Ministero dell’Istruzione
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO ISTITUTO COMPRENSIVO “FRASCATI I”
Scuola dell’Infanzia – Scuola Primaria – Scuola Secondaria di I Grado ad Indirizzo Musicale Cod. Ministeriale RMIC8DE00D – C. F. 92028920582 - Distretto 37
PATTO DI CORRESPONSABILITÀ EDUCATIVA
VISTO il D.P.R. 235/2007
VISTO il D.M. n. 5843/A3 del 16 ottobre 2006 “Linee di indirizzo sulla cittadinanza democratica e legalità”
VISTI i D.P.R. n. 249 del 24 –06-1998 e D.P.R. n. 235 del 21-11-2007 “Regolamento recante lo Statuto delle studentesse e degli studenti della Scuola secondaria”
VISTO il D.M. L71/2017 “Linee guida per la prevenzione e il contrasto dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo e il successivo aggiornamento del MI, prot. N° 482 del 18 febbraio 2021 VISTO il D.M. n. 30 del 15 marzo 2007 “Linee di indirizzo ed indicazioni in materia di utilizzo di
telefoni cellulari e di altri dispositivi elettronici durante l’attività didattica, irrogazione di sanzioni disciplinari, dovere di vigilanza e di corresponsabilità dei genitori e dei docenti”
Tutti i componenti dell’istituzione scolastica sottoscrivono il seguente Patto di corresponsabilità:
IL DIRIGENTE SCOLASTICO SI IMPEGNA A:
• Garantire e favorire l’attuazione dell’Offerta formativa, ponendo studenti, genitori, docenti e personale non docente nella condizione di esprimere al meglio il loro ruolo e valorizzare le proprie potenzialità
• Garantire e favorire il dialogo, la collaborazione e il rispetto tra le diverse componenti della comunità scolastica
• Garantire e favorire l’attuazione delle linee guida ministeriali per la prevenzione e il contrasto dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo
• Cogliere le esigenze formative degli alunni e della comunità in cui la scuola opera, per ricercare risposte adeguate
• Garantire che tutto il personale scolastico metta in atto comportamenti conformi alle finalità educative dell’Istituto
• Garantire la trasparenza e il miglioramento continuo del sistema IL PERSONALE DOCENTE SI IMPEGNA A:
• Garantire competenza e professionalità
• Favorire l’uguaglianza e l’integrazione scolastica di tutti gli alunni
• Elaborare una progettazione didattico-educativa che armonizzi il progetto formativo della scuola con la specificità delle singole classi.
• Mettere in atto azioni di prevenzione primaria dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo per ogni ordine di scuola
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della vittima e di un accompagnamento rieducativo dell’autore degli atti medesimi
• Favorire l’acquisizione di autonomia organizzativa
• Seguire gli alunni nel loro lavoro e attivare strategie di recupero e di rinforzo in caso di difficoltà
• Verificare l’adempimento delle consegne, segnalando tempestivamente alle famiglie le negligenze
• Partecipare in modo attivo ai Consigli di Classe e di Interclasse, contribuendo all’individuazione di comuni strategie di intervento
• Ricevere i genitori negli incontri istituzionali o qualora sorgessero esigenze particolari
• Far rispettare le regole di classe stabilite dagli Organi competenti
IL PERSONALE NON DOCENTE SI IMPEGNA A:
• Essere puntuale e svolgere con precisione il lavoro assegnato
• Conoscere l’Offerta formativa della scuola e collaborare per realizzarla, per quanto di competenza
• Garantire il necessario supporto alle attività didattiche, con puntualità e professionalità
• Segnalare al dirigente scolastico e ai docenti eventuali problemi rilevati e cyberbullismo, ove a conoscenza, situazioni di bullismo e cyberbullismo
• Vigilare e segnalare al Referente per il bullismo
• Favorire un clima di collaborazione e rispetto tra tutte le componenti presenti e operanti nella scuola (studenti, genitori, docenti)
GLI ALUNNI SI IMPEGNANO A:
• Partecipare attivamente e responsabilmente alla vita della scuola nelle sue varie forme (lezioni frontali, laboratori, uscite didattiche, progetti, attività culturali …) e impegnarsi nello studio
• Conoscere e rispettare le regole condivise, anche in merito alle specifiche direttive dell’Istituto riguardo eventuali atti di bullismo e cyberbullismo (presenti sul sito)
• rispettare i compagni, il personale della scuola, gli spazi e gli arredi
• non usare il cellulare e altri dispositivi elettronici non ammessi all’interno della scuola e in tutti gli altri contesti educativi
• Mantenere un comportamento corretto in tutto il contesto scolastico
• Rispettare il materiale proprio, altrui e della scuola
• Portare tutto e solo il materiale richiesto per le attività didattiche e l’adempimento dei propri doveri
• Svolgere i compiti assegnati e le attività di studio con attenzione, serietà e puntualità
• Far firmare le comunicazioni
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I GENITORI/AFFIDATARI SI IMPEGNANO A:
• Conoscere la proposta formativa della scuola e collaborare in modo costruttivo all’azione educativa dei docenti
• Visionare sul sito la sezione dedicata al bullismo e cyberbullismo, ove sono riportati il regolamento antibullismo, la scheda di segnalazione e una guida di conoscenza per i genitori
• Collaborare con l’Istituzione scolastica nella prevenzione dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo
• Garantire e controllare la regolarità delle frequenze
• Rispettare e far rispettare ai figli le norme, gli orari, l’organizzazione della scuola
• Creare le condizioni favorevoli affinché il processo d’apprendimento messo in atto dalla scuola si realizzi con efficacia
• Verificare l’esecuzione dei compiti e lo studio delle lezioni, segnalando eventuali difficoltà emerse
• Attivarsi, in caso di assenza del figlio, per conoscere le attività svolte e i compiti assegnati o stimolare il figlio ad informarsi
• Garantire un controllo costante delle comunicazioni e firmarle tempestivamente
• Partecipare agli incontri collegiali e ai momenti di vita scolastica
• Partecipare agli incontri individuali richiesti dai docenti.
INTEGRAZIONE AL PATTO DI CORRESPONSABILITÀ a.s. 2021/2022
PREMESSA
Il presente regolamento ha validità per l’anno scolastico 2021/2022 e può essere modificato in relazione al sorgere di nuove esigenze e aggiornamenti normativi.
Esso individua le misure da attuare per prevenire e mitigare il rischio di contagio da SARS-COV 2 nell’ambito delle attività dell’Istituto, nel rispetto dei diritti e dei doveri di tutte le sue componenti, alunni, famiglie, docenti e personale non docente.
Riferimenti normativi:
Si rimanda al seguente link: https://www.istruzione.it/rientriamoscuola/indicazioni.html
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PATTO DI CORRESPONSABILITÀ – INTEGRAZIONE PER CONTRASTO COVID-19 a.s.2021/2022
I genitori/esercenti potestà genitoriali/tutori
consapevoli di tutte le conseguenze civili e penali previste in caso di dichiarazioni mendaci,
SOTTOSCRIVONO IL SEGUENTE PATTO DI CORRESPONSABILITÀ per l’alunno/a
iscritto presso l’I.C. Frascati 1
a) LA FREQUENZA NELL’ISTITUTO SCOLASTICO
In particolare, il genitore (o titolare di responsabilità genitoriale) dichiara:
• di essere a conoscenza delle misure di contenimento del contagio vigenti alla data odierna;
• che il figlio, o un convivente dello stesso all’interno del nucleo familiare non è sottoposto alla misura della quarantena ovvero che non è risultato positivo al COVID-19;
• di impegnarsi a trattenere il proprio figlio al domicilio in presenza di febbre (uguale o superiore a 37,5°) da misurare quotidianamente prima di accedere a scuola, oppure in presenza di altri sintomi quali mal di gola, congestione nasale, congiuntivite, perdita dell’olfatto o del gusto e di informare tempestivamente il pediatra della comparsa dei sintomi o febbre;
• di essere consapevole ed accettare che il proprio figlio in caso di febbre uguale o superiore i 37,5° o di presenza delle altre sintomatologie sopra citate, non potrà essere ammesso a scuola e rimarrà sotto la sua responsabilità;
• di essere consapevole ed accettare che, in caso di insorgenza di febbre (uguale o superiore a 37,5°) o di altra sintomatologia (tra quelle sopra riportate), l’Istituto scolastico provvede all’isolamento immediato del bambino o adolescente e ad informare immediatamente i familiari;
• di essere consapevole che il proprio figlio/a dovrà rispettare le indicazioni igienico sanitarie all’interno dell’istituto scolastico;
• di essere stato adeguatamente informato dall’Istituto scolastico di tutte le disposizioni organizzative e igienico sanitarie per la sicurezza e per il contenimento del rischio di diffusione del contagio da Covid-19;
• di non poter accedere, se non per situazioni di comprovata emergenza, a scuola, durante lo svolgimento delle attività ed in presenza dei bambini;
• di impegnarsi ad adottare, anche nei tempi e nei luoghi della giornata che il proprio figlio non trascorre a scuola, comportamenti di massima precauzione circa il rischio di contagio;
• di essere consapevole che nel momento di una ripresa di attività di interazione, seppur controllata, non è possibile azzerare il rischio di contagio che invece va ridotto al minimo attraverso la scrupolosa e rigorosa osservanza delle misure di precauzione e sicurezza previste da appositi protocolli per lo svolgimento delle attività, (per questo è importante osservare la massima cautela anche al di fuori del contesto dell’istituto scolastico).
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In particolare, l’istituto scolastico durante il periodo di frequenza a scuola:
- si impegna a comunicare eventuali modifiche o integrazioni delle disposizioni;
- si avvale di personale adeguatamente formato su tutti gli aspetti riferibili alle vigenti normative in materia di organizzazione di servizi scolastici, in particolare sulle procedure igienico sanitarie di contrasto alla diffusione del contagio.
- Il personale stesso si impegna ad osservare scrupolosamente ogni prescrizione igienico sanitaria e a recarsi al lavoro solo in assenza di ogni sintomatologia riferibile al Covid-19;
- si impegna ad adottare tutte le prescrizioni igienico sanitarie previste dalla normativa vigente, tra cui le disposizioni circa il distanziamento;
- si impegna di attenersi rigorosamente e scrupolosamente, nel caso di acclarata infezione da Covid-19 da parte di un bambino o adulto frequentante l’istituto scolastico, a ogni
disposizione dell’autorità sanitaria locale.
b) LA DIDATTICA A DISTANZA
La Didattica a distanza sarà attivata nel caso di una recrudescenza del virus COVID-19, come prescritto dal Decreto n.39 del 26/06/2020 - “Piano scuola 2020-2021”: paragrafo “Piano scolastico per la Didattica digitale integrata” «Qualora l’andamento epidemiologico dovesse configurare nuove situazioni emergenziali a livello nazionale o locale, sulla base di un tempestivo provvedimento normativo, potrebbe essere disposta nuovamente la sospensione della didattica in presenza e la ripresa dell’attività a distanza, attraverso la modalità di didattica digitale integrata.»
La Didattica a distanza richiede una ridefinizione ed un rafforzamento del patto educativo di corresponsabilità tra la scuola e le famiglie.
La scuola si impegna a
- fornire in comodato d’uso i computer portatili e/o tablet a sua disposizione e a realizzare la Didattica a distanza mediante applicazioni supportate anche dai telefoni cellulari, consapevole che non tutte le famiglie dispongono degli stessi dispositivi tecnologici, anche in dipendenza del numero di figli in età scolare;
- ricalibrare e comunicare mediante il sito gli obiettivi della programmazione annuale e i criteri di valutazione;
- operare scelte didattiche flessibili che tengano conto delle diverse situazioni familiari e individuali, soprattutto nel caso di alunni con bisogni educativi speciali;
- operare in una fascia oraria definita, così da aiutare alunni e famiglie a distinguere il tempo del lavoro da quello familiare;
- mantenere la comunicazione con le famiglie singolarmente attraverso le mail e attraverso il registro elettronico; collegialmente attraverso il sito.
La famiglia si impegna a
- consultare periodicamente il sito dell’Istituto e il Registro Elettronico AXIOS per visionare le comunicazioni della scuola;
- stimolare l’alunno alla partecipazione il più possibile autonoma e responsabile alle attività
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- vigilare affinché i contenuti delle lezioni, loro eventuali registrazioni e il materiale on line che sono postati ad uso didattico non vengano utilizzati in modo improprio né tali da causare imbarazzo alla scuola e ai docenti;
- controllare che siano rispettate tutte le norme vigenti a difesa della privacy.
La firma del presente patto impegna le parti a rispettarlo in buona fede.
Frascati,
I GENITORI/TUTORI/ESERCENTI LA POTESTÀ GENITORIALE
IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof. Giovanni Torroni