calendario -dei- DIRITTI SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO C.COLOMBO

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calendario

-dei-

DIRITTI

SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO

“C.COLOMBO”

Considerate i diritti degli altri davanti ai vostri sentimenti, e i sentimenti degli altri prima dei vostri stessi diritti.

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Giornata mondiale dei sogni

Giornata

internazionale dlle lingue

Giornata internazionale della pace

Giornata internazionale della democrazia Giornata internazionale dell'alfabetizzazio ne.

2018

LUNEDÌ MARTEDÌ MERCOLEDÌ GIOVEDÌ VENERDÌ SABATO DOMENICA

settembre

HAI DIRITTO AD AVERE UN IDENTITA’

Gli Stati parti si impegnano a rispettare il diritto del fanciullo a preservare la propria identità, ivi compresa la sua nazionalità, il suo nome e le sue relazioni familiari, così come riconosciute dalla legge, senza ingerenze illegali.

Se un fanciullo è illegalmente privato degli elementi costitutivi della sua identità o di alcuni di essi, gli Stati parti devono concedergli adeguata assistenza e protezione affinché la sua identità sia ristabilita il più rapidamente possibile.

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2018

ottobre

Giornata mondiale delle bambine e delle ragazze Giornata

internazionale delle persone anziane

Giornata internazionale della non-violenza

Giornata mondiale dell'insegnante

ART.14-OGNUNO HA LA SUA RELIGIONE

Hai diritto ad avere le tue idee e a professare la religione che

preferisci sotto la guida dei tuoi genitori.

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Giornata internazionale di solidarietà per il popolo palestinese

Giornata contro la violenza sulle donne

Festa dei diritti dell'infanzia

Giornata mondiale per la scienza,la pace e lo sviluppo Giornata

internazionale per la prevenzione dell'ambiente

Festa delle forze armate

Ognissanti

2018

novembre

"Non ho niente contro diamanti , rubini ,smeraldi e zaffiri,ma non sono daccordo se il loro acquisto comporta la degradazione dei bambini o la

distruzione di una nazione."

_Edward Zwick_

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BUON NATALE!

Giornata mondiale dei diritti umani Giornata

internazionale per le persone con disabilità

Appuntamento di esempio

SABATO DOMENICA

Giornata

internazionale per l'abolizione della schiavitù LUNEDÌ MARTEDÌ MERCOLEDÌ GIOVEDÌ VENERDÌ

2018 dicembre

l

ART 12

Il fanciullo ha il diritto di esprimere la sua opinione su ogni questione che lo interessa.Le opinioni del

fanciullo devono essere prese in considerazione .

Usted tiene el derecho de expresar su opinión sobre todos los asuntos que le conciernen.

Su opinión debe ser escuchada y tomada en serio.

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2019

SABATO DOMENICA

Giornata mondiale della pace

LUNEDÌ MARTEDÌ MERCOLEDÌ GIOVEDÌ VENERDÌ

Giornata internazionale del dialogo fra religioni e omosessualità

Giornata della memoria

gennaio

ARTICOLO 2

AD OGNI INDIVIDUO

SPETTANO TUTTI I DIRITTI E TUTTE LE LIBERTA' ENUNCIATE NELLA

PRESENTE DICHIARAZIONE SENZA DISTINZIONE

ALCUNA , PER RAGIONI DI RAZZA, DI COLORE , DI SESSO , DI LINGUA ,DI RELIGIONE, DI OPINIONE POLITICA O DI ALTRO GENERE, DI ORIGINE NAZIONALE E SOCIALE, DI RICCHEZZA O DI ALTRA CONDIZIONE.

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2019

Giornata Mondiale per la Giustizia Giornata mondiale

del malato Giornata mondiale pr la lotta co ntro il cancro

Giornata mondiale contro il bullismo e cyberbulismo

Giornata mondiale della vita

febbraio

NOTE:

Art.32, hai diritto a non svolgere lavori pesanti e pericolosi per la tua salute o che ti impediscono di andare a scuola

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2019

marzo

Giornata internazionale della donna

Giornata mondiale della natura Giornata contro

la discrimazione

Giornata internazionale del diritto Giornata

internazionale della felicità

Giornata internazionale contro il razismo

Giornata mondiale dell'acqua

Giornata internazionale della schiavitù

NOTE

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Sa die de sa Sardigna 2018

Lunedi dell'angelo Anniversario della

liberazione

Pasqua La festa delle Palme

2019

aprile

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2019

maggio

Festa della mamma Giorno europeo

Festa dei lavoratori

NOTE

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2019

giugno

Festa dei bambini Festa della Repubblica

NOTE

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DIRITTI DELL’INFANZIA

La Convenzione ONU sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza (Convention on the Rights of the Child - CRC) è stata adottata dall'Assemblea Generale delle Nazioni Unite il 20 novembre 1989. È un documento molto importante perché riconosce, per la prima volta espressamente, che anche i bambini, le bambine e gli

adolescenti sono titolari di diritti civili, sociali, politici, culturali ed economici, che devono essere promossi e tutelati da parte di tutti. Dal 1989 ad oggi tutti i Paesi

del mondo, tranne Stati Uniti e Somalia, si sono impegnati a rispettare e a far rispettare sul proprio territorio i principi generali e i diritti fondamentali in essa

contenuti..

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Save the Children ha contribuito in modo significativo all'elaborazione della CRC e a diffondere una cultura dell'infanzia basata sui diritti. Già

nel 1923, Eglantyne Jebb, la fondatrice di Save the Children, scrisse la prima carta dei diritti del bambino Dichiarazione di Ginevra, che è stata adottata dalla Società delle Nazioni nel 1924 e che ha costituito il testo base per la successiva dichiarazione delle Nazioni Unite, anche se

ancora non vincolante per gli Stati: la Dichiarazione dei diritti del fanciullo, adottata dall'Assemblea Generale delle Nazioni Unite il 20 novembre 1959 Save the Children utilizza la CRC come strumento di lavoro: la programmazione delle attività viene svolta con un approccio

basato sui diritti attraverso l'applicazione pratica del Child Rights Programming. Nel 2002 sono entrati in vigore anche i due Protocolli

Opzionali alla CRC, approvati dall'Assemblea Generale delle Nazioni

Unite il 25 maggio del 2000.

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GENNAIO

ART.2 NON DISCRIMINAZIONE

Gli stati parti si impegnano a rispettare i

diritti enunciati nella presente convenzione e a garantirli a ogni fanciullo che dipende dalla loro giurisdizione, senza distinzione di sorte e a prescindere alla considerazione di razza, di colore, di sesso, di lingua, di religione, di

opinione politica o altra del fanciullo o dei suoi genitori o rappresentanti legali, dalla loro origine nazionale, etnica o sociale, dalla loro situazione finanziaria, dalla loro incapacità, dalla loro nascita o da ogni altra circostanza.

FEBBRAIO

ART.32 NON SFRUTTAMENTO

Gli stati parti riconoscono il diritto del fanciullo di essere protetto contro lo sfruttamento

economico e di non essere costretto ad alcun lavoro che comporti rischi o sia suscettibile di porre a repentaglio la sua educazione o di nuocere alla salute o al suo sviluppo fisico, mentale, spirituale, morale o sociale.

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MARZO

ART.34 NON VIOLENZA

Gli stati parti si impegnano a proteggere il fanciullo contro ogni forma di sfruttamento sessuale e di violenza sessuale. A tal fine, gli stati adottano in particolare ogni adeguata misura a livello nazionale, bilaterale e multilaterale per impedire:

1.Che dei fanciulli siano incitati o costretti a

dedicarsi a una attività sessuale illegale.

2.che dei fanciulli siano sfruttati in fini di prostituzione o di altre pratiche sessuali illegali. 3.che dei fanciulli siano sfruttati ai fini della produzione di spettacoli o di materiale a carattere pornografico.

APRILE

ART.29 SCUOLA

Hai diritto a una educazione che sviluppi la tua personalità, le tue capacità e il rispetto dei diritti, dai valori, delle culture degli altri popoli e dell’ambiente.

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MAGGIO

ART.31 RIPOSO

Gli stati parti riconoscono al fanciullo il diritto al riposo e al tempo libero, dedicarsi al gioco e ad attività ricreative proprio della sua età e a partecipare liberamente ala vita culturale ed artistica.

GIUGNO

ART.30 RELIGIONE

Negli stati in cui esistono minoranze etniche, religiose o linguistiche oppure persone di origine autoctona, un fanciullo autoctono o che appartiene a una di tali minoranze non può essere privato del

diritto di avere una propria vita culturale, di professare e di praticare la propria religione o di far uso della propria lingua insieme agli altri membri del suo gruppo.

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SETTEMBRE

ART.11 PROTEZIONE

Hai diritto essere protetto per evitare che tu venga allontanato dalla tua famiglia e

trasferito illegalmente a l’estero.

OTTOBRE

ART.19 NON BULLISMO

Gli stati parti adottano ogni misura legislativa amministrativa, sociale ed educativa per

tutelare il fanciullo contro ogni forma di violenza, di oltraggio o di brutalità fisiche o mentali, di abbandono o di negligenza, di

maltrattamenti o di sfruttamento, compresa la violenza sessuale, per tutto il tempo in cui è affidato all’uno o all’altro, o a entrambi, i genitori, al suo tutore legale, oppure a ogni altra persona che abbia l suo affidamento.

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NOVEMBRE

ART.3 SUPERIORE INTERESSE

Gli stati parti vigilano affinchè il

funzionamento delle istruzioni, servizi e istituti che hanno la responsabilità dei fanciulli e che provvedono alla loro protezione sia conforme alle norme stabilite delle autorità competenti in particolare nell’ambito della sicurezza e della salute e per quanto riguarda il numero e la competenza del loro personale nonché

l’esistenza di un adeguato controllo.

DICEMBRE

ART.12 ESPRIMERSI

Gli stati parti garantiscono al fanciullo capace di discernimento il diritto di esprimere

liberamente la sua opinione su ogni questione che lo interessa, le opinioni del fanciullo

essendo debitamente prese in considerazione tenendo conto della sua età e del suo grado di maturità.

Al tal fine, si darà in particolare al fanciullo la possibilità di essere ascoltato in ogni

procedura giudiziaria o amministrativa che lo concerne, sia direttamente, sia tramite un rappresentante o un organo appropriato, in maniera compatibile con le regole di

procedura della legislazione nazionale.

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WE ARE THE WORLD

L.Richie: Arriva un momento in cui abbiamo bisogno di una certa chiamata L.Richie & S.Wonder: quando il mondo deve tornare unito

S.Wonder: c'è gente che muore P.Simon: ed è tempo di aiutare la vita,

P.Simon & K.Rogers: il più grande regalo del mondo

K.Rogers: non possiamo andare avanti fingendo di giorno in giorno J.Ingram: che qualcuno, da qualche parte, presto cambi le cose T.Turner: tutti noi siamo parte della grande famiglia di Dio B.Joel: e la verità,

T.Turner/B.Joel: lo sai, è che l 'amore e tutto quello di cui abbiamo bisogno M.Jackson: noi siamo il mondo, noi siamo i bambini

noi siamo quelli che un giorno renderanno il giorno più luminoso quindi cominciamo a donare

D.Ross: è una scelta che stiamo facendo, stiamo salvando le nostre stesse vite

M.Jackson & D.Ross: è vero, costruiremo giorni migliori, solo io e te

D.Warwick: mandagli il tuo cuore così sapranno che a qualcuno importa di loro D.Warwick & W.Nelson: e le loro vite saranno più forti e libere

W.Nelson: come Dio ci mostrò, mutando la pietra in pane AL Jarreau: così tutti noi dovremmo dare un aiuto

B.Springsteen: noi siamo il mondo, noi siamo i bambini

K.Loggins: noi siamo quelli che un giorno renderanno il giorno più luminoso quindi cominciamo a donare.

S.Perry: è una scelta che stiamo facendo, stiamo salvando le nostre stesse vite

D.Hall: è vero, costruiremo giorni migliori, solo io e te

M.Jackson: quando sei triste e stanco, sembra non ci sia alcuna speranza H.Lewis: ma se solo ci credi, non c'è alcun modo in cui possiamo cadere C.Lauper: beh, beh, beh, rendiamoci conto che le cose potranno cambiare solo K.Carnes: quando noi

Kim Carnes/Cyndi Lauper/Huey Lewis: saremo tutti uniti Noi siamo il mondo, noi siamo i bambini...