultati: http://people.iom.cnr.it/comelli/didattica/Fis_scr/

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