Anno scolastico 2021/22 30 Settimane
10 materie
Classi quinta primaria.
Settembre
20-24 Benvenuto - Arte e Immagine 1 Presentazioni e giochi rompighiaccio.
Osservazione e riproduzione in chiave personale di quadri di autori noti. Descrizione sommaria del dipinto da parte dei bambini, interpretazioni e discussione sulle sensazioni suscitate. Utilizzo di diversi materiali e strumenti per realizzare le proprie opere d’arte.
27-1 Tecnologia 1
Introduzione alle diverse forme di energia: muscolare, termica, idrica, eolica e meccanica.
Differenziazione tra le fonti di energia rinnovabili e non rinnovabili e approfondimento su:
petrolio, carbone, gas naturale e nucleare.
Ottobre
4-8 Storia 1
Riconoscere le relazioni di successione e di contemporaneità.
La civiltà Greca: vita sociale, politico-istituzionale, economica, artistica e religiosa.
Focus: Socrate e il metodo socratico, esercizi pratici di gruppo.
11-15 Geografia 1 L’Italia e le sue regioni.
Le regioni del nord: individuare la collocazione delle diverse regioni, delineare le principali caratteristiche di ciascuna sotto un profilo territoriale e socioculturale. Viaggio attraverso la natura, la musica, i dialetti, la storia, la cucina, l’arte e l’economia.
18-22 Scienze 1
Dove siamo nell’Universo? La Luna e il Sole.
Caratteristiche generali. Distanza dalla Terra. Struttura esterna e struttura interna. Moti lunari. Influenza lunare sulla Terra: le maree. Fasi lunari: perché ci sono.
Eclissi, di Sole e di Luna: perché, quando e dove.
25-29 Musica 1
L’apparato vocale e uditivo e il loro funzionamento. Alla scoperta delle meraviglie del nostro corpo: attraverso la rappresentazione grafica, il confronto della voce e dell’udito umano con quello di altri esseri viventi, suoni ed ultrasuoni.
Il problema dell’inquinamento acustico, proposte concrete di risoluzione.
Novembre 1-5 Italiano 1
Le forme di testo scritto: la Lettera.
Esercitiamoci a scrivere una lettera uguale, ma diversa: uguale nel contenuto da comunicare, ma diversa per l’interlocutore a cui ci si rivolge. Raccogliere le idee,
organizzarle per punti, pianificare la traccia, adeguare le forme espressive al destinatario e alla situazione di comunicazione.
8-12 Inglese 1
Presentazioni e descrizione della propria famiglia. Revisione del Present Simple e differenza con il Present Continuous. Esercitazione sull’esposizione orale riguardo a sport e hobbies, ciò che piace e ciò che non piace fare/mangiare.
15-19 Matematica 1
Numeri naturali entro il 1000.
Il valore posizionale delle cifre numeriche.
Le 4 operazioni con i numeri naturali e le relative prove.
L’uso della matematica nel quotidiano: pesi e misure.
22-26 Educazione Fisica 1
Comunicazione verbale e non verbale: il linguaggio del corpo. Riflessioni ed esercizi relativi all’uso del corpo, semplici sequenze, come comunicare in modo positivo le proprie emozioni e necessità. Focus su alcuni sport di squadra di interesse comune.
29-3 Storia 2
Riconoscere le relazioni di successione e di contemporaneità.
La civiltà Etrusca: vita sociale, politico-istituzionale, economica, artistica e religiosa.
Focus: l’Arte Etrusca, l’uso della terracotta e dei metalli (ferro e bronzo) nelle opere funerarie.
Dicembre
6-10 Geografia 2 L’Italia e le sue regioni.
Le regioni del centro: individuare la collocazione delle diverse regioni, delineare le principali caratteristiche di ciascuna sotto un profilo territoriale e socio-culturale. Viaggio attraverso la natura, la musica, i dialetti, la storia, la cucina, l’arte e l’economia.
13-17 Arte e Immagine 2
Riferimenti al simbolismo e all’astrattismo, rielaborazione di opere d’arte conosciute di queste correnti in chiave personale.
Il Mercatino delle feste, illustrazioni e creazioni a tema invernale.
Creazione del Fumetto delle Feste.
Gennaio
10-14 Educazione Civica 1
Conoscere e analizzare i simboli dell’identità, territoriale: familiare, locale, regionale,
fonte di arricchimento reciproco. Identificare fatti e situazioni in cui viene offesa la dignità
della persona e dei popoli.
17-21 Tecnologia 2
Le fonti di energia rinnovabili: solare, biomassa, idraulica, eolica, geotermica. Esempi pratici e dibattito su quale sia migliore e perché.
Focus: l’auto elettrica – pro e contro.
24-28 Inglese 2
I mestieri che più ci piacciono. Esploriamo il mondo del lavoro mentre ascoltiamo e identifichiamo le professioni, i posti di lavoro e le azioni legate alle professioni in inglese.
Revisione della città e dei suoi negozi, role-play sulla vendita e l’acquisto di oggetti e dell’ordinazione al ristorante.
31-4 Scienze 2
Osservazione del cielo diurno e notturno: cosa è l’astronomia.
I viaggi spaziali. Veicoli spaziali e razzi. La corsa allo Spazio. Galleria dei viaggiatori spaziali.
Esplorazione spaziale, oggi. Cosa sta succedendo su Marte? Vivere e lavorare nello spazio.
Come diventare astronauti.
Febbraio
7-11 Matematica 2
La storia delle Frazioni: introduzione alle frazioni con esempi pratici di vita quotidiana e racconti dal passato. Frazioni proprie, improprie e apparenti. Chi era Leonardo Pisano, detto Fibonacci?
14-18 Italiano 2
Le forme di testo scritto: il Testo Poetico. Letture e composizioni di gruppo. Raccogliere le idee, organizzarle per punti, pianificare la traccia e comporre un testo poetico. Esploriamo insieme i testi: filastrocche, nonsense, limerick e haiku.
21-25 Musica 2
Apprezziamo la valenza estetica di brani musicali di epoche diverse: viaggio nella storia della musica e degli strumenti. Ascolto guidato e riflessioni di brani musicali del passato
appartenenti a culture diverse. Conoscenza di alcuni autori di composizioni musicali di varie epoche.
28-4 Educazione Fisica 2
La differenza tra apparato e sistema del corpo umano: l’Apparato Scheletrico, l’Apparato Muscolare, l’Apparato Digerente, l’Apparato Respiratorio, l’Apparato Circolatorio.
Lo sport agonistico tra sfida personale e competizione: la storia di Aaron Fotheringham.
Marzo 7-11 Storia 3
Riconoscere le relazioni di successione e di contemporaneità.
La civiltà romana: vita sociale, politico-istituzionale, economica, artistica e religiosa.
Focus: Giulio Cesare, uno dei politici e militari più importanti dell’antica Roma. Il passaggio dalla Repubblica all’Impero.
14-18 Tecnologia 3
Viaggio attraverso gli strumenti di telecomunicazione: la radio, la televisione, il cinema, il telefono e il web. Nozioni storiche e sociali legate ai cambiamenti che hanno introdotto questi mezzi di comunicazione. Riflessioni personali sull’uso/abuso di questi strumenti, consigli per un utilizzo consapevole.
21-25 Geografia 3 L’Italia e le sue regioni.
Le regioni del sud: individuare la collocazione delle diverse regioni, delineare le principali caratteristiche di ciascuna sotto un profilo territoriale e socioculturale. Viaggio attraverso la natura, la musica, i dialetti, la storia, la cucina, l’arte e l’economia.
28-1 Inglese 3
Le 5 Ws: Who, What, Where, When, Why.
Creazione di brevi storie seguendo lo schema delle 5Ws.
Comprendere testi brevi e semplici (cartoline, email, storie per bambini, poesie…) accompagnati da supporti visivi.
Aprile
4-8 Scienze 3
Gli apparati e i sistemi del nostro corpo: struttura e funzione. Norme comportamentali per prevenire i fattori inquinanti dell’ambiente e per mantenersi sani. Lettura e condivisione di racconti e luoghi dove l’uomo ha sostenuto la natura e il proprio ecosistema preservandolo dalle varie forme di inquinamento.
11-15 Matematica 3
La struttura del sistema metrico decimale e il confronto con i sistemi utilizzati in altri paesi.
Le misure di peso, di capacità e di lunghezza. Idee pratiche relative al peso netto, lordo e la tara.
26-29 (settimana 4 giorni) Preparazione esame di fine anno Impostazione Tesina interdisciplinare.
Maggio
2-6 Italiano 3
Le forme di testo scritto: il Fumetto.
I fumetti che hanno fatto la storia, condivisione delle proprie passioni e interessi riguardo alle letture. Raccogliere le idee, organizzarle per punti, pianificare la traccia di un Fumetto originale, occuparsi delle varie fasi: elenco dei personaggi, le relazioni tra i personaggi,
descrizione dei personaggi, elenco dei luoghi, stesura della sceneggiatura, ideazione delle tavole e lettering.
9-13 Esercitazioni di esposizione orale / Public-Speaking Presentazione di argomenti a scelta individuale e di gruppo.
Come organizzare le idee e il discorso.
16-20 Inglese 4
Usi e costumi dei Paesi anglofoni: viaggio attraverso le festività, la cucina, il modo di abbigliarsi e le mode. Revisione argomenti trattati.
23-28 Creazione di una Vision Board dell’Estate
Esercizi di previsione, programmazione e organizzazione del proprio tempo.
Tecniche di studio, approfondimento sui tipi di intelligenza.
